儿童节的作文(优秀7篇)
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的儿童节的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿童节的作文 篇1
盼望着，盼望着，难忘的六一儿童节终于到了。
一进校门，映入眼帘的是一个大象气球，在往里走一点看见了一个唐老鸭。还有动听的音乐伴随着你，真想进入幻想的境界里。
到了八点钟，同学们纷纷拿着椅子，冲进了校园，找个合适的位置坐下了。一个节目加一个节目表演出来了。我只喜欢《孔子东游》这个节目。因为这个节目不仅有我班的同学，而且还生动。我班的孙樱珊领着六班的小女孩，说名言警句，古诗词，背课文，新闻，好书推荐……，让书香校园更加的书香四溢。
紧接着，我拿好钱，在操场上开始了交换。我买了一个两元钱的毛绒兔子玩具。
吃完饭，睡完觉又开始了吉尼斯比赛，我参加了仰卧起坐，我紧张得很，因为这关系到班级的.荣誉。我跟后面的孙蓉说“我们一定要拿好成绩”。我做了三十几个就没力气了，但我还是坚持坐了四十多个。我的了三颗星，一天下来我的了九颗星，还有一颗书签。
这个六一，我获的了奖励，但我也明白了六一的由来。
儿童节的作文 篇2
今天是六一儿童节，小朋友最喜欢的，也是最快乐的节日！
一大早，妈妈就叫我起床，我迷迷糊糊的睁开眼睛，就听见妈妈送给我的玩具熊一直在叫个不停：快乐来自皮皮熊。我越听越起劲把眼睛揉了揉，睁大眼睛看妈妈摁皮皮熊的手和脚，它会出现不同的反应。说完之后，它还会用英语给我们唱生日歌呢！我情不自禁的一边拍手一边唱了起来。皮皮熊有许许多多的功能，让我给大家介绍一下吧。
皮皮熊穿着一身黄色的衣服，长着方形的脑袋，半圆的耳朵很可爱，看它那大大的脚丫多好玩呀！你可别小看它，它的功能可多了。摁一下它的右手，是开关键。如果是关机状态摁一下，它会开机；如果是开机状态，摁一下它会关机。摁一下它的左手——音乐按键，如果你摁一下它会给唱出不同的歌曲。摁一下它的右耳——是唐诗学习按键，摁一下它立即会带你进入唐诗的世界，它会教你学唐诗。摁一下它的左耳——是英语学习按键，摁一下它，它立即会带你进入英语王国，教你学英语。它还不直这些功能，还有体位情绪功能呢！把它放在一个地方躺下来，它会说：“躺下就睏，天上星，亮晶晶······”就进入睡眠了。如果你所向抓住它的脚倒立着，它会说：“哎呀，快来帮帮我吧，快来人呀，太难受了，我受不了······”直到生气的关机。如果你让它趴下，它会说：“鼻子压扁了，快把我抱起来”它会生气的关机。如果让它侧身躺下，它会说：“这样休息好舒服，让我来给你讲个故事吧！”就开始讲起故事了。它的脚底和屁股上各有一个神奇的按键，你知道它们是干什么的.吗？你只要按一下它的脚底，它会哈哈大笑。你要是重重的打打它的屁股，它哇哇的大哭起来。怎么样，我的皮皮熊神奇吧，你喜欢它吗？
儿童节的作文 篇3
六一节又到啦！我去了到住在东莞长安的表弟家，这次来，不仅是为了来表弟家玩，还要去东莞科技馆—那个充满了先进科学技术和奥秘的地方。
早上，我们一吃完早餐，就让爸爸开车带我们去科技馆，虽然路途有些远，但丝毫没影响到我强烈的好奇心。爸爸开车一个小时左右就到了科技馆，还没进科技馆，一个大屏幕就把我吸引过去住了，原来，是一个可以让小朋友们和卡通人物合影的屏幕，旁边正有几个叔叔在操作呢！我和表弟就像脱缰的野马一般冲了进去，来个“先玩为快”！
走过卡通人物合影平台，我们开始顺着左边开始游玩。一开始看见的是几个机器人组成的乐队，他们的“骨头”是一根根金属棒，他们的“血管”是一根根电线，他们可是奏乐高手，能弹吉他、拉小提琴、弹钢琴、吹喇叭、打鼓。但现在还没到表演时间，我们只好继续前进，来到历史技术展览区，这里主要是展示的是古代的科技产物：有钻木取火、水车纺织，还有青铜剑、青铜钟、司南等。接着再往前走，就完全是现代先进科技的产物：有保姆机器人、智能机器人、投篮机器人等等，它们各有不同的本领，有的会做饭，有的会打篮球，还有的会搬东西……
接下来就是我们的体验时间。我看见了一辆太阳能玩具车，我移动把手，天花板上的太阳能灯就照在了小车上，小车开始动了，我玩了一会，又跑去玩别的高科技了交通工具，我还乘坐了“UFO”，里面需要三个人一起操作操作杆，飞船才会动，我们把操作杆往左，飞船就往左，操作杆往右，飞船就往右，可以随心所欲的操作。我又坐了“宇宙飞船”，我一上去，就看见我眼前的屏幕，原来是模拟太空飞行的景象，我目不转睛地盯着屏幕，精彩的时间总是过得那么快，我恋恋不舍地下了飞船。还没等我缓过神来，一阵巨响在我耳边响起，原来是一台大炮，这台大炮普普通通，非常老旧，不要小看它，它可是拥有强大威力的'电磁炮，只要按下开炮按钮，再等待指示灯变色，电磁炮就能射出子弹，它是靠电磁的推进力推动子弹，然后再用电磁的能量把子弹射出，是不是很厉害呢？
