书香伴我成长作文

时间：2023-09-06 09:50:21 成长作文我要投稿

[优秀]书香伴我成长作文15篇

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的书香伴我成长作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[优秀]书香伴我成长作文15篇

书香伴我成长作文1

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——题记

　　成长中有浓浓的亲情相依；成长中有诚挚的友情相伴；成长中有殷殷的师恩相随；成长中有快乐，也有教训……在我成长的道路上，书就像一个形影不离的挚友与我相伴相随。

　　在书中，我看到了“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的洞庭景观，它烟波浩渺，水平如镜；我看到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布，它雄伟壮观，气吞山河；我还看到了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的雨后西湖，它如诗如画，美不胜收。是书本带我领略了祖国的大好河山，融入了诗人的内心世界，感悟到了我从未领会到的`博大情怀。

　　读书不但让我的生活变得多姿多彩，还让我的知识储备变得越来越丰富，让我学会了思考，开阔了视野。数学书训练了我的逻辑思维能力；英语书为我以后与外国人交流打下了良好而坚固的基础；历史书让我坐上了时光穿梭机，遨游在中华上下五千年辉煌灿烂的文化中；古诗词让我和李白、杜甫一次又一次的携手交友，亲密接触；天文书让我了解了浩瀚的宇宙星空……读不同的书，让我收获了不同的知识，与书为伴，我复何求？

　　成长像一条小溪，汩汩地向前激流而去，书本便是小溪中的鱼儿，伴我前行；成长像一首歌曲，轻轻地奏起优美的旋律，书本便是旋律中的音符，伴我倾听。我爱读书，淡淡书香沉浸在我的心灵深处，让我受益无穷。

书香伴我成长作文2

　　在书香的天空下，我领略到了“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的那份超然；我感受到了“人生如梦，一尊还酹江月”的那分大气；我想象出“物是人非事事休，欲语泪先流”那份凄凉；我更能体会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信！在书香的天空下，我知道了生命的意义与人生的价值，我也开始渐渐懂得我们这个世界是真善美与假丑恶不断抗争的空间，但我也更加坚信，人性闪烁的美丽是宇宙中永不褪色的光辉。

　　初叩“书香”的大门，是妈妈指引的'。妈妈教我背唐诗，吟宋词，还给我讲故事。童年最美的画面就是妈妈牵着我的手漫步于公园湖畔，跟我一起背“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”；最难忘的一句话，就是妈妈再讲美人鱼公主的故事时，最后人鱼公主变成泡沫消失在茫茫大海上，妈妈看着我流泪的眼睛说：“人鱼公主一直想变为人，但她不知道，在她为别人的快乐而舍弃自己的生命时，她已经是最美好的人了。”进入“书香”的大门，已是几年前的事了。我放弃了不少玩耍的时间，选择了读书。我一直恋恋不舍的是黛玉的葬花词“花谢花飞花满天，红销香断有谁怜”；我难以忘却苔丝的温柔与三毛的细腻;我也对《家》《春》《秋》的结局难以释怀……我常想，那剑桥大学的康河柔泼的映衬下，是否还有一位诗人吟着：“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来”……撒哈拉大沙漠中，是否还有一个坚强女人在竭力地描绘着我的“梦中小屋”……

　　厚积薄发，我终于漫步在书香的天空下，我相信，只要坚持下去，我会用笔描绘保护一个更美的世界。

书香伴我成长作文3

　　一杯香茗，一卷真知。香茗解口渴，真知医我愚。不知不觉，书籍走进了我的生活。

　　儿时的我，不爱看书，最喜欢在天空下奔跑，和清风明月说话。老师要求买的书本，就堆在杂物堆里，动也懒得动。即使是偶尔拿起来，也只是草草翻翻，又放回到原处。

　　直到上了小学三年级，不得不在老师的严令中读了几本“敕命之书”。读完突然发现，书中的世界竟然如此丰富，妙趣横生，书中也有清风明月在。自此和书交了朋友。

　　上了初中，我要读的书更多了，也更有意思了。读《骆驼祥子》，我了解了旧社会的黑暗，祥子的抗争和悲惨；读《海底两万里》，我了解了海底世界的奇妙，尼摩船长的智慧和勇敢；读《创业史》，我看到梁生宝作为一个共产党员的坚韧和忠诚，他的大公无私；读《红岩》，我看到江姐面对酷刑的坚贞不屈，懂得了红旗原来由鲜血染。

