生活
生活1
乍一看，嘿，这幅漫画上这人在干嘛呢？再一看，哦，他在锻炼，那为什么拉力器上的五条弹簧上有音符？仔细再一品位，原来这人练拉力器时十分快乐，就像在拉手风琴，琴声悠扬，轻松愉悦，怎不令人觉得生活是欢乐的？“生活是欢乐的，”我怎么读怎么都感觉这话是指向我的。我开始并不这样，但自从那次和好朋友一起狂欢一小时之后，我突然发现天空比我印象中的天空蓝多了。
以前认为吵闹的城市，现在变成了繁华；一向认为叽叽喳喳乱叫的麻雀，如今却觉得它们是在我周围欢鸣；真是的，似乎同学们个个都是无比快乐。我的家庭似乎也富裕起来，这不，那台年久失修的破电脑被我一顿狂拍，嘿，竟然启动了，速度还不慢哩！（绝对事实！那天我擦干净电脑，对准主机一掌又一掌地下去，哈，启动啦！）你们看，世界多美好呀！每天晚上，每个人必须做的事就是想：明天会一切顺利。而每天清晨第一件要完成的事便是高声对自己说：“今天又是一个美好的开始。”这样，整个人一天就会明朗很多（此方法经过本人多次试验，请大家放心使用）。生活是欢乐的`，在我家，我和爸爸一样，都属“嬉皮笑脸”型，妈妈看了就生气，不时地把爸爸数落两句。
若这时我在场，只要凑上去对爸爸说：“你亲爱的妻子又生气喽！”妈妈便会尴尬地笑着骂我无理，爸爸也趁机在旁边附和，妈妈便把生气的事忘到九霄云外去啦！幽默的语言是一剂良药，它让我家每天充满了欢乐。吃饭可是生活中一个大环节，我原来无论怎么高兴，也只吃得下一碗饭。现在可不同了，心情好，胃口就好，天天这么欢笑着，也要力气笑呀，饭量自然就大了。有时再加上有好菜，我们全家人会抢着吃饭！吃饭时我快乐，填饱肚子多快乐，有好饭菜更快乐，想起来就快乐得不得了啦！每天中午，由于我在学校就餐，可以提前完成作业也是一种快乐。超越同学、充实，提前做完要做的事，晚上无比轻松，那种爽、坦的感觉是无法用语言来形容的。因为，那意味着你晚上将有大段大段时间撒手去娱乐，去锻炼身体，而不必有拖累感。生活其实是欢乐的，生活真的是幸福的！
生活2
人类已经进入了高科技时代，道路不再堵塞，车子已经变成海路空三栖，惊讶吧！现在就由我来带领你走进高科技时代。
“啊”我大声惊叫，“要迟到了”，今天家里的机器人放假休息了，没有人可以送我，我急忙穿好衣服，正准备踩着我那高速弹力鞋子走出家门时，妈妈温柔如天使般的声音在我的耳边响起了“宝贝，你干嘛这么急啊，妈妈不是给你买了飞车吗？骑它去上学不就可以了”，我不好意思的摸了摸头，“嘻嘻，我忘记了”。赶忙推出了我心爱的紫银色的飞车，乐滋滋的出了家门，不一会儿，我就到了学校。
刚进了教室，同学们就对我说“快点坐好，今天的课程是回到过去，看看300年前的地球。”过了几分钟，老师进了教室。把我们都带入了时空机。随着时空机的震荡，我们来到了300年前的地球。时间为当年的夏天。当我们一出时空机，顿时，大家都目了，出现在眼前的。全是一部部连接如同现代的穿梭机一样的小汽车。马路上都是一阵阵喇叭声，噪音入耳。已经是古董的电单车，就像水中的小鱼一样，穿溜的那个利索。天空都是灰蒙蒙的，阴沉的炎热的天气叫人都喘不过气来。随后我们又随机来到了一处以前很有名的公园。抬眼望去，整个公园就象是一个逐渐衰老的老人一样。没有夏天的绿树盎然，没有百花的齐放。没有小鸟的'歌唱。人工湖的水也如同死水一般，发出无声的控诉。难道这就是我们的地球，我们的家？
随着时空机，我们回来了，带着无数的问题，我们叽叽喳喳的不停地询问老师。“是的，这就是我们300年前的地球”老师回答到“以前的人们，不去关心地球，只会肆意的采集能源，没有好好的保护我们的家。这就是地球母亲给予的处罚”，“你们看，现在虽然我们也是生活在高科技时代，但我们的出发点是已不破坏地球资源为前提，发明出的的都是节能环保的东西。比如我们的生活机器人，我们的飞车，我们的园林绿化提醒装制等等。而且现在环保绿化及环保能源都达到整个地球的70%以上。动物们也不象以前都快面临灭绝。大家都是和平的生活在一个时空下。所以，同学们啊，你们也要记住以前的教训。不要让地球母亲伤心了。”
