感动的作文(共3篇)
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的感动的作文3篇,希望对大家有所帮助。
感动的作文 篇1
1. 重点突出……重点部分写的详细,不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了……
2. 第节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……
3. 以时间为序,条理清晰地介绍永丰的习俗
4. 能通过具体的事例体现热闹的场面。
5. 详略得当,写出了喜庆的气氛
6. 用词准确,描写生动,反映出传统的热闹与人们
7. 体现出作者无限快乐
8. 在叙述传统习俗的同时,能写出自己独特的感受。
9. 详略不当,面面俱到,记流水账,没有侧重点
10. 有一些习俗没有介绍具体。
11. 没有写出自己独特的感受
12. 语言平淡,不够生动。
13. 思维混乱,没有条理。
14. 本文是一篇叙事的记叙文。事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
15. 这篇文章作者构思新颖独特,从“窗外”“山外”“海外”到“心外”,层层深入,从小到大,从个人的团圆到国家领土的统一。文末引用“但是它们掠去,是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂!”一句歌词,更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。
16. 这是一篇叙事文章,作者借助爸爸的口,给我们介绍了的由来,以及作者的决心要像屈原那样,做一个爱国的人。文章语言通顺流畅,如果能把听了爸爸介绍之后的心理活动,好好描写一番,会更好。
17. 和许多歌颂赞扬屈原的人不同,作者有自己独特的想法,作者认为屈原是懦怯的,他的牺牲是不值得的,想法独特,构思新颖,能够引起读者的阅读兴趣。文章论述语言有理有据,富有文采。
18. 小作者走出课堂关注生活,以独特的视角写出自己在传统节日中的.感想。其语言清新活泼流畅,包粽子动作和人物对话的描写更是富有童趣。读罢全文,一个可爱的儿童形象跃然纸上。
19. 这是一篇记叙文,作者叙述了包粽子的事。文章开头直接点出“包粽子”,开门见山,引出下文的叙述。作者对包粽子的过程叙述得很详细。作者还引用了杜甫的诗,给文章增添了文采。
20. 这是一篇描写的文章,读着你的文章让老师特别感动,感动于爸爸对于奶奶的怀念,感动于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的怀念。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
感动的作文 篇2
秋夜,窗外黑寂一片,炽热的白炽光将窗栏下枝叶婆娑的影子胡乱地照在残垣断壁上。室内,我们正聚精会神地盯着爆破阅读的平板,手指的嗒嗒声令夜更显寂静。可在如此清冷夜里,我也感到了那份自然的温暖和感动。
“回教室赶作业啦”“晚上好冷哦”一节爆破英语课下了,同学们一边拾掇东西一边推回椅子,嘴里还大声嚷嚷着,或是抱怨自己进度太慢,又或是作业太多太累。教室人声鼎沸。我也“咣当”一下推回椅子,在三五成群中寻找着那个总与我形影不离的身影——大锐锐。她轻轻拉起我的手,一股暖流升起,“走,回教室。”
出了楼道,地上一片漆黑,而下面却是一排陡峭的台阶。学校在这一段路是没有安置灯的`,估计也是忘了我们这群夜晚去上爆破的苦悲孩子。后面那群活宝男生笑着叫着冲下来,总有几个冒失鬼仓惶撞到几个人的。他们手中的手电筒惨白的光有意无意地射向我的眼睛。身后乱成了一锅粥,而前面的路危险异常。“怎么下去?”心里打了个大大的问号。
“来,我牵你走!”手中那只手的主人仿佛是看出我的顾虑,握住我的手,力量不大却绵长,暖人心扉。台阶每一级不是很陡,她却令我扶好栏杆,一脚一脚走稳,而她自己却也是在黑暗中摸索。前几步安然无事,而在迈出下一步时,我却差点一脚踏了空。她一惊,另一只手扶住栏杆,而紧紧抓紧我。而我在踉跄着走了一下后终于气喘吁吁站稳,身上满是冷汗。“这万一摔下去可不得了!”我仍存有余悸。大锐锐也满是担忧地说:“那我们来喊口号,“一”迈腿,“二”踏稳,好不好?”我答应。而我们每迈出一步,也都遵循着那口号。声音不大,但彼此能听见。每走一步,由庆幸的心理转成了熟练,颇有默契。而在中间时,我也害怕,但握着的这只手源源不断传来的温暖却让我安了心。栏杆旁不时探出几抹叶子,仿佛是给我加油鼓劲。夜依旧凄冷,但只要有那么一丝温暖,也足令人安心了。就如“余舟一芥”,尽管是一寥寥渔舟,也给予人以透彻心肺的力量。
心中一阵感动,这只手,从小学那只一起叽叽喳喳放学,去小卖部买点茶资的童稚小手,到现在的这只手,是从未变过。那份温暖,那么熟悉,一切如故。
感动的作文 篇3
生活中有许多令人感动的事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在我们的心中。今天,我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧!
这是几周前的一个早上,因为前一天我和一位同学发生了矛盾,因此心里不太开心。我迈着沉重的步伐走进了教室,却发现大家都用一种诡异的眼光注视着我。我心里慌,于是询问了一位好友。当我知道真相时气坏了,因为昨日我处于气愤,把所有与争执有关的事告诉了问我作业的龚原,没想他却把这件事说出去了!这可是大秘密呀!我顿时火冒三丈,想也不想,一口气冲到正在宣传的龚原身边,大喊了一声:“讨厌!你这个可恶的大嘴巴!”说完,便气呼呼地走了。班里的同学都不说话了,龚原呆呆地伫在那里,一动也不动……
我再也不理他了!我心里一直这样重复着!下了早读,我一个人坐在座位上生气。哼!太不讲信用了!我越想越气,一下子哭了。“喂,你过来一下!”我仰头一看,哼,你还有脸来见我!没错。正是龚原,他正笑嘻嘻地看着我。但在我心中,简直是黄鼠狼给鸡拜年!“你可不可以出来一下?”他平和地说。我本想说不,但又想:看他有什么花招,我出去瞧瞧,反正他又不吃了我!于是,我起身和他走出了教室。他把我带到走廊的一边,这儿人不多。我紧张起来了,他想和我打架吗?遭了……只见龚原笑着从口袋里掏出一个折了几次的小纸团,样子神秘兮兮的。“说好了,要等我走了才能看,一定哟!”他小心翼翼地把纸团给了我,我刚一接过来,他就飞快地闪了。他有什么阴谋?里面是不是画了一只老鼠呢?还是一封恐吓信……我双手发抖,慢慢打开了纸团。每打开一层,我的心就狂跳一下。终于打开了,我一看,傻了眼。天呀!上面写了大约800多个“对不起”,每一个书写都那么工整,密密麻麻地布满了整张纸。我的`泪水又涌上来了,不过它是快乐的。
后来,我给了龚原一个写满了“没关系”的纸团,他笑了笑,仿佛在说:“你终于原谅我了!”我也笑了笑。
这件事真使我感动。虽然我与龚原没有太多对话,但是友谊的天使在我们之间搭起了桥梁,使矛盾解开了。我会永远保存好这珍贵的友谊,毕竟它是比珍珠更美的东西。
直到今天,我想起这件事,仍然深受感动,一股热流温暖了我全身……
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