儿童节作文(精选5篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的儿童节作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
儿童节作文 篇1
今天是一个阳光明媚的日子,今天是一个欢歌笑语的日子。你看太阳公公笑得多开心呀!那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢乐的歌声,多么幸福。
啊。我们的校园多热闹呀!今天是我们的节日""六一""儿童节。在六一儿童这一天,一切都变的快乐,美妙!同学们穿着节日的盛装,兴高采烈地来到校园。八点钟,全校同学排真整齐的队伍来到操场观看节目,整个操场成为欢乐的海洋。小朋友们在舞台上翩翩起舞,舞姿多么优美,像仙女一样。唱啊跳啊。活动进行了三个多小时,同学们无比高兴,多么希望天天都像今天这样开心呀!
时间过的真快,在一片欢呼,一片掌声,一片赞美中节目结束了。下午妈妈带我去公园玩,我看见公园里人山人海,热闹的景象不断发生。我选了一个碰碰车的项目,玩碰碰车的时候虽短,却让我体验到一种激情澎湃的'乐趣。在拥挤的公园里,我又玩了一种捞鱼游戏。我先把网放进水里,可那些鱼却活蹦乱跳地游来游去,生怕被我捉住,经过好长时间,我捞上了许多机灵的小鱼。然后我又玩了急流勇进和划船。
今天是小朋友的节日,也是我最难忘的一天。
儿童节作文 篇2
这是我们小学生活中,最后的一次六一。这个六一中,夹杂了我们太多太多的情感,太多太多的第一次, “六一能做些什么呢?”我百般纠结,“六一只有学生放假家长又不放,想要出去玩也不行。”学生,学生,对呀!我……
这是我们小学生活中,最后的一次六一。这个六一中,夹杂了我们太多太多的情感,太多太多的第一次,
“六一能做些什么呢?”我百般纠结,“六一只有学生放假家长又不放,想要出去玩也不行。”学生,学生,对呀!我可以叫上同学们一起去玩呀!就这样,小学的最后一个六一拉开了帷幕。
首先当然要召集同学呀!
起初只有两个人做出了回复,其中一个还与我因为时间的问题争执不下,差点引发了争吵。想起当天作业还没有做完,我便不甘心地走回房间做作业。正当我做完作业准备休息一会儿时,妈妈拿着我的手机进了房间,我一看,原来是那个同学的电话。在电话中,她告诉我她与她妈妈商量好了,最终与我妥协。此时,另个同学也传来好消息:她在男生中动员了几个同学,就这样,我们的队伍已经初具雏形。
今天,终于等来了。我们的队伍最终形成了11男6女的大规模出行。早上集合完毕后,我们的“铁蹄”便踏上了越秀山。在风景秀丽的山中,留下了难忘的记忆。我们还在山上的游乐场逗留了一会儿,我和另外三个女生玩了一次“飞椅”。下来时,纷纷感叹越秀山的飞椅比华南植物园的'不知刺激上几倍!