　　在我失意的'时候，我拿来海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，我审视自己的懦弱，懂得了人应该珍惜现在所拥有的。在我被困难阻拦，踌躇不前时，我取出笛福的《鲁宾逊漂流记》，我明白了身处逆境要顽强，坚持不懈才能成功。

　　倾听书的声音，就像是闻醍醐而灌顶。我听到了杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的慷慨；听到了龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的叹息；听到了文天祥的铁骨铮铮，“留取丹心照汗青”；听到了陈子昂的悲愤难平，“独怆然而涕下”。

　　生活因书而充实，生活因书而精彩。书犹阳光，犹春雨，犹花香。一卷在手，我的内心常常阳光明媚，雨露生香。于是不忍释卷，流连忘返。

　　人生路虽然漫长，但有书香作伴，永远不会寂寞，愿终生做书籍的朋友。

书香伴我成长作文4

　　高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯

　　我喜欢读杨红樱写的儿童故事，很有趣，读着这些书我会感动、会流泪、会哈哈大笑、会开动生命中最初的思考，在这些书里，有一本《会唱歌的猫》尤其令我印象深刻。这本书主要讲的是一个小女孩的妈妈出了车祸，不幸成了植物人，小女孩和猫一起救妈妈的'全过程。

　　买回来的时候，我对这本书就爱不释手，故事开始并不是我们想象的那样美好，而是很凄惨，小女孩的妈妈成了植物人，读到这里我不禁鼻子一酸，真替那位小女孩伤心，我是一把鼻涕一把泪的把这部分看完的。

　　但是中间部分渐渐变得开朗起来，小女孩一直和猫在妈妈的病房里唱歌，还每天放学后来看妈妈，每天早上乖乖上学晚上就趴在妈妈的床边唱歌，这个小女孩的遭遇是多么的不幸，但是她变得十分坚强，我真想去帮助她们。

　　书肯定一口气是看不完的，每次合上书本时我都会插上书签，下次看的时候会非常小心，就像捧着个鸡蛋，生怕弄伤了它，每次看书的时候也我都小心捧着，总担心把它弄散了。

　　最后，小女孩和猫凭着自己的毅力天天唱歌，终于唤醒了妈妈，那首歌至今也还回荡在我的心里，“也要想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花，啊啊啊……夜夜想起妈妈的话……”

　　书就是我们的朋友，伴我一生的朋友。

书香伴我成长作文5

　　苏轼说的好“发愤识遍天下字，立志读尽天下书”，我就是如此喜欢看书。

　　以前读书很困难，而现在，遍地都是书店。就单我们奉化这个小城市好了，就有一个图书馆两家书店，我呢，就喜欢整天泡在书堆里做个“小书虫”。每每放学后，一做完作业，我就爱跑到三味书屋，一头扎到书堆里去。

　　我最爱看书了，一拿到书，我就爱不释手，经常手不释卷。小时候，我经常翻看薄薄的绘本，到后来，绘本已经满足不了我了，就开始看注音读物，慢慢地到现在的小说，经典文学……

　　自古就有传说，苏轼的丈母娘每天晚上就会发现5个空酒杯，于是他的.老丈人在下半夜便去查看，不料他看到苏轼，一手拿着《论语》，一手拿着酒杯。老丈人笑了，说：“这样的5杯酒，不多，不多！”连古人都爱看书，更何况现在呢！

　　告诉你吧！每次在三味书店看书，我都看得津津有味，我喜欢在书的王国遨游，我爱死书了！小时候每次看鬼故事的时候，总好像自己就是主角，吓得瑟瑟发抖，晚上经常做噩梦，现在看书有时还会角色带入，不过倒看得有滋有味的。而且我不止一个人看，有时，我还会让金子栋、庄鑫等同学陪我一起看，让他们也体会看书的乐趣，让他们也爱上看书。