时间过得很快，转眼就快到五点了，我们正准备离开展览馆，突然看见智能机器人正在听着广播做着广播操呢！它们好像真的人似的，虽然是机器人，但毫不逊色于人类，每个动作都做得灵活自如，很快就做完了广播操。我们继续往回走，机器人乐队的奏乐声传到我们耳边，它们灵活地操作着乐器，悦目动听的音乐让周围的人们发出一阵阵赞叹声，乐队演奏完了，我们坐上车，回到表弟家，结束了这次愉快的儿童节。
这个儿童节，我过的非常充实，不仅学到了许多科技知识，还体验到了其中的乐趣，希望每个儿童节都能过得这么充实、快乐！
儿童节的作文 篇4
当操场上坐满了人时，两位主持人大方地走上主席台，微笑地对大家说：“六一表彰大会现在开始！”同学们报以热烈的掌声，接下来由学校领导宣布一年级新入队的少先队员的名单，并颁发了红领巾，在少先队员代表讲话后，分别对获得校级和市级的先进个人和班集体进行了表彰，看着一个个先进上台领奖，我真为他们感到高兴，我的学校，我的身边有这么多的优秀同学，我是多么的自豪和骄傲，他们将会成为我今后学习的'榜样。
表彰大会的最后，“请全体同学起立！”随着何老师一声高喊，全场同学都起立，大家在何老师的带领下，重温了少先队员誓词：“……我决心遵照共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献一切力量！”我的眼前仿佛又呈现了第一次入队时的情景，顿时感到了心潮澎湃。
儿童节的作文 篇5
五月三十日和五月三十一日是我们荆州小学六一活动的日子。
五月三十日，我早上5点钟就起来了。因为我很开心。之后来到教室吃完早餐就到操场去了。
快到我们班了，我生怕我不会做，那时候我才看见体育陈老师在教学生做广播体操，这时候我才放心。
回到教室里，老师说：今天一年级、三年级、五年级是今天表演；二年级、四年级、六年级是明天表演。
到了五月三十一日，我们看到许多精彩的节目，有校园集体舞，还有快乐的大课间尤其是呼啦圈的.舞蹈。
下午我们全班一起照相，大家玩的多开心呀！
儿童节的作文 篇6
今天是六一儿童节，妈妈带我来到了海洋馆。一进门我就感受到了海洋的气息。
里面有一种黑色的小鱼，你可别小看它。虽然它又黑又小，但它非常凶猛，它就是食人鱼。只要让它闻到血的味道，它就不会放过猎物，它对人类有威胁，所以我们不能靠近它。
我又往前面走了几步，看见牌子上面写着“吃奶鱼”。我很好奇，为什么叫它“吃奶鱼”呢？我走近一看，原来是小朋友拿着奶瓶，奶瓶里面装着鱼食。把奶瓶伸到水里，许多小鱼就游了过来，谁抢到，谁就用嘴巴可以吸奶嘴，就可以吃到鱼食。那样子就像小宝宝喝奶一样，真是可爱极了。
再往前走到了海底隧道，许多小鱼排着整齐的队伍从我头顶游过，我真想用手摸一摸它们。我也想变成一条鱼，像它们一样在水里自由自在的游来游去。
最后我到了海洋剧场，观看了人鱼公主和青蛙王子的'表演，真是太精彩了，我都不想离开。
我在海洋馆里，和海洋动物们过了一个快乐的儿童节。
儿童节的作文 篇7
今年的六一我过得最高兴了。虽然学校组织的春游被教育局取消了，但是赵冬蕊的妈妈为了让咱们六一过得快乐些，又组织了一次春游。
咱们先坐着胡俏康家的小面包车到了植物园，然后就在植物园里东走走、西逛逛。咱们一边走一边观赏着万紫千红、千姿百态的花儿。就拿郁金香来说吧，各展雄姿、色彩斑斓的郁金香开满了整个小树林。在花中，有红的、黄的、白的、紫的、蓝的......各式各样，幽香醉人。
观赏完迷人的花，许多人的肚子早已经咕咕叫了。于是大家都坐下开始吃饭了。咱们刚把香喷喷的食物从口袋里拿出来，还没来得及吃，就见赵骏达的妈妈拿过来一个大箱子，然后开始摆弄前面的按钮。咱们因为饿了，所以没有理睬那个大箱子，还是接着吃食物。过了一会，咱们再去看她的时候，都www.以为是自己眼睛花了，看错了呢!箱子怎么会变成桌子和椅子呢?原来：箱子里面装的是折叠椅和支撑架，要用的'时候把箱子打开，拿出折叠椅，摆好，再把空箱子打开，放在支撑架上，就成了现在的样子。
饱餐一顿后，咱们进行了一场初学者抖空竹比赛。选手都是刚学三五天的初学者。不过我和赵冬蕊算是比较强的了。咱们十个人，有五个不会抖的。在计时赛里就被淘汰了。还有我和赵冬蕊等五个人进了花样赛。其中，有三个人因为同时抛出空竹，空竹在空中相撞，转速急剧下降，导致他们失败。还剩我和赵冬蕊。最终，我用我不是很熟练的抖法"抛砖引玉"赢得了胜利。
又到了吃饭的点儿。咱们去巴伐利亚吃了一顿大餐。吃饭的时候，有个同学还闹了个笑话。他觉得有点渴，于是就和我去接饮料。别人都接饮料，他接了一杯白开水。他刚接完，就使劲跑。我追着他，一边跑一边奇怪地问："你跑什么呀?光天化日，又没有鬼。"他边跑边气喘吁吁地说："这是白开水!"话音刚落，他就跑进厕所，把水一下就给倒了，还崩了他自己一脸。其他人看到他那副模样，逗得哈哈大笑。
吃完了饭，咱们就高高兴兴地回家了。这一天过得真快乐呀!
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