下课后，我回到家，向父母讲述了今天的时空课程。父母都不无感慨的说“是啊，就是我们的祖宗在以前没有认真的去保护我们的地球。才出现了大量的自然灾害。而我们现在虽然生活在了高科技时代。但同样要学会保护她。她才会更好来呵护我们啊？
生活3
“无尽的远方与无数的人都与我有关！”
——鲁迅
生活、生活、生活……
作为一名叛逆90后，我们习惯于45度角仰望天空；作为一名热血的青年，我们热衷于高谈家国，挥斥方遒。我们渴望长大，所以我们无时无刻不在思考。我们勇敢，我们敢于前行、无所畏惧，我们是“对‘无声的中国’发出真的声音的前行者”。我们也许不无稚气，但这稚气正是我们挣脱束缚，去除羁绊的表现。
热血的战神呵，我们渴望战胜你！当我们战胜你以后，我们可能就长大了，我们将摆脱一切对我们的不必要的担心和虚妄的不屑。我们在努力，我们在前进，但是在现实的社会里我们看到虚伪、不公、剥削、势利、圆滑……太多太多，这还是我们心中的社会吗？于是我们害怕长大了，但同时我们矛盾的心理又渴望长大。在抉择中，我们无疑选择了后者。因为我们是敢说真话，敢于面对，敢于挑战传统和权威，敢于抛弃诱人光环的青年。我们也许会因此受伤，会经受各种各样的打击，但青年的成长也正依赖与这样的考验。“灵魂被风沙打击的粗暴，因为这是人的灵魂，我爱这样的灵魂；我愿在无形无色的鲜血淋漓的粗暴上接吻。”是的，当我们的灵魂屹立于中国，屹立于世界之上，我们粗暴了，我们将永远活着。
“无尽的远方与无数的人都与我有关。”我们活着，我们活在这个世上，我们与这个世界所有的人一样，但我们多了一份朝气，多了一份活力、青春。我么不因该等待，等待那些荧荧烛光发现我们、点亮我们，我们本身就是火炬，我们应该把自己点燃，燃烧我们的青春，照亮这个世界，把我们所不能容纳的一切社会中存在的黑暗与不平毁灭，不留一毫。广袤的`的土地，广袤的海洋，甚至无垠的宇宙的每个角落都等待着我们，等待我们去寻找、去燃烧。无数的生灵，无数的问题都等待着我们，等待我们去拯救、去照亮。我们是“醒着的”，而不是“睡者的”、“玩着的”，无尽的远方、无数的人都与我们有关，我们要前进，要去发光，要去发热。
我们是打不倒、压不垮的90后，我们长大了。自我们出生起我们便知道自己身负重担，我们不再是一味的在学校苦读的高考的机器了，我们关心家国，关心世界。无论何时，无论何地都有我们的身影，我们正值青春，我们用我们的行动证明给全中国、全世界的人在看，我们的生活中有了更多的人，有了更多的地方。
“五四”的火炬仍在传递，我们前行在前辈们奋斗过的路上，青春的我们，准备好了吗？征途中我们并不寂寞，我们前进……
生活4
如墨夜色，一轮月，独挂枝头，洒下月光许许。
古街小巷，一扇门，兀自闭合，留下一道目光。——题记
充满诗意的题记，透出浓浓的抒情气氛。
晚自习上，白炽灯散出一片清冷苍白的光，光下的我们，没有日光下的活力，失去了血色，即使玩笑，也是冷冷的。
忽的，毫无准备的，雨就这样下，窗边的同学，来不及反应，一两秒的愣神，待匆忙去关窗时，洁白的校服已湿了大半，雨，是这样突然，待迟钝的我反应过来，教室已乱成一锅粥。值班老师匆匆赶来，把即将盛及顶峰的火苗，一下子浇灭了。
我虽在做作业，笔下却没有写出一字来，不由得皱了皱眉：真是的，早知道就带一把伞了。虽然教室离宿舍不远，但也够将我全身淋湿了。
望了望周围，似乎大部分同学都带伞了，即使有几个没带伞，也是平时人缘极好的几位同学，一下课，想必有人争先恐后地帮他们打伞吧！本就人缘不好的我，前几天又刚好和唯一的朋友吵架了，现在……
为后文埋下伏笔。