　　正如古人所说的“读万卷书，行万里路。”让图书馆时时包围在我们的身边！让我们闻着书香慢慢长大！

书香伴我成长作文6

　　我很喜欢看书，不管走到哪里，我都要带本书看。与人交谈，我没有一个字是离开书的。书，已经成了我灵魂中不可缺少的，成了我身体的一部分。

　　有人说：“书是全世界的营养品。”这句话正好是形容我的，揭了我的“老底”。在书里，感人的文章让我潸然泪下；刺激的探秘故事让我融入其中，仿佛自已就是里面的主人公；恐怖的情节让我汗如雨下，看一会儿就向四周望望，仿佛真的会有在丧尸之类的东西会冒出来；看到童真童趣的文章，我有时会哈哈大笑，有时会疑惑不解，有时会为大人误会小孩而感到愤怒，有时会为主人公悲惨的结局而落泪。正因为这样，我才能写出一篇又一篇读后感，一篇又一篇佳作。

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这话说得不错，正因为读了这么多书，我才知道了老鼠为什么是十二生肖之首？为什么狼不可以独立生活？为什么过年要放鞭炮？不光这些，我还很听很多。

　　我有一句座右铭，是“不动笔墨不读书”。今年六年级，老师要求一天写一篇日记。我开始还不知道写什么，后来才发现生活中到处都可以写：清景的一次见闻，自己做过的一件好事，突然发生的.惊奇的事，还有那么多“观后感”，“读后感”。什么都可以写。正因为有老师的作业，我就习惯了这种烦人的作业。每天不写就不舒服。好几次老师都不布置写日记，我心里就像万蚁啃咬一样难受。想写又不敢写！

　　我就是我，我爱读书！长大后，我要成为一名老师或作家，让更多的人看到我的作品。

书香伴我成长作文7

　　最爱一句名言：文字煮沸，自有一种芬芳的味道。

　　——题记

　　从小我便对书情有独钟。那时，幼稚的童话故事是我的最爱，总爱缠着妈妈给我讲着一个又一个不切实际的故事，然后独自沉浸在故事地美好中静静入睡，因为梦中我会和他们相遇，梦中我会成为童话中的公主……

　　等到再大一点，我被古代的诗词所吸引。李白的云帆点缀了沧海；辛弃疾的双眼迷离了剑光；文天祥的激情回荡了整个零丁……因为诗词，我读懂了抱负，执着，爱国。举酒觥只高远，邀明月之满怀，我徜徉在诗林词海中，看落红化为春泥，叹国破之山河在，赞采菊之芳篱，唱绝顶之豪情……

　　更大一点，我开始阅读小说，读《红楼梦》，我看到了大观园中的人情分离；看《西游记》，西天取经路上的纠纷瓜葛让我明白了勇敢；《三国演义》的桃园三结义让我懂了团结，还有《水浒传》中聚义堂的豪情壮志……这些都让我着迷，因为这些，我的生活变得丰富多彩。

　　现在，我爱上了外国名著。一本《童年》，向我们展示了高尔基年少的悲惨，却又激励着我们应该好好读书；一本《爱的'教育》，教会我人与人之间需要互相帮助，要学会理解别人，要学会宽容，也教会了我爱是无处不在的，只要用心就能感受到，我们都在爱的阳光下成长；一本《鲁滨逊漂流记》，向我们展示了鲁滨逊那个不向命运低头，不轻言放弃，勇敢克服困难的精神，同时也让我坚定了自己的信念，坚持自己的梦想，努力去闯……

　　书是流动的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。

　　在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放……

书香伴我成长作文8

　　在人生的道路上，书香伴我一路成长。

　　上幼儿园时，妈妈经常给我买童话类的书籍，她说童话是开启儿童想象力的一把钥匙，我觉得每个童话故事都是口味独特的五彩糖果。我的情绪随着每一个童话故事情节的变化而变化，时而哈哈大笑拍手称快，时而郁郁寡欢黯然神伤。

　　从童话故事里，我明白了什么是真善美，什么是假恶丑。上小学后，妈妈给我买了一套《中华儿童国学启蒙经典》，她说国学是开启小学生文学的一扇大门，有了这些书，我可以了解到中国五千年的文化。当我从妈妈手中接过这些花花绿绿的书籍时，仿佛真的闻到了一股书香气息。

　　徜徉在书海的世界里，我邂逅了各种历史人物。我仿佛看到了谦虚好学的孔老夫子，他不畏路途遥远，克服种种困难去向老子拜师学艺，得到老子的赏识。孔子以“仁”得到世人的尊敬，他却认为自己是一个普通人，这样伟大的`人格不正是我学习的榜样吗？

