校园一角作文【集合15篇】
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的校园一角作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园一角作文1
我的学校——奎屯市第九小学，坐落在城市最北面，它是一所年轻充满活力的学校。其中，我最喜爱的一处建筑要数文化长廊了。
走进校园，最引人注目的便是文化长廊。它整体为白色，有着水波形的巨大的顶棚，大约五六十米长，每次看到它的外形总让我想到“潮平两岸阔，风正一帆悬”的诗来。它更有乘风破浪，直挂云帆的'寓意，激励着我为理想努力奋斗。
长廊廊道里有学校为我们精心打造的长凳，每天都能看到或三两同学一同静读书本，或四五个聚在一起探讨问题，又或是一个同学独自思考。好一幅《儿童好学图》啊！
两只长凳的间隔中陈列着几组宣传牌。宣传牌里内容丰富，常推陈出新。从各个方面宣传学校“让读书成为一种习惯、乐学善思，自主合作……”的理念。我们从中不断地汲取做人，做事的方法，积极地成长，努力成为一名对社会有用的人。
长廊的左边是一片翠绿的爬山虎。爬山虎的下方是一片草地，青草中星星点点夹杂着几枝红的、粉的、黄的、白的叫不上名的花，把文化长廊装扮得勃勃生机。长廊右边有两排果树，每到秋天，绿叶缓缓落下像一只只自由自在的蝴蝶在空中跳着华尔兹。树上的的果实可供老师同学们品尝，甘甜可口，同学们都很珍惜，从没有随意损伤果木，任意采摘的现象。
这就是我心中最美的校园一角——文化长廊，我喜欢你，也更爱我的学校。
校园一角作文2
我们美丽的校园有很多的地方可以观赏，如假山一带，植物茂盛的花坛等。今天我先给大家介绍一下我们校园一角，体育馆旁的假山一带吧！
校园的假山可真大啊！有约二层楼那么高，有二三个房间那么大，像一个高大的巨人。校园的假山可真生机勃勃啊！有很多的花花草草都在假山上面，四季如春。校园的假山可真奇啊，有的像犀牛，它异常粗笨的`躯体，短柱般的四肢立在那儿一动不动。有的像棕熊，还有的像孩子，形态各异。
假山旁边有一个小池塘，里面有很多很多的鱼，有红的，白的，黄的，黑的，红白相间。这些鱼儿五颜六色，摇头摆尾地尽情游动着。鱼儿们有的三五成群，互相追赶；有的一会儿聚合，一会儿散开，有的静静的呆在一旁，小嘴儿一张一合地吐着水泡儿；池塘的水可真静啊，静得让你感觉不到它在流动，仿佛是一面绿色的镜子。池塘的水真清啊，清得可以轻易观察池底的鱼的流动。池塘的水真绿啊，绿得像无瑕的翡翠。一阵风吹来，池塘荡漾起一阵阵波浪。
我们学校假山一角，是不是美如画呢？其实还有很多美丽的地方，我爱我的校园。
校园一角作文3
我的校园是一个美丽的地方。
沿着蜿蜒的石阶捡起水平，首先映入眼帘的是那座三层高的教育大楼，呈白色和绿色，看起来很有活力，教育大楼前面是方形的升旗台，非常庄严，升旗台旁边有两条绿化带，周围被围墙包围着。
但我最喜欢那两个绿化带，绿化带里种着四棵高大的榕树，像四把巨大的绿伞，给我们带来了一些凉爽。像四个钢铁战士一样，始终保护着我们的校园。
春姑娘来了，挥舞着魔法棒，施展着魔法。绿叶被召唤，每个人都争先恐后地从秃顶的树枝上露出来。几天后，绿叶复盖了整个树顶，绿叶摇晃着自己美丽的姿态，招来了几只“的妖精”树上安家筑巢，绿带整体看起来充满春意。
几个月后，秋先生迟到，轻轻地抚摸着榕树，绿黄色的叶子一个接一个地掉下来，在地上铺上厚厚的毯子，同学们都在“毯子”滚动“吱吱作响地踩着，脸上充满欢快的笑容。