下课铃响起，我慢吞吞地收拾书包，不想有人看见我待会的狼狈模样。待我收拾好书包，教室只剩下我一人了。
背着书包走出教室，雨，丝毫没有减弱，反而更加肆虐。咬咬牙，冲进雨幕，“啊”才踏出一步，我的鞋就被完全浸湿，不由得小声尖叫，雨，没有给我犹豫的机会，只看了一眼我那可怜的鞋子，便又跑起来，才跑了两三步，有人抓住了我的手臂，头顶的'天空也不再有雨。
我很惊讶，是谁拯救我，是天使吗？我回头一望，一位漂亮的学姐睁着她的大眼睛，微笑着望着我。她松手，笑着说：“我们一起遮吧！”声音不是甜美，但让人很舒服，我感激地说：“嗯，谢谢。”
仿佛我们是多年的好友一样，她那么自然地挽上我的手，似乎，学姐身上还有一丝淡淡的香。
第一次，觉得教室到宿舍的路那么近，近到我来不及问一问学姐的班级，姓名。
回到宿舍的我，虽然鞋子，衣服都已湿透，可是，内心深处的花，经过雨水的灌溉，更加娇艳。
夜色如墨，一轮明月，挂在枝头，稀稀朗朗的星，散在四周，一片柔和的光，微微照亮一片菊花园。
用景来烘托情，韵味无穷。
古街小巷，一扇朱门，轻轻开启，门后，一张小脸露了出来，怯怯地朝门外背着大包小包的男人叫声：“爸爸。”
这个情节放在这里有些牵强。
黑夜，因群星而璀璨。房子，因亲人而温暖。
生活，因你，因爱而精彩。
生活5
母爱如同春天里一场春雨，滋润了我们的心田；母爱如同冬日里一缕阳光，带给了我们温暖；母爱如同沙漠中的一片绿洲，给予我们希望……
生活的每一件琐碎的事，都蕴含了深深的母爱：
记得那是一个晴朗而又温暖的下午。转眼间，接近黄昏，太阳的余晖洒满大地一片安的景象……谁料，苍天突然变了一副嘴脸：天空中突然闪出几道亮光，阵阵“轰轰”声，从远方狂奔而来，顿时豆大的雨珠从天空倾盆而下。阵阵凉风吹来，我的脸上竟有些生疼。“怎么办？怎么办？”
向远望去，那些带着伞具急着回家的人，他们的身影也被大风吹得歪歪斜斜。地上泥泞的湿土，也被人们才得坑坑洼洼……就在万分焦急的时刻，我模糊的看到了一个熟悉的身影，那是母亲！她正艰难的向我跑来。当我接过她带来的那件雨披时，我的眼睛湿润了，仔细打量着母亲。她的身上还“嘀嘀嗒嗒”的往下滴水，两边的刘海紧紧地贴在脸上，双手被冻的苍白而且冰凉，但怀中的雨披却是干爽无比的……我披上了母亲拿来的'雨披，尽管它被风吹的有些冰凉，但我仍感觉到了母亲的体温，感觉到了母亲对我的爱……
这一天的作业依然是那么的多，像往常一样，回到家中，放下书包，就埋头苦写了起来。在不经意间，时间在一分一秒的流逝，现在已经十一点半了。眼皮好似抹了一层铅，怎么也睁不开，真想在上面支一根火柴棍。手也开始不听使唤了，软软的，用不上劲。忽然间，一阵奶香从远处飘来，欲来欲近，愈来愈浓。顺着奶香望去——母亲正捧着一杯热气腾腾的牛奶，蹑手蹑脚的走了过来，竟然没发出一点声音，她的眸子里充满了爱惜。我接过这杯充满了爱的牛奶，喝了下去，顿时精神倍增。
……
生活中充满了母爱。如果你是一个细心的孩子，那就去仔细打量一下你伟大的母亲吧！你定会惊奇的发现：母亲的两鬓在不经意间增添了几缕银丝，眼角的鱼尾纹和额头上的皱纹清晰可见。曾经的纤纤玉手现已老茧层层，原本炯炯有神的大眼睛，现已布满了血丝……
这就是母亲。正是母亲用她的无私和伟大编织出爱的外衣，使我们在阳光下健康的成长。
生活6
同学们：
大家好！你们应该或多或少了解爱因斯坦这个人吧。他从小就饱经苦难，大学毕业后只是选择在瑞士专利局找到一份工作。但业余的一些时间，他做的是改变人类对待科学的看法的大事，在三个领域作出划时代的贡献：发表了光量子说、分子大小测定法、布朗运动理论和最为著名的狭义相对论四篇重要论文。他因“光电效应定律的发现”获诺贝尔奖。一举成名后，他却淡泊名利，毫无名人的“架子”，依旧保持当穷学生的简朴方式生活。他一度受邀去荷兰莱顿大学执政，而他对宿舍的要求只不过是有牛奶、饼干、水果，一把小提琴、一张床、字字台和椅子即可。满足这些十分简单的需求，爱因斯坦居然什么都不要了。当普林斯顿大学以年薪16000美元聘他，他却说只用3000美元就足够了。人们当时以为他疯了，那么多钱他居然不要，他的回答是：“依我看每件多余的财产都是人生的绊脚石；唯有简单的生活，才是给我创造的原动力。”到快死时，他还立下遗言：不发讣告，不弄葬礼，不建坟墓，不立纪念碑……