　　读国学，我认识了舍生取义的文天祥和含冤而终的岳飞，他们大义凛然、视死如归的豪气是我们每一个中国人应该具备的高贵品质。这些氤氲着书香的国学故事为我的成长指引了一条光明之路！

　　后来，我读书的欲望更强了。妈妈给我买了四大名著，我贪婪地汲取书中的养料，有时也借妈妈的优美散文阅读。在我成长的道路上，有了书香的陪伴，我就是一个幸福的人！

书香伴我成长作文9

　　一个个标致的宋体字，是中华五千年的沉淀；一页页洁白如雪的纸张，是上古圣贤智慧的结晶。油墨的清香，树木的气息，凝结成为了一本本的厚厚的书。不同的时间，书香伴我一一走过。

　　“窗前的月光，窗外的雪”。

　　一本《唐诗三百首》，深深迷住了我。读起来朗朗上口，而那又富有意境的诗句，更是让的我爱不释手。一有空就缠着爸爸妈妈叫我读唐诗，高飞的白鹭和浮水的鹅，日日夜夜在我脑海里挥之不去。那时我连做梦都在背唐诗，入睡前若是妈妈不教我读几首唐诗，便睡不着觉。唐诗里有画有歌，像一股清泉，洗涤我的心灵。

　　“让历史活起来，与古人交朋友。”

　　一本《吴姐姐讲历史故事》，深深吸引了我。从先秦到大明，一位位贤能或昏庸的君主，一名名忠义或奸诈的臣子，一个个风流或渊博的文人，都在我心中留下来极深的`印象。明孝宗的贤能和气度，秦始皇的暴虐无道让我明白了“民为贵，君为轻”的思想。王阳明的机智与忠心，严嵩的狡诈与腐败让我明白了“官清得人心”的理论。不论唐伯虎的风流还是张居正的知识渊博更是勉励我发奋学习。历史里有苦有乐，像一杯咖啡，清醒我的睡意。

　　“关注人物命运，体现人物良知。”

　　一本《中外文摘》，深深引导了我。对各种时事热点做出客观的评价，教我明善恶，辨是非。多篇中外美文，让我陶冶情操，知道了许多其他地方的奇闻异事，更是扩大了我的知识面，学到了许多课本上学不到的知识。文章里有声有色，像一杯凉茶，将我心中急躁的火扑灭。

　　书香伴我成长，油墨与树木的香气，大概就是我最爱的书香吧。

书香伴我成长作文10

　　小时候的我，喜欢流连在浩瀚的书海当中。那时，不懂读书的我只知道看那一层层的图片，白色的兔子、红色的太阳、金黄的麦穗。从那开始，书，便成为了我人生路上不可缺少的一部分。

　　就像书里的故事一般，我与书也展开了一个故事。

　　书是什么呢？它总是我最孤独，最寂寞，最难过的时候，陪伴着我。它在我哭泣时给过我欢笑；它在我欢笑时与我共同成长；它在我成长时，让我忘却眼中的泪水，重新开心起来！书就像我多年的老友，睡不着觉时它和我秉烛长谈，日出而作，日落而息。从书上，我知道了各个英雄人物，它们用刚强不屈，在历史的.丰碑上创造了一个又一个不朽的传奇！它们用勇气，忘却荣华富贵的引诱，在大漠黄沙中渐渐远行。从书上，我知道了唐诗宋词元曲，古人们辛勤的劳作，写出的智慧结晶。他们呕心沥血，只为歌颂大好江河，给祖国挥洒了一曲可歌可泣的诗篇！

　　我和书的故事，隐藏在书里的字里行间。

　　我常幻想，自己就像一只折了翅膀的雏鸟。我站在钢筋水泥铸造的森林里，看着没有云朵的白天，闻着充满废气的空气，我多渴望！渴望变成书里的一只雄鹰，在蔚蓝的天空下自由翱翔！