但绿化带上不仅有几棵榕树，还有矮小的'常绿树，一年四季都长着青大拇指大的叶子。上面有一亮的露珠，就像珍珠一样。绿叶含羞地吻着露珠，露珠大胆地反射阳光，使自己变成彩虹的颜色，据说这是钻石，这就像彩灯一样闪闪发光。
我爱校园，爱校园的一角。
校园一角作文4
春姑娘迈着轻快的步伐，来到人间，叫醒了万物，也叫醒了校园里的大榆树和花池。
在校园的一角，有一颗大榆树，远远望去，大榆树似一把撑开的巨伞。往近处走走，却发现那是一颗巨大的蘑菇！清晨，我走进学校，大榆树像哨兵一样站在那里，这时，飞来几只小鸟在大树上唱歌来。上课了，大榆树又像一位老人，站在那里，静静地倾听从教学楼里飘出来的朗朗读书声。下课了，同学们到大榆树下玩耍，大榆树变成了孩子们的保护伞。
此时正是春天，大榆树长出了榆花，俗称榆钱。快到春末时，你要是静静地观察，会发现有榆花飘落下来。真应了“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”这句诗，这时的榆花非常美丽。
大榆树下是花池。春天，正是百花争奇斗艳之时，各班把自己的花搬到花池来。各色的花卉争着比美，一阵风吹来，花儿们摇来摇去，似乎在陪同学们开心。我见过花园里娇嫩的`花，走过天山的美丽花海，却从未看见过学校花池这样的花。花池里的花真美啊！红的、黄的、白的，五颜六色，美丽动人。花池里的花真艳啊！艳得让你看到它笑红了的脸颊。花池里的花真多啊！多得让你感觉走进了花的海洋。再严肃的老师走到花池边也会微笑。再调皮的学生走到花池边也变乖了。
这样的校园有这样的景，这样的景衬托着这样的学校。真是让你感觉你走进了连绵的画卷，真是太美了！
校园一角作文5
我们的校园风景如画，景色秀丽。特别是一个这样的小花园，让我无比留恋……
小花园的两边耸立着两棵高大挺拔的梧桐树，树下有一张圆圆的小石桌，几张可爱的小石凳陪伴其左右。花园深处，一棵棵姿态各异、婀娜多姿的桃树正对着过往的人们微笑呢！
春天，玲珑的小鸟们展开歌喉，唱起了悠扬的歌曲。花园里的小草也被这歌声叫醒了，睁着朦胧的眼睛，争先恐后地破土而出；桃花也不甘示弱地挥舞着细细长长的的臂膀，展示着自己的美丽，整个小花园一派生机。
伴随着一声声嘹亮的蝉鸣，夏天到了。高大的松树就像撑开的太阳伞，为大家遮阳避日，小花园里一片清凉。
转眼间，秋姐姐来了。此时，花园里一片片树叶形态各异：有的`像一盏盏小桔灯，有的似一块块五彩的手帕，有的如同一把把可爱的小扇子……一阵秋风吹来，一只只“金色的蝴蝶”随风飘舞。好多同学都不约而同地捡起这些可爱的树叶夹在书里，希望把小花园的秋天永远保留起来。
大雁南飞，冬哥哥到了。花园里的叶子都纷纷落入大地母亲的怀抱。而恰在这时，梅花姑娘又为花园添上了一道别样的风景：在皑皑的白雪中，一朵朵腊梅花白里透红，花瓣圆滑透明，就像一颗颗价值不菲的水晶。看到它们傲雪迎霜，争相开放，如此坚韧，我不由得想到：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在学习生活中，我也要像它们学习！
一个这样的小花园，一个这样美丽的学校，怎能不让我流连忘返？
校园一角作文6
我们的校园后面有一片美丽的小树林，它是我们的乐园。
那片小树林虽然树木不是特别多，但是那几棵大树郁郁葱葱，枝叶繁盛，阳光透过那绿色的枝叶，星星点点的落到那金色的大地上，但也给我们带来了无比的欢乐。
早晨的小树林安静极了，偶尔会飞来一只小小的黄蝴蝶，一阵阵微小的风吹过，这些树叶和小花就会弄得沙沙作响。这声音好像是在提醒六年级的学生好好听课，不要说话。过了一会儿又来了几只小小鸟，叽叽喳喳的叫着，好像是在说：“这一片小树林真美呀！我们也想在这儿玩耍。”
