礼物的作文(精品4篇)
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的礼物的作文4篇，希望能够帮助到大家。
礼物的作文 篇1
今天，妈妈和我出去玩了一下午，在回家的路上。妈妈说：“今天情人节，我都送个棒棒糖给你了，那你呢？”
回到家，我走来走去，抓着脑勺，绞尽脑汁，想啊想，终天想出一个好办法——用剪刀剪一朵花得了呗。
于是，我开始剪了，刚刚剪了一下，爸爸就回来了，带来了鲜花和香甜的巧克力。看到它，我想出了一个绝妙的方法。我打开巧克力盒给妈妈一块，说“这是我的.情人花”。妈妈看着我的礼物笑了。
礼物的作文 篇2
我住在一颗庞大的地球里，住在一极渺小的城市，这地方是宝岛，谢谢神让我遇见它，将成为我第一个好朋友。
我，睁开了灵魂之窗，浏览四周，每个颜色，每个物品，每个人都面向我，注视我，第一天来到这陌生的环境，任谁都会有所防备，但我还是很开心，因为这漫长的路，正等着我踏出第一步，等者我伸出双手，等着我用心，去看这个世界。
就这样岁月流逝，我一直观察，探索，眺望的这世界，但还是有更多事物等我去寻觅，中余学会了爬行、走路、说话、自己吃饭等很多事情，才发现，要有恒心，才能拥有自己要的，走在路上，花草树木和人物，都向我打招呼，连空中的云和太阳都没忘记我，小昆虫们也忙着自己的，成群结队，团结合作完成任务，大海和疯的招呼声也从耳边轻拂而过，我也毫不吝啬的回应他们：“大家好，我爱你们”这这世界也重重的摇动了一下，这个回应深深的碰撞了我的心，虽然很痛，但我依旧还是用我最灿烂，最真挚的笑容面对一切。渐渐的成长了不少，身边的朋友该落下的，该盛开的，该失去的，该得到的也一併映在眼前，我的视野、知识、智慧增进了，却愈来愈少时间能陪伴它们，一天又一天的.过着，气氛变得好凝重，，是因为我认识了新朋友，而他们以为我将它们抛弃的吗?我的心顿时感到忧伤，不知如何是好，于是决定抽空去拜访它们，没想到，它们都离我而去了，我再也不能挽回一切，只能看着这个世界，想念有着共同回忆的一切。
一天晚上，做了个梦，这地方彷彿世外桃源，景色是如此难以形容，无可比你的玩美世界，我二话不说的就给了大地一个深深的拥抱，顷刻间，陆地给了我一个大大的晃动，天空和陆地开始龟裂，动物和昆虫在吶喊，太阳渐形成日蚀，而我却只能惶恐的在陆地乱窜，一眨眼，天空一片昏暗，见不着天空的蓝，闪耀的星星，耀眼的阳光，海洋的广阔，树木的绿意，一切都像个世界末日，像个崩溃的人心，没有一思曙光，因此，我只坐在一个安全并未崩坏的小板块上嚎啕大哭，闭上双眼，不想面对一切，就昏睡过去，做了一场梦，和刚刚的场景可说是天壤之别，但这什么都没有，只有一丝曙光，还有个声音叫我向前走吧！我就只好往前一直走，最后回到了现实，没什么东西失去，但我的朋友虽然离开了，却还是在我的心中，陪伴着我。
这就是大自然可怕的地方，它们也是有生命的，一样都是神创造的，所以我们要和大自然做朋友，并细心体会它们，这样给了我很深的感触，谢谢了，我的朋友。
礼物的作文 篇3
从生锈铁盒中翻找出的柔和酸甜，透过刻满岁月的双手，缓慢递出，附带一个春风般的得意微笑；在明亮产房里惊来的坠地呱呱，随着见证生命的怀抱，轻灵送出，顺便一声如战还的凯旋恭喜；于黑白相间内轻洩下的喜怒哀乐，穿越无数时空的振动，激动传出，下手一笔若上瘾的震天狂热。
在播放着流行音乐的唱片行里，用手指划过写满歌手名和专辑名称的塑胶外壳。伪作冷静的外表下，匿着充满幻想的热情，幻想着在薄薄的塑胶片内装着怎样的惊奇；狂热着各种歌名下拥有怎样的故事。忽然，我瞥见一抹熟悉，卷入了回忆的漩涡。
原来对姐姐在琴键上灵活舞动的手，萌发的无限憧憬，被我的漫不经心与时间压碎，碎成了对音乐的痛恨。因为对练琴不看重，只想着快乐就好，我和音乐的热情在逃避吃苦中，断了讯，久久不曾联络。
直到一次在搬家途中，从成山的纸箱里滑出的一张专辑，因好奇重回舞台，在空气中跳动。我被吓到了，被自己的愚蠢吓到了，惊悟到音乐仍是美好的，丑恶的只有自己的心态。伴奏的钢琴、吉他、鼓等乐器，交错了一张精緻的蜘蛛网，网上挂的是颗颗经营透亮的.歌声，点缀了梦想，像一片白日的星空。水珠顺着细丝下滑，跌落心湖，漾出阵阵涟漪，震碎了厌恶，昇华为在天空中舒卷的白云。
我不再排斥音乐，并且广泛去涉猎各风格的曲调。我喜欢通过耳机绕线，感受音符在空气里的跃动。每次我在音乐中悠游的时候，我都会想起那个紫色封面，镶着金色花边的专辑，送给我那份特别的礼物──对音乐的鼓动
礼物的作文 篇4
对我而言，生活多姿多彩，好似一本看也看不完的书。它没有名字，自然也没有作者，但是，它却是靠每个人“编制”而做成的；它也没有字，但处处都是只是学问；它没有插图，但每一页都是五彩斑斓的，乐趣无穷……那些善于读“书”的人，总是能在里面找到自信，找到希望，找到启示。 那一次我们在学《一个苹果》一课，这个毫不起眼的题目，深深把我吸引了进去。那是一个枪林弹雨的日子，寒冷的'风刮痛了军人们的脸颊。几个人在攻打日本的期间，喝不到一滴水，尝不到一口食物，嘴巴烟熏火燎。终于，在田野里，军人们意外地发现了一个苹果，这个苹果只有巴掌大，一个人吃都嫌不够的。运输员把苹果递给连长，刚想吃，又想：战士们肯定也渴极了，还是留给其他人吧。连长把苹果递给了运输员，并表示让他吃。运输员却说自己能在田野里喝凉水。可谁都知道，方圆三里是没有一滴水的，更别提喝凉水了。连长拿着苹果，不知该如何是好。在旁边，步话机员小李正用沙哑的声音向团长报告战斗情况，小李脸上布满了灰尘，嘴唇干裂了好几道口子，沉陷在黑色眼眶里的眼睛布满了血丝。团长忍不下心，把苹果递给了小李，也示意让他润润喉。小李看也没看，便递给了病房的通讯员小蓝。小蓝刚准备吃，忽然向四周瞧了一下，原来只有一个苹果。小蓝又递给了司号员，司号员说什么也不吃。到最后，苹果转了一个圈，又回到了连长手中。连长觉得这样传来传去了是没有结果的，于是，他便让每一个人都咬一口。随后，每个人都咬了，苹果还剩下一大半。这几条生命，全都蕴藏在了这个苹果里。 我非常感谢这个苹果，正是因为它，将几条生命连在了一起，构成了红红的爱心。此时，我的心完全被这个故事所感染，情不自经地在脑里浮现了一个道理：每个人都是没有道理来否认一个渺小的事物不重要，即使是一个不起眼的苹果。
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