　　我和书的故事，隐藏在书里的每一角落，或许在那看不见的地方吧！

　　春天，再杨柳下坐着，轻轻地读着书，感受书带给我的知识。那一阵阵书香，如同百年的老酒，香浓勾人。

　　夏天，在绿杨阴里躺着，拿着一本书，沉浸在书里迂回的情节中，感受书带给我的清凉。一阵阵书香，犹如清冽的茶水，入口甘甜。

　　秋天，在落叶中站着，叶子划过我拿着书的手，条条纹理清晰可见。

　　冬天，一年复一年，每一个季节，每一个画面，我与书展开了一个又一个精彩的故事。

书香伴我成长作文11

　　阅读是最美的姿态。书，让我搞清楚人生的意义，人生的意义是啥？书，你读过他就逐渐懂了。

　　在不计其数的读书名言中，我体会深刻的一句“读一本好书便是和一个爱国的人交谈”。这句话回味无穷。

　　我最喜欢的一本书全名是《鲁滨孙漂流记》，文学家福迪。这本书让我体会来到鲁滨孙的坚强不屈，他在碰到困难时不畏艰难，不忧伤，做最好的自己，无需消极的心态应对现况。大家应当学习培训他在窘境中逆流而行，用乐观向上的心态应对生活。生活并不是不残酷，可更残酷的就是你放弃了抵抗。如果你锲而不舍，坚持不懈，英勇，乐观向上地与它抵抗，取得成功就在向你挥手。

　　有几个在他人问起读过是多少书时只有无可奈何地说：“我工作中那么多時间也没有，哪里有時间来阅读啊？”我这时要跟你说：不，这不是原因。一位知名人士说过：时间就像海棉里的`水，要是愿挤，总還是有的。下午睡午觉也没时间。睡觉前你没时间？礼拜天没时间？放假了没时间？假如简直那样，你还活着吗？你看看大家的毛泽东周、总、理彭德怀大将，她们也忙啊，她们也爱读书，也都是有時间去看书，我们要向她们学习培训。

　　书，让我不无趣书。书，不让我浑浑噩噩，书，丰富了我的生活让我不再孤单。我来它痴迷。人生的意义取决于你的使用价值，书让我让我懂了这一切。谢谢你，书你，你始终就是我的好友！

书香伴我成长作文12

　　最爱捧一首古词名著，诵读着诗人的情感，品析着作者的内心。在清晨，阳光下，藤椅上，伴着书香与露水的润气，任思绪远扬……

　　成长路上，有书香相伴，真好。

　　诗词——严师般指导

　　迷惘时，诗词如一位严师，随想即随现，给我以指导。李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”教我信心满满；郑燮的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”教我不畏困难；汉乐府“少壮不努力，老大徒伤悲”教我珍惜光阴，“江山代有才人出，各领风骚数百年”教我敢于挑战……如此种种，激励我前进的力量。

　　名著——良友般同进

　　诗词如严师，名著便同良友般与我共同进步。《钢铁是怎样炼成的》中不屈于命运的他，在种种困难下仍保留着开始时对革命的.那份狂热，并在残疾后著成《暴风雨所诞生的》他，保尔的正直勇敢令我敬佩；《鲁滨逊漂流记》中，酷爱航海的他，飘落孤岛28年，不放弃希望，努力生存，最终获救。他，鲁滨逊的不屈命运把我感染，名著中一个个鲜活的人物，仿佛就在我的身边，带我到正确的方向。

　　散文——亲人般教诲

　　散文，独爱冰心的《繁星·春水》，那质朴的语言仿佛令我望见了冰心奶奶那副慈祥的面容，让我不胜喜爱，其中对母爱，童真，自然的歌颂，是我易懂地又进一步明白了爱之伟，自然之伟，童真之美，如我的亲人般给予我教诲。

　　现在，我愈发地离不开他们，离不开我的严师，良友，至亲，有他们，又那氤氲书香伴我成长在路上，真好！

书香伴我成长作文13

　　书，给了我童年的乐趣和美好的享受，教我去思索人生，是我从幼稚走向成熟。

　　爸爸对我说过，小时候，我特别爱哭,怎么哄我都不行。无奈下，爸爸随手拿了一本书，我却停止了哭声,真奇怪!到底是色彩艳丽的图画吸引了我，还是用手摸着书本的感觉好呢？我也不知道。