课间的时候同学们都喜欢在小树林里玩，这时有阵阵的微风，场地也是十分大，同学们喜欢在这一片小树林里玩捉迷藏的游戏，在这里捉迷藏是再好不过了。这里一棵棵的`树木可以给我们躲藏，就算是被人看见了，也不用怕，在这一个个迷宫里，跑一跑就看不见了。我们在这里戏嬉玩耍，洒下了一阵阵欢声笑语。
放学了，这一片小树林又一次变成了宁静的样子，与校门口同学们放学的热闹场景形成了鲜明的对比。
这就是学校的小树林，带给了我们无限的欢乐。
校园一角作文7
在我们校园的一角，有一处假山是我最喜欢的，因为那里既十分美丽，又非常的干净，所以我很喜欢那处假山。
假山十分的高，差不多有两层楼那么高。
假山上的石头各式各样，形态不一，有的大石头像一只饿得头昏眼花的花豹，在快速的追赶着一只惊慌失措的小兔子；有的石头很像一只活泼、调皮、可爱的小猴子在向同学们打招呼；还有的像一群令人喜爱的小孩子，在高兴的向同学，老师们愉快地问好……
假山的水也十分干净。一条条五颜六色的'鱼儿在水中游来游去，有的鱼儿三四条聚集在一起仿佛在商量什么大事，又突然一下子游开了。有一条鱼在水中游来游去，一会儿找头浮到水面，一会又钻进水里，我猜他们一定是在玩捉迷藏吧。还有的鱼儿聚在一个地方一起吐出巴掌大的水泡泡，好像在高兴的欢迎同学们，老师们。
假山上种满了很多花，有含羞草，菊花，还有一些翠绿的多肉等等，五颜六色，漂亮极了。一到春天，假山上的花开得漫山遍野，形成了一个多姿多彩的花园。
这就是我们校园的一角——假山。
校园一角作文8
春姑娘带着芬芳，带着绿意来到了我们的校园。顿时，校园变得郁郁葱葱，鸟语花香。
站在学校的大门口，放眼望去，是一个喷水池。池子像倒立的人字形。春天，水池的泉水很清澈，泉水汇集在地下的水潭里，一条鱼在水中自由自在地玩耍。夏天，喷水池中会长出一朵朵鲜艳的荷花。荷花的花骨朵在绽开之前就吸引了许多人。荷花像一位穿着粉红色的连衣裙的小女孩，翩翩起舞。喷水池中偶尔会有几只小乌龟。喷水池摆着一圈花，花真美啊，美得让学生们看得忘记烦恼；花真香啊，香得让同学们陶醉；花真艳啊，艳得让人赏心悦目，让你仿佛置身于仙境。
向前走几步，你会看见一棵雪松。雪松绿叶茂盛，美不胜收，像一把把巨型的绿色大伞。雪松的树枝上有许多直根，像老爷爷的胡子。风吹来时，老爷爷好像在说：“你们好，欢迎来学校。”夜晚，老爷爷像一位军人站在那一动不动，守卫着我们的校园。
再往前走是大厅。大厅里有老师的照片。有些同学还玩找自己的老师这个游戏，看谁先找到。大厅里有人玩一二三木头人，有人玩捕鱼，还有人玩捉人等游戏，真是孩子闷的.天堂。
绕过大厅，我们就来到了热闹的大操场。脱去了冬天厚棉袄的同学们在操场上像撒了欢的猴子似的，尽情地奔跑着，跳跃着。有的跳绳，有的打羽毛球，有的在跑步，还有的在玩撕名牌的游戏呢！同学们似乎把憋了一个冬天的力量都释放出来了。
我们的校园可真美啊！
校园一角作文9
学校假山上有几棵黄中带绿的银杏树，它们每一天都挺立在山城上，俯视整个美丽的校园，犹如守卫边界的解放军叔叔。若是有一场倾盆大雨，银杏树依旧高大笔直，坚忍不拔。银杏树的平均身高差不多与山上的老樟树一样高，银杏树上窄下宽，像一个迷你版的火箭，随时准备待命出击。最引人注目的是纵横交错的枝与色彩绚丽的叶，一阵风佛过，细枝就欢乐地跳舞来，那一树的叶子也被感染了，有时甚至独自飞舞下去。
五颜六色的叶，像一只只绚彩的蝴蝶，在空中欢乐的舞蹈，给山坡披上明艳的“新装”。繁星般的枝丫，在大地与天空中筑了一个个鸟儿的巢，又像一座座小“桥”，让每棵树的'友谊永不割断柱子似的根，像一座座拔地而起的“山峰”直出云霄，玉宇琼楼。
春天来了，一角的银杏树变得鹅黄嫩绿，生机四射。