许多人都认为这不可能，可爱因斯坦便就是这样的一个人。正如爱因斯坦的这一句话所说，每一个多余的财产都是有害的.，因为已经有一部分的财产满足了你的生活，多余的财产是没有用处的，可能还会惹来杀生之灾。其这是其中一种多余的财产带来的生活。多余的财产还会大大改变一个人的多种习惯——从一个聪明绝顶的人变到愚笨的人；从一个勤劳的人变成一个懒散的人；从一个不贪钱财的人，变成一个只会贪图享乐的人。如果没有这些多余的钱财呢？没有这些多余钱财就会给你的压力，更少的财产就会产生更多的压力，更多的压力就马上转化成动能，有动能就可以让一个人的性格发生巨大的转变，巨大的迁变。或许可以一夜之间让一个无名小卒摇身变成一位国家的君王。
生活就是这样的，简约的生活没有坏处，只有好处。简约的生活不会让你感到犹豫，可以让你的人生变得更加有价值，更加美丽，快乐！我们应该更加简约，更加节约，更加努力，这才能有动力。也就只有这样的生活，才会美好快乐。
生活7
绿色的生命
我要稳稳的幸福，这是我想要的生活的态度，在这个陌生的城市里追寻属于那片自己的天空，享受着阳光的沐浴，还好我们都懂，还好我们都痛，还好发生，才会有醉人的回忆，丢在风里就不要拾起，不要回头，听听路上的风声，沿路的风景是最好的记忆录。
喜欢怎么样的生活…
在一个陌生的城市里，在人潮里穿梭，跟随着这个城市的.脚步，做一个忙碌的上班族，每天会为了一分钟赶不上公交车而会深吐几口气，会为了今天的工作没有做完，而加班的身影，在放假的时候会不知道手中的手机那个拨号建按向谁，会想知道在那个城市里们的他们怎么样，会想知道自己明天的工作是否能完成，是否能独挡一面，能否解决好，会想在下班的时候怎么才能赶上最后一班公交车，会想知道明天是否会冷，在这里我重新做回了自己，一个封闭的自己，只知道工作，知道上下班的时间，手机对我来说最多是个闹钟，提醒新的一天开始了，偶尔在放假的时候，带着我去百度这个繁华的城市，似乎在诉说这个地方。我在这里，开始了我的新旅途，在下个路口，我希望自己回头看看自己走的路，看看沿路的风景，留下的是曾经。
简洁的调调
开心就好，听听自己的心声，看看周围的路灯，照着我疲惫的身影，虽然会有点忧伤，但是我很开心，因为我这次找到的是自己喜欢的，而且自己做的很好，在这条路上我觉得自己可以走很远，让自己快乐就好，我在这里，我很好，那个城市的你，也希望你好好的，稳稳的幸福着
生活8
一声车鸣划破夜空迎来晨曦，匆匆是现代生活的主流。小河旁零星地驻守着几棵垂柳u，单调的厂房鳞次栉比，车厢里少了份宁静与温暖，多了些吵闹。新的一天就这样开始了。难道宁静和谐的乡村生活已经渐行渐远了吗？
看到一堆堆垃圾高如小山，闻到一股股恶臭直面扑来，我们怎能笑逐颜开。那袅袅炊烟开启的新的一天，弯曲的小路，清新的空气才是我们热爱的是生活。陶渊明说：“晨光理荒秽，带月荷锄归。”“采菊东篱下，悠然见南山。”淳朴宁静忙里偷闲的生活在农村。没有过分的喧闹，围绕着我们的是婉转的鸟鸣，散发着泥土的气息的`空气。蜻蜓飞舞，蝴蝶翩跹。花丛中蜜蜂亲吻着花朵，嗡嗡而语；田地间传来清脆的铜铃声。安谧的农村生活让我们热爱。