　　小时候，最爱看的便是童话书了。看到灰姑娘受委屈时，我不禁也为她难过；看到恶毒的'皇后时，我便咬牙切齿的大声骂道；看到大灰狼被小白兔捉弄时，我会捧腹大笑……

　　渐渐地，随着年龄增加，我看的书更深奥了：杨时的“程门立雪”，让我知道了要尊敬师长；李绅的“锄禾日当午”要我明白了一粥一饭来之不易；孔子的“温故知新”使我懂得了必须随时复习旧知识……有勇无谋的张飞要我平时不得鲁莽行事；贪吃懒惰的猪八戒让我在生活中需勤奋努力；水泊梁山的一百单八将好汉使我明白了“侠义”二字……这写书把我带到了一个广阔多彩的世界，我就像一股柔弱细小的溪水，汇集起许多晶莹的泉水和露珠，逐渐丰满起来。

　　书，开阔了我的眼界；书，增长了我的见识；书，陶冶而我的情操！

　　是书，叫我掌握了许多成语；是书，让我学会写作；是书，是我的语文进步了；是书让我学会了讲故事；是书让我享受到爸爸妈妈的夸奖……我爱书！没有书，我的生活就失去了乐趣，生命就失去了价值！

　　我在书的墨香中成长着，享受着，快乐着……

书香伴我成长作文14

　　读一本好书，就像品味一杯淡淡的清茶；读一本好书，就像沐浴一场和煦的阳光。我是一个爱读书的女孩，我喜欢那淡淡的文字香味。

　　我不羡慕“颜如玉”，也不追求“黄金屋”，我就喜欢书中那一个个引人入胜的故事，我为“丑小鸭”的遭遇伤心，为武松的英勇拍手叫好，为三毛的流浪感到同情……

　　要说我对阅读的喜欢，要感谢我们班的`李老师，从一年级起，李老师就引导我们读书。李老师推荐的每一本书，都让我陶醉其中。

　　近段，我又喜欢上了王淑芬写的巜我是白痴》一书，主人公彭铁男是一个智力发展比较迟缓的人，常常受到同学的嘲笑。刚开始读这本书，我觉得彭铁南很可笑，他真是一个白痴，什么都不会，我对他有一种讥笑的态度。后经李老师地引导，渐渐的，我明白了“白痴”并不白痴，他乐于助人，不会嘲笑别人的缺点，反而会保护同伴。虽然在别人的眼里他是笨笨的，但他做每件事都很认真。和他相比，觉得自己还不如“白痴”，自己在学习上不太用心，和同学之间会因为一点小事而争得面红耳赤，时常给老师添麻烦。在家里也总是过着饭来张口，衣来伸手的生活，不愿帮爸爸妈妈分担，有时甚至洗澡也要妈妈帮忙。现在，我认识到了这些缺点，我不是白痴，我要努力改正自己的缺点，学会做最好的自己。

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书，改变了我，它教会了我去判别善恶美丑；书，改变了我，它教会了我做一个善良上进的人……

　　我喜欢读书，让书香伴我成长。

书香伴我成长作文15

　　书，像一枚指南针，指引我走向知识的大门；书，像一条小船，带我遨游知识的海洋；书，是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。

　　小时候，我喜欢听妈妈讲故事。每天晚上妈妈总是坐在我床头，一边轻轻地抚摸着我的头，一边有声有色地讲童话故事给我听。每一次我都听得如痴如醉，听着听着，不知不觉就进入了甜美的梦乡。从妈妈讲的故事中，我认识了正义勇敢的青蛙王子，美丽可爱的白雪公主，可怜可悲的卖火柴的小女孩……我长大了一点，每当看到哥哥、姐姐在看书时，我也凑过去，心里很羡慕他们：假如我也能看书该多好呀！

　　盼望着盼望着，我终于上学了，在老师的教导下，我学会了认字，慢慢地也学会了读书。从此，书就成了我行影不离的好朋友，它不仅给我带来许多欢乐，还让我收获了许多：《脑筋急转弯》开发了我的思维，《创新作文》提高了我的写作水平，《爱的教育》让我明白了爱的`真谛——爱能挽救一切，让我懂得了孝敬父母，尊师爱友，团结友爱……

　　现在，我已经是五年级的学生了。在阅读中，我真正体会了读书的快乐：读书既能开阔视野，增长知识，又能充实自己；读书不仅为我提供丰富的精神粮食，还洗涤了我的心灵，陶冶了我的情操，让我懂得应该怎样做人。

　　读书给了我童年快乐，读书伴随我快乐健康地成长。书就像是一位美丽的天使，陪伴着我成长，引领我去远航……

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