夏天来了，阳光把银杏树照得像一团炽热的火，夏风佛过，擦走鸟儿前额的汗。
秋天来了，银杏树全身散发着王者的风范，金黄色的盔甲显得十分耀眼，秋日的阳光越来越淡。现在，银杏树仿佛在与太阳媲美，一阵风佛过，一大片一大片的金色甲片散落到那凹凸不平的地面上，盖成一座金黄的宫殿。
冬天来了，一只只鸟儿高飞远走，只留下那孤零零的根枝像孤独的老人，一直坚持着。
银杏树成为演绎瓯艺实小校园最美的一角的主角。
校园一角作文10
岁月如梭，我在学校已经度过了四个春秋。在众多的景物中，我最喜欢的是花坛。
进入校园，放眼望去，第一个映入眼帘的就是那多姿多彩的花坛。春天，花坛里百花齐放，有金黄的迎春花、有淡粉的桃花……我看到可爱的小蜜蜂在这些五颜六色的花上采蜜，美丽的蝴蝶在花的海洋上舞蹈。夏天，花坛里的草近看像蚂蚁们的迷宫，远看像一块碧绿无暇的宝石。秋天，花坛边的大树上硕果累累，花坛就像金黄色的浪潮，在秋日的映照下，闪闪发光。微风袭来，那些金黄色的花朵如同穿着蓬蓬裙在舞台上跳着优美舞蹈的芭蕾舞演员，蜜蜂好像是收到了邀请来做这些芭蕾舞演员的“舞伴”和“她们”一起跳起了优美的舞姿。冬天，寒风飘飘，树上飘下的落叶像是给大地妈妈盖上了一床舒适的被子。花坛里金黄色的`叶子被刺骨的寒风所打败也落在了泥土里，那些蚂蚁似乎早有准备，在土里建造了它们的“城堡”，把叶子一片片拉进自己的“城堡”当被子盖了。
校园里的花坛一年四季都有美丽的景色，只要去仔细观察就一定能发现。这美丽的花坛，这美丽的校园，我真喜欢多彩的校园啊！
校园一角作文11
我们的学校美丽无比，一年四季五彩缤纷。在校园的一角，有一个五颜六色。栽种奇花异草的广场。
春姑娘刚刚来到人间，调皮的小草就伸出了小脑袋，东张西望，好像在看一看自我是不是第一出来的。远处，小花园里的花也都迎接起了春天，最尽头的迎春花最先开放。瞧，那一朵朵金灿灿的`迎春花，多像孩子们的笑脸。
夏天，烈日当头，花姑娘们一个个都绽开了灿烂的笑脸。小树一棵棵
枝繁叶茂。小鸟叽叽喳喳地飞来飞去，仿佛在说：“太美了！太美了！”是呀，那里景色多么完美，我们何不趁着这大好时光抓紧学习呢。
秋婆婆降临到了人间，树妈妈给叶宝宝穿上了秋装，依依不舍地把秋宝宝交给风阿姨，让风阿姨带秋宝宝去旅行。百花凋谢了，啊，五颜六色的菊花有竟相开放了。五彩的菊花，金黄的落叶，碧绿的松树，构成一幅多么美丽的秋景图啊。
冬天，鹅毛大雪纷纷扬扬地落下，给大地铺上了一层厚厚的地毯；给大树披上了洁白的银装。菊花纷纷凋谢了，而耐寒的梅花却竟相弄放了，她们个个坚强无比，傲然挺立，这不正是一种我们缺少的精神吗？
啊，校园广场，你是我们的乐园！啊，校园广场，我们喜爱你！
校园一角作文12
我有一个美丽的校园，它就像一个美丽的大世界。有人喜欢后操场的足球赛场，有人喜欢直垂而下的紫藤花，也有人喜欢景色优美的蘑菇亭。而我，最喜欢的是校园里的竹林。
春天，活泼可爱的竹笋宝宝们从肥沃的泥土里探出了脑袋，春雨不停地浇灌着它们，太阳不停地照耀着它们，它们快活地说：“真舒服，真舒服呀！”说着说着，夏天便来了。
夏天，竹笋宝宝们听到了雷公公打鼓的声音，小竹笋们伸伸懒腰，说：“是谁呀？是谁打破了我快乐的梦境？”小竹笋抬头一看，原来是雷公公，小竹笋开心地说：“看来，我快要长大了，好期待呀！”
秋天的竹笋已经并不再是小宝宝了，而是高大挺拔的竹子了。它们看到了一群群大雁往南飞去，便想着：大雁南飞了，冬天就快来了，雪白的冬天一定更加有趣。
冬天来了，竹子们穿上了冬姐姐送来的雪白的'衣裳。孩子们在竹林旁边打雪仗，堆雪人。其他的树上都已经掉光了叶子，但竹子却不怕，它一年四季都是那么挺拔，那么茂盛。