办公桌上堆放着成堆的文件或者是成沓的试卷。路上塞车又怕被炒鱿鱼，匆匆行走在路上，用冷漠的眼光看着周围的一切，一切又是冰冷。而那轻柔又贴心的问候“你吃饭了吗？”“昨晚睡得好吗？”似乎也已渐行渐远。忙碌的我们压抑着，烦恼着，也在相互隔离着，漠视成了无形的规律。“萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”的热闹喜庆让我们神往。“开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳里，还来就菊花”的怡然自得让我们渴望。
“谁持彩练当空舞”，多彩的农村生活是别样的主题，多是幸福的象征，是生命的彰显，在这里我们体味到“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的春意盎然，体会到“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的夏日酣畅，体会到“晴空一鹤排云上，要引诗情到碧霄”的金秋飒爽，体会到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬雪茫茫。在这里，四季充满色彩；在这里，生活充斥着格调。
可是，如果没有了农村，这一切都将渐行渐远，且行且吟中我们依旧追求和谐的农村生活，它是我们生命的一部分。如果没有农村，我们将失去支柱；如果没有农村，我们将精神迷路；如果没有农村，我们将迷失信仰；如果没有农村，我不知道我们会苟延残喘到几时。
农村，应该紧跟时代的脉搏，而不是在发展中被隔离！
生活9
我原以为科学离我们生活很遥远，认为科学是科学家研究的事，与我们无关。自从我读了《感受科技新生活》一文以后使我知道了:我们的衣、食、住、行、学、处处都离不开科学。除了化学反应需要做实验才能看得见以外，物理学、仿生学、气象学等方面的知识，我们都随处可见。如我们用的文具盒、铅笔、书本、等等都是科技产品；其中学习机、mp3、电脑、多媒体还是高科技产品呢！电子科技含量很高。我们的文具盒、笔袋畸形怪状都是利用仿生学模仿各种动物形状制造的。服装是人必不可缺的物品，我们穿的服装如果赋以高科技，能使服装的功能更全面，用途更广泛，使人穿着更方便舒服。如：一种采用纳米技术生产的军服，能防弹，能依照周围的环境改变颜色，能测量士兵的心跳，能自动调整军服内的温度并检测到生化武器的攻击，它简直已不再是“衣服”了。它的面料是透气型的，平时穿着十分舒适，但在检测到敌人使用生化武器时又能在瞬间密闭，与外界隔离。你们说这种服装科技含量高不高？其实，我们的居住跟科学也有密切联系，建筑用的砖、瓦、钢筋、水泥、隔音砖、油漆等都是科技含量比较高的产品。我们的出行所用的交通工具小到自行车、电动自行车，大到乘坐的大型交通工具汽车、火车、轮船、飞机、宇宙飞船就更不要说它们的科技含量有多高了，而且会随着社会科学技术的发展会越造越科学。 因此，我觉得，在学校学习期间，如果能够将生活与科学有机的融合起来，使我们在活动过程中，自觉的学科学、用科学，不但能够开阔我们的视野，丰富我们的知识，巩固科学技能，而且能够培养我们的创新意识和创造能力，促进我们的全面可持续发展。
生活处处是教育，在日常的'生活之中孕育着无数个科学真理，需要我们细心的去发掘。伟大的物理学家牛顿就是看到了苹果掉在地上，才发现了影响人类历史进程的万有引力定理。同学们，不要轻视生活、不要小看生活，科学就是生活，生活就是科学。我们要在生活中学习科学，在学习过程中细心体验科学，在前人研究成果的基础上不断创新，不断完善。学好科学，用好科学。让科学走进我们的生活，让科学走近我们的校园！让科学更好的为人类服务。
生活10
Hello！初中生活。
