我的课余生活作文[精选]
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的我的课余生活作文,希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文1
“啦啦啦,啦啦啦……”每当我听到歌手弹着吉他在唱歌的时候,我便不由自主地想起我的童年趣事。
那是在我八、九岁的时候。我非常喜欢听音乐,不管是广播里放的,还是在电视上播的',我都爱听。而且边听边跟着唱,也手舞足蹈起来。听多了,这些歌就成了我喜欢唱的曲目,时不时地就哼起一首,快活极了。
一次,我正从电视上模仿歌手们的动作,突然发现有一个歌手边弹吉他边唱歌,惬意极了。于是,我便突发奇想想弹吉他,可是,家里又没有,我也不会弹,怎么办呢?正当我冥思苦想的时候,我突然看到了妈妈扫地用的扫帚,眼晴一转,有了!我就用扫帚当“吉他”弹吧!我拿起一把扫帚,坐在电脑椅上,左手拿着“吉他”前端,右手来回在“吉他”上弹奏,脚在不停地打节奏,嘴里唱出一些耳熟能详的歌曲,“啦啦啦,啦啦啦……”当我唱完的时候,我也像歌手们一样站起身来鞠躬,妈妈在一旁笑着说:“呵呵,唱得不赖嘛!你真有音乐天赋,真棒!”说完,便向我竖起了大姆指,我看了开心地笑了。
这就是我的童年,一个怀有音乐梦想的童年,一个欢乐有趣的童年,一个美好幸福的童年!
我的课余生活作文2
我的课余生活非常丰富多彩,平时会和爸爸妈妈打扑克、玩翻翻棋、走国际象棋等等。双休日爸爸妈妈带我无忧无虑地骑车、兴高采烈地去上机器人课、令人恐惧的'高空勇士……
我觉得最有趣的是高空勇士。我在走跷跷板的时候,先慢慢走到中间的平衡点,再猛地冲下去,一个跷跷板就过去了。我走独木桥时,爸爸告诉我:“你先用手抓住绳子,再用脚往前走。”我按照爸爸的指导,顺利地走过了独木桥。我在踩梅花桩时,那个梅花桩一高一低,该怎么过去呢?我灵光一闪,想到了好办法。我努力用一只脚踩一个梅花桩,最终又平稳地过去了。
我一开始很害怕,但是我去了好几次后,我越来越勇敢了,这让我想到了一句话:坚持就是胜利。下次我还要来挑战高空勇士。
我的课余生活作文3
我最喜欢在课余时间玩了,玩能我放松。
今年中秋节的那天晚上,我和两位堂哥还有爸爸妈妈叔叔阿姨去小径湾的海边赏月。一路上我和两位堂哥都在玩词语接龙的'游戏,当他说到“世纪”时,我不知道“纪”后面能接什么字变成一个词语,堂哥也不知道,就这样旅途上的游戏结束了。
到了海边,我和堂哥一起挖了两个坑。我这一刻是“运输工”,不断给堂哥运送“粘土”,让我们的沙坑有稳固的边防,防止我们的成果被流沙掩盖。我们最后突发奇想在两个沙坑中间的“沙墙”下挖一个洞,就这样一座沙制的“立交桥”出现了!爸爸闻讯过来,并给我们取名“汉舟立交”。为了检验我们的立交桥,我小心翼翼的将脚踩了上去,并赶紧走过去,可是桥竟然没有发生任何变化,太神奇了!
这次的赏月,让我收获满满。这就是我充满趣味的课余生活!
我的课余生活作文4
我的课余生活绚丽多彩,我每天都有自己爱做的事,我的爱好是下围棋。每天我都是以神速写完作业,然后兴冲冲地跑到电脑前下棋,妈妈就叫:“快去写作业啦!”我说:“我先下棋,一会儿再写。”
我正准备下棋时,妈妈就把鼠标拿走了。没了鼠标我怎么下棋啊?
这时,妈妈说:“你不写作业,我就不给你。”我只好去写了。不是吧,第一题就这么难,我都摆了几十遍了,还是解答不出来,我只好往后做了。
哈哈,太棒了,后面的这么简单,我一下子就写了一个单元了。
妈妈终于可以让我下棋了。妈妈还说,下午带我出去玩。我太开心了,就像小猴子一样蹦蹦跳跳的。
今天上围棋课时,我4盘全胜,上课时我居然答对了一道100分的.题。今天我太幸运了!