我爱我美丽的校园，更爱校园的竹林，爱它坚韧不拔的品质。
校园一角作文13
校园一角，看似平凡，却饱含故事；校园一角，看似安静，却多姿多彩；校园一角，饱经沧桑；校园一角……，每当我想起这些话，心里就激动起来，校园的一角看似多么的平凡，但我却不这么想。
校园的一角是快乐的。下课了，同学们在角落里打闹、玩耍、看书：有人像一匹饿狼一样吞食者书本的知识；有的在角落里温习上一堂课的内容；有的和他的伙伴一起嬉戏、打闹；还有的'在窗台上看那翩翩起舞的鸟儿。在这儿，孩子们打闹着，嬉戏着，好不愉快！
校园的一角也是安静的。上图书课时，看书的学生排成一行，安安静静地各自拿着一本名著，津津有味地看了起来，看书的同学不时发出感叹，或向老师提出疑问，让老师解答，其他的则安静地无一丝声响，像是进入森林腹地。
校园一角是生机勃勃的，一到春天，这里就百花齐放，沐浴着金色的阳光，繁花争奇斗艳，各种树苗和小草恨不得立马将他翠绿的外表展现给大家，大树小心地守护者一个个鸟蛋，燕子歌唱到：“春天来了，春天来了！”。孩子们在那里玩耍着，奔跑着，有的同学在以每秒1500字的速度说着各种各样的话，校园一角真是美丽！
校园的一角是多彩和多样的，小朋友们，你们的校园一角是怎样的呢？
校园一角作文14
在我们校园操场的边上，有一棵高大的梧桐树。听老师说，这棵树已经长了几十年了，比我们的年龄还大。
梧桐树就像一把大大的太阳伞，同学们都喜欢在那下面玩耍游戏。
春天，大树长出嫩绿的叶子，小鸟在绿叶间欢快地飞来飞去，不时发出清脆的叫声，仿佛在对我们说：同学们，新的'一年开始喽，你们要好好学习哦，加油！加油！
夏天，梧桐树变得枝繁叶茂，开始长出一束束绿色的小绒球。密密的叶子下面会藏着好多的蝉，天越热它们就叫得越欢。有时我正在为一道数学题犯难，它们却躲在树上不停地叫着：“知——了——知——了——”下课后我很想看看是哪只胆大的家伙在笑话我。可等我跑到树下仰起头寻找时，它们就都不叫了。
秋天，树叶间的小绒球慢慢长大，变得金黄，像一个个小铃铛，在秋风中自由自在地摇晃着，就像是在提醒同学们：你们都又长大一岁升高一年级了，一定要努力学习，要不断进步哦。
冬天，梧桐树慢慢落光了叶子，只剩下干巴巴的枝条在寒风中守护着我们的学校，陪伴着同学们，等待着春天的到来。
新学期学校要改造重建了，我们要和梧桐树分开，去别的学校借读好几年。等新学校建好以后，梧桐树还会留在校园吗？
校园一角作文15
一个学校的布局，可以代表一个学校的校园文化。我的学校——罗店二中，是一个又大又美丽的校园。
几天前，我还是一名刚升初中的少年，对这所学校充满了期待。一进校门，一台即漂亮美观，又现代化的`大屏显示器就映入我的眼帘。上面显示着“欢迎新生″几个醒目黄字。显示器下，是一片被美丽的小花点缀的草地。
这一角，是我们学校的标志。它不仅美丽还寄托着我们心中的希望。这一角，在平常人的眼中，是片平凡之地，可在我眼中它是神圣的。因为我的中学生活就是从校门囗的那条平凡的路和那草地出发的。在我眼中那草地上的花，不比玫瑰差！
这一角，有许多新生停下脚步，目不转睛盯着显示器，看着那醒目的四个黄字。仿佛那四个字代表了学长和老师们的热情，无声在把新生欢迎。我注视着这四个字，期望明年的此时，显示器上是更热情的欢迎！而我已经成为高一年级学生。我喜欢这一角，也喜欢这个即将到来的初中生活！
现在，我已慢慢融合到这个大家庭，认识了许多新同学。每天上学放学时，经过那一角，我都会微微一笑。这一笑，代表着自己对这里的喜欢，对明天的期望！
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