早晨，“叮叮……”，沉睡在美梦中的我被闹钟闹个不停，我迷迷糊糊的伸出左手，往床边的桌上使劲一打，“啪”闹钟四分五裂。我知道，我又要挨骂了。过了半会儿，我坐了起来，揉揉朦胧的睡眼，手帖着嘴巴打了个呵欠，心想：“今天，我一定要赶上早操时间。”于是便翻床找我的牛仔裤，一会儿又陷入了沉思：我的牛仔裤上哪儿去了呢？于是，慢慢的，慢慢的头又垂了下去，又六神无主了。……咦！我怎么又睡了呢？牛仔裤不是在这儿吗。接着，才穿好了衣。“嘘……”郭老师的哨子又响了，我知道，早自习又要加罚。过了半晌，张于跑完步了，我灰溜溜的跑进教室，希望个个同学都是瞎了眼的猫，可这哪儿能呀。“李国涛，又没跑步，快进去，别再装傻了！”哎！这个高音喇叭，哪天我抓住你的`借口了，我告不死你！走下楼梯，我以每分钟15米的速度跑了起来，望望天空，看看大地，全都咧着个大门牙笑我，哎！这又能怨谁呢？
终于跑完步了，我走进教室，坐在座位上，那个油不拉叽的老班长又在对我呲牙咧嘴，我心想：我已经失去了许多学习时间了，一定要赶回来，我全神贯注的看着书，可怎么觉得老师不是说的中文，是日语呀，八格牙鲁，怎么也听不懂呀，望望窗外几只快活的小鸟叽叽喳喳蹦蹦跳跳，心想：它们这是在跳拉丁还是芭蕾呀？于是，魂儿又被它们给捉走了，目瞪口呆。“黄怀！黄怀！”老师大吼道，我吓得毛骨悚然，又看书本，才恍然大悟：怎么就能这般看，防御系统都还没打开，想着，就把那一大堆书移到正对老师的地方，然后等老师要走了让大家读书时，我就开始做自己的音乐家了。
又过了半晌，我看了看表，唉！怎么还差5分钟，这表是不是坏了，我拆开了它，就在这时，“叮……”打铃了，同学们“轰”的冲下去，我把手一提，糟了，一粒螺丝掉了，我慌忙的找，简直真是沧海一粟呀，我费尽心机，张于在一个小角落找到了它，我兴奋极了，又环顾四周，不禁大吃一惊，呈得我瞠目结舌，所有人只有我一个在教室中，我看了又看表，啊！离上课只有15分钟了，我慌忙吃了早餐，就只剩3分种了，我想：希望今天没有扫清洁区不扣分。
日复日往，这就是我初中生活！
生活11
生活需要掌声，在生活的大舞台上，演艺着多彩的节目。在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节，都会有掌声的响起。生活需要掌声。
上课回答问题，无论对与错，我们都应该给予掌声;上台表演节目，无论美与丑，我们都应该给予掌声;每次考试结束，无论好与坏，我们都应该给予掌声。
曾在一篇杂志上看过一个小故事：说的是在英国一家音乐厅里，那里有很多世界上知名的音乐家，可还有一位初出茅庐的人A。A是在一次小型音乐会上被发现的，发现他的人B认为他是一位很有天赋的人，可他的天赋还没有完全被发掘出来，所以，B就带他来参加这次音乐会，一来让他长长见识，二看能不能让他发挥自己真正的能力。说实话，A真的从来没有见过这么大的场面，所以，他的心里很是紧张，虽然B在努力的安慰他，但是他仍然紧张到全身发抖。
该A表演了，他忐忑不安的'地走上台去，向观众鞠了一躬，然后开始了表演。由于太紧张，他的手不停地发抖，连键都按不准，头脑里一片空白，记得的曲子全都到了九霄云外，他，失败了!A的眼里饱含泪水，在柔和的灯光下闪闪发亮，他又向观众深深鞠了一躬，转身，准备走下台去。
可就在这时，B站起来，一次一次有节奏的拍着巴掌，全场瞬间安静了，只有B的掌声一次次的在音乐厅里回响，厅里所有的音乐家都在窃窃私语，随即，全场所有人都站起来了，每个人都拍着巴掌，啪!啪!啪!……一次又一次的整齐的掌声，如波涛汹涌，如电闪雷鸣，A转过身来，看到如此壮观的场面，在眼睛里打转的眼泪落下来了。B大声喊：“不错!真不错!再来一曲。”A迈着沉重的步伐，走到钢琴面前，坐下，抬头看了看，耀眼的灯光照在他的身上，他调整好了情绪，这次，他成功了!他的精湛琴艺连许多在场的人都自叹不如，B笑了，A哭了!那都是从心里发出来的。
掌声，给予人鼓励、安慰，给予人自信、力量，使人努力、奋斗，使人拼搏、向上。掌声，造就了一代伟人!