下了越秀山,离午饭还有一段时间,男女生兵分两路。我们女生先去了中山纪念堂,在气势宏伟的建筑前,留下了纪念。接着,我们便决定玩“大”一点。我们自己买了票,乘坐地铁,转了两次线,最终到达了目的地——花城广场。到达花城广场时已是午餐时间了,我们便在哪儿吃了午餐。午餐后,我们在广州的地标建筑广州塔下留下了足迹。
快乐的时光总是去的那么快,一天转眼间过去,在今天我第一次不和家长一起坐地铁,出租车。这段美好的时光永远不会逝去。
儿童节作文 篇3
开心的儿童节
开心的儿童节儿童节是令人心旷神怡的,儿童节是令人开心的,儿童节是令人高兴的,儿童节是令人幸福的...我的.儿童节也不例外。今天,我非常高兴,因为今天是我们这些美丽的花朵自己的节日,我感到非常自豪。过了大约1个小时,老师用那妈妈似的手,为我们梳头,化妆。我们陆续的走出办公室,外面真热闹,成群的家长已经把校园围得水泄不通,老师们放着歌曲,声音大得惊人,可家长们并没有吓到,反而,人越来越多,我们走到了自己的座位,我们为老师,家长献了一首少年先锋队队歌,唱完后,刘主任宣布获奖名单(得奖状的名单),竟没有我也没有我们班的班长:李佳俞。我非常伤心和失望,我看了看班长李佳俞,她好像比我更伤心更失望,接下来,就该我们班表演文艺节目了,我们走上了舞台,我们跳了起来,但在最后,我失误了,导致了我后面的同学,但还是挽解了顺利的完成了,我们回到了自己的位置,认真的想了想:虽然这次的儿童节没得到奖状,但不代表下次的儿童节得不到呀,这次没跳好,不代表下次跳不好呀。我把我的想法告诉了班长李佳俞,班长听后,露出了微笑。这一天,虽然令我失望,但我和班长的感情越来越好,好开心。
儿童节作文 篇4
今天是六一儿童节,每年都有儿童节,每次都是我最开心的日子,可今天的儿童节却是我最后一次了,而这次的儿童节也真是特别,一下子真觉得自已长大了,又真的有些惋惜。我暗自想:童年真的都已经过去了!今后要更加珍惜时光了!
刚开始,一个同学作为主持说了一段开场白,其中让我深有感触的是:“今天我以南小为荣,明天南小以我为荣!”是啊,现在的我的确是一棵小幼苗,有了南小校园的保护,我茁壮成长,待到将来,成了参天大树的那天,成了树木中的佼佼者,那时,南小以我骄傲,我更为南小校园作以自豪。
再过不到二十天,我们就要各奔东西了,就像歌词里说的:说完这一声再会,以后谁记得谁。我们早晚都要天各一方,面对着不同的理想,不同的信仰,长大后我们再次见面,可能不管用了什么办法,都无法再回到小时候相对的那种坦诚与自然。
可是当我们真正到了六年级,真的要分别,才知道,原来舍不得的东西有那么多,忘不了的'事情也有那么多。舍不得共同奋斗了六年的同学,舍不得细心呵护了我们六年的老师;舍不得校园里那陪伴了我们六年的槐树;舍不得心语广场上那响彻了六年的喷泉。忘不了和同学一起去春游挖红薯,忘不了和老师运动打篮球。四五年级时,总觉得比赛唱两首歌很多,唱一首歌不就行了吗,只有真正到了六年级,才发现两首歌根本不能表达我们的感恩,就算用千首万首歌曲感谢母校都不足为过。我们只有更加努力练习,才能将所有的感恩都要融化在这两首歌中。也许那站酸了的双腿,唱哑了的喉咙,才是对母校最真诚的感谢吧。
对我们来说,小学时光中的最后一个儿童节,不能再像一二年级学弟学妹们那样无忧无虑地开心,那即将分别的淡淡忧伤和对母校的浓浓深情,将陪伴我们走过这个儿童节。也许多年后,流年已过,斗转星移,当那些共同生活的其他记忆都已随风远去,留在我们记忆中的,还将是这个难忘的儿童节。
儿童节作文 篇5
今天是“六一国际儿童节”,阳光明媚 ,风和日丽,妈妈带我到东方书城去看书。
我走进东方书城,人就比平时多,有的 人站在书架前,聚精会神地选购自己喜欢的书 ,有的人坐在椅子上津津有味地看书……,我 蹦蹦跳跳地跑到儿童天地,这里的书可真多啊 !有故事书、迷宫书……。我最感兴趣的书 是学习类的.书,经过挑选,最后我买了三本书 ,高高兴兴地回去了。
这个六一儿童节过得真有意义啊!我以 后还会到书城去,那里就像一个取之不尽的知 识宝库。
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