我们的生活需要掌声，我们要给自己掌声也要给别人掌声。
生活12
我的妹妹最近被查出患有一种慢性疾病，并因此变得少言寡语。母亲嘱咐我寸步不离地跟着她。她知道其中缘由，所以并不介意。
她喜欢在下午四点半到屋外坐着看风景，而我当然只有陪着她。她是要一直看到天黑的，这一段时间是我一生当中的“苦日子”。
这一天，又是四点半，她照例搬着凳子走出屋外、当然我也跟着。“苦日子”开始了，我低着头默不作声。
“哥，你抬头看看风景嘛。”她说着，话音像春天的铃声。
我抬起头，勉强一笑，开始找观赏对象——我是不忍扫她的兴的。
我们左边是一个竹丛，那曾经是妹妹的天地。小时候玩捉迷藏，她傻得要命，只知道藏进里头，每每成为我的“俘虏”，她都会向我撒娇，而现在……
而现在，竹子长得很密，再也藏不进人了。一阵风自东向西吹过来，带下一片竹叶，滑过我的眼，溜经我的胸，却飘落在我的鞋上——没有落地。
右边却是另一番景象，“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”能看见的都是草，虽不能说是无际，但仍达到映天的地步。妹妹反这种草叫做碧洋草，此名称的由来想必大家都能理解。一条小河由北至南弯弯曲曲通向天际，河边就是理想的牧牛场所，几头牛把河水踩得啪啪作响，将碧洋草的翠绿融入碧波之中……
自然地，我将视线转向了正前方。近处是自家种的一片绿油油的菜地。再远些，是零零落落的.竹丛、松树、柏树丛。树丛后面隐隐约约冒出房屋的白色。
黄错很快来到了，血红的太阳成了天空的伤口，在慢慢愈合。西边的云被染成血红，却正被青蓝色的云朵逐渐吞噬……
周围的景色被镀上一层金黄，竹林、草边、菜园以及若隐若现的房屋都沐浴着金黄色的洗 礼。此时我和妹妹的影子格外透澈……河水闪耀的金光不可阻拦地打进妹妹的眼睛，占领了她的全身。
夕阳西下，不是结束，是升华。我和妹妹搬着凳子准备回家。
“哥，看你的表情，好像有什么话要说。”
“这个……我是想说……这个……活着真好。”我试探着，却也是发自内心的说。
她冲我微微一笑，走进了厅堂。
生活13
初中的生活就像五味瓶一样，不仅有酸、有甜、有苦、还有辣！——题记
小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。
可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。初中的学习科目越来越多；作业越来越难；知识越来越复杂；自然酸甜苦辣也体会得越来越深：酸初中生活很酸。每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。
每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。我的'初中生活，酸而有味。甜初中生活很甜。三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起书"相关的作文">读书、写字；在一起畅谈天下大事；在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！我的初中生活，甜到心底。苦初中生活很苦。为了考上重点高中、重点大学，为了实现梦想"相关的作文">梦想，我们需要付出艰辛的劳动。
天刚亮就要起床，为的是抓紧时间背诵；晚上10点了还不肯入睡，为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”，科科都有作业；晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。“唉！累死了！”想看看心爱的动画片，却被成堆的作业困住，无法脱身。我的初中生活，真累。辣初中生活很辣。身为一名班干部，学习、工作、劳动，样样都要走在前面。早自习，我拿着书走上讲台大声的组织早读，不知从哪个角落飘出一声“出风头”，这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。
躺在床上，心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务？如果真能那样，岂不是两全其美吗？”我的初中生活，真辣。初中生活就像一个“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信：一分耕耘，就有一分收获。只要我不停的努力学习，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！
生活14
1997年2月10日我来到了这个世界。这11年来，生活真的给了我许多许多……。
生活给了我欢乐。从小到大，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外婆把他们爱毫不保留地全都给了我，他们处处呵护我，让我健康快乐地成长。生活中让我欢乐的事无处不在，今年的国庆长假，爸爸妈妈履行了他们的承诺，带我去芜湖方特欢乐世界玩。到了那天，我痛痛快快地玩了一整天，太空世界、神秘河谷、维苏威火山、失落帝国、精灵山谷、西部传奇、恐龙半岛、海螺湾、嘟噜嘟比农庄、儿童王国、水世界、火流星等景致让我眼花缭乱、流连忘返，直到现在我仍记得，那天，我很快乐……。
生活还给了我自信。小的时候，曾经我不是很自信，然而在学习生活中，我逐步找到了自信。五年级的一天，我看到报纸上有许多同龄人和比我还小的学生都发表了文章，心里的那个嫉妒啊……，唉，简直无法言喻。我马上选了一篇自己觉得最好的作文，让爸爸帮我投稿。以后，我每天都翻翻报纸，看看有没有自己的文章。渐渐的，时间的流逝已经让我忘了这件事了。直到有一天，班主任老师兴奋地拿着一份报纸跑到班上，大声对全班宣布：我们班有位同学在报纸上发表了文章！而那位发表文章的人就是我！我一听，就懵了，一时不知所措，好半天才回过神来，我的文章终于发表了，我的努力没有白费。在掌声中我自豪地站在讲台上读自己的文章。从此，我的信心大增，经过自己不断地努力，相继又有一些作文在市报、省报发表……。
生活是多面性的，有好也有坏。所以，生活也时常带给我烦恼。如：我是一个不折不扣的'小胖子了，体重已达三位数字。就是因为这三位数字，带给了我无尽的烦恼。我很爱吃肉，每次上街路过肯德基时，我都会“口水流下三千尺”，望着里面大吃的人们发呆，那种感觉，痛苦极了！更痛苦的是，爸爸妈妈还给我准备了减肥餐（全都是素的，我最讨厌吃素菜），Oh，my God!
我想，生活是多样性的，酸甜苦辣，总会经历。只有不断地经历多样的生活，我们的人生之路才会丰富多彩。
生活15
一直以来，很多老师和家长都一致认为：“学习是作为一个孩子的必修之课，每个学生都应该将学习视为童年生活的任务，尽量不要玩，要多用点时间来学习。”
于是，大多数的家长给孩子请了不少家教，报了不少补习班，买了不少练习册，为了将来能让孩子考上好的大学。
但是，他们并没有想过孩子们的感受，他们并不知道，这些大量的练习，会给孩子带来多大的困扰!
我并不否认，学习是作为一个学生最大的任务。但是，学习不能占据我们生活的全部。如果一个孩子，成天只知道学习、做作业，那么，他就会成为真正的书呆子。
很多家长反对自己的孩子玩耍，或是经常做一些不重要的户外运动，他们认为，这些会影响孩子们的学习。然而，他们却不曾想过，只有学习的生活，会给孩子们的身心造成多大的损伤。
老师，家长，他们都希望孩子们能比别人更棒，他们总拿孩子的成绩和其他孩子去做比较，他们一直让孩子们要考到前三名。可是，他们却不知道这样会给孩子带来多大的压力。
孩子是祖国的花朵，是未来的国家栋梁。现在的我们，正是幼苗发芽、开花之期，园丁们理应精心照料，可他们却在花骨朵上放了不少毒虫，慢慢腐蚀着即将展开的美丽的花儿……
难道我们的童年就要被学习慢慢吞噬掉吗？不，不可以！如果我们的童年生活只是这么单调，而并不是五彩缤纷，那又有什么意义呢？童年，最重要的是两个字——“快乐” ！快乐，说说是那么的容易，可要做到，却是件极其困难的事。
现在，我们的童年生活并不掌握在自己手中，而是家长手中。他们剥夺了我们玩的权利，就连一年一次的寒、暑假都得被他们操控。我们就这样失去了自主权……
如果家长们的做法是对的，那么，还有什么是错的呢？
为什么新世纪的小学生要背负这么沉重的学习包袱？难道是科技发达后，孩子们就失去了自主权吗？难道我们连自己安排生活的能力都没有吗？如果真是这样，那么世界又何来的'公道之理？
但愿每一个望子成龙，望女成凤的家长，你们不要再给自己的孩子增加负担了，你们不要再摧毁自己亲骨肉的美好童年了。学习并不是生活的全部，而生活中不可缺少的，是快乐。我想，你们如果还有一点理智，就应该打消让孩子生活在只有学习世界的念头，如果你们还要继续，就等于亲手毁了自己孩子的心灵之花，让孩子的纯真、美好、明亮的心灵，成为一片漆黑……
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