我的课余生活太丰富了,围棋是我最喜欢的一项,今后我一定要坚持下去。
我的课余生活作文5
我的课余生活丰富多彩,有斗鸡、石头剪子布、玩魔方……其中我最喜欢的是“抓人”游戏。
一开始,我们用石头剪子布决出谁来抓,“抓人“的决出来后,我们一伙人像树叶被风吹散似的,向四面八方飘散开来。玩这种游戏时,我一般上都会先跟在别人后面,这样前头的人如果被抓了,我就可以趁机溜之大吉。接着,我们一伙人转移阵地,躲藏在教学楼内防滑处,而教学楼走廊上地板光滑,这样“抓人”的`来后,看到我们,他加速跑过来时就会容易打滑、身子不稳,有时一不小心可能会摔得四脚朝天,这样给我们争取了逃跑或是躲藏的时间。
之后,我们一伙人来到了操场,失误了,操场上没东西挡住对方的视线,我们很快就被抓到了。这时,恰好铃声响了,我们快乐地奔向教室。
玩游戏不仅在斗智斗勇,同时还可以增进我们同学间的友谊。
我的课余生活作文6
我想大家的课余生活应该都是丰富多彩的吧。有的同学喜欢打羽毛球,有的爱跳舞,有的爱画画,而我最喜欢制作航模。
记得有一次,妈妈买回了一套伞翼飞机的制作材料。我一看到就迫不及待地将它拆开,拼装起来。可是装到最后还差牛皮筋没法装,原来是我把顺序弄错了。这时,妈妈走了过来,对我说:“宝贝,你要先看看说明书,按上面的操作顺序来做。”于是,我就把它重新拆下来,再照着说明书上的`顺序,一个一个地拼装。没过多久,一个完美的伞翼飞机在我的耐心制作下终于完成了。看着自已亲手制作的作品,我的心里别提有多高兴了。准备试飞了,“哇,飞起来了,飞起来了,太棒了!”我高兴地叫了起来。
这是我最喜欢的小制作了,从制作过程中,我懂得了,不管做什么事都应该按顺序来做,这样才能又快又好地完成。
这就是我的课余生活。
我的课余生活作文7
我的课余生活绚丽多姿,画画呀,作文呀,但是,我最喜欢的,是没多少男生愿意学的,而又是人人都称赞、都喜欢的拉丁舞。咦,怎么都没人鼓掌呀?算了,我先给你们说说我第一天上课的情况吧。
第一天是这样的,我走进上课的地方,哇塞,这里好大呀!我火速地穿上拉丁鞋,等着上课。
这时,一位女老师走了进来,她自我介绍完后,就让我们压腿,哇,好痛呀!我心想,嗷,真是流年不利呀!接着是青蛙趴,高抬腿……最耗体力的是蛙跳和高抬腿,老师说到蛙跳要跳二十个的时候,同学们有的嘴巴张得大大的,有的眼睛瞪得老大,差点眼珠子没掉出来。跳完后,大家的腿果然都软了,累得东倒西歪。还有高抬腿,要把腿抬到最高,最快。做这些都是为了我们舞蹈动作能够更到位,更优美。
再跟你们说一下一年后也就是现在的`我是什么样的。我升上了中级班,我在里面已经是霸气十足,而且是一个引人注目的“舞王”了。妈妈说这是我刻苦训练和不断努力的结果。正因为这样,本周末,我将要赶赴晋江,去参加全国的拉丁舞比赛呢!
课余生活跳拉丁舞让我魅力十足,给我带来了成就感。同时,我也明白了:只要努力,一切都会心想事成。
我的课余生活作文8
一说到我最喜爱的课余生活,那就是看书了。
每到放假早晨,洗脸、刷牙结束后,我便开始看书了。我很享受自己一个人在房间里看书的时光,也能与书中的人物感同身受。有一次,我看到了一篇作文——《我奶奶的`最后那几天》,这让我感动不已!
看书的时间过的很快,似乎只是一转眼,就已经是中午了。但我看得太认真,竟什么也没有察觉。突然,我听到奶奶叫我去吃饭,我急忙打开了门,一不小心,却重重的拍在了墙壁,发出一声巨响!坐在饭桌旁,饭和菜才刚刚端来,我就大口大口地吃了起来。我吃得很着急,连饭菜都没完全下咽,便想起身就跑!
奶奶叮嘱我说:“吃完饭不能跑,不然胃会痛!”我怕胃痛对我的威胁,只好听从奶奶的话,慢慢地走着。可渐渐地,我开起门来,走进了房间。
我好像变了一个人似的,迅速地拿起了书,静静地看着。书中有许多知识,每次只要一看到四字成语,我就迫不及待地拿起自动笔和一个本子,认真地写下来。
有时我看起书来,连时间都忘记了,就算奶奶叫我,我也听不到。有一次,我看书一直看到了9时,直到奶奶走进房间对我说“吃饭啦”我才离开房间,因此奶奶总是笑我说:“你可真是一位小书迷啊!”
我的课余生活作文9
我的课余生活很有趣,比如:打乒乓球、打架子鼓、打篮球……
但我最喜欢的还是打架子鼓。
有一次,我们在进行架子鼓考级中,我非常紧张,轮到我了,吓得我的心一直蹦蹦的跳着,怕我打错了,所以我就选了老师最喜欢的一首歌,那当然是《逆战》,虽然我打错了,但老师摸摸我的头说:“你进步很大,继续努力!”老师仍然给我过了级,我很高兴。
爸爸在家里买了一台架子鼓,让我打着练一下音乐感,一次我觉的很无聊,妈妈说:“如果你觉的无聊的话那就去打架子鼓去。”妈妈一说去打架子鼓我就一下子精神抖擞,坐到架子鼓前,打的没完没了,直到妈妈叫我休息一会儿,我才从那美妙的'音乐中苏醒过来。
我希望我长大以后能够成为一名出色的鼓手,为我们的祖国争光。
我的课余生活作文10
我的课余生活丰富多彩,比如说,我喜欢打篮球、踢足球和打羽毛球。但你知道让我印象最深的是什么吗?让我告诉你吧!让我印象最深的是夏天里的那次游泳。
我游泳游得非常快,我在准备下水的时候非常兴奋。可是当我下水的.时候,一不留神被冲上了岸,这让我很难过。可是当我一次次被冲上了岸后,我就不再难过,反而还觉得这样被冲上岸还挺好玩的呢!
我在第一次游泳的时候,年龄只有四五岁呢!当时爸爸和妈妈怕我沉下去,还给我带上了游泳圈。那时候,虽然我年龄小,但是胆子还是很大的,因为我有了好帮手——游泳圈,所以我去了一个水很深的地方。可是我刚一去,就被爸爸带回了水浅的地方。我垂着头,失落极了。我那次去的时候,不只是我和爸爸妈妈,而且还有“王浩林”、“王平叔叔”。那时候王浩林的年龄比我小,所以游泳圈比我的要小、要可爱,我们俩是非常要好的朋友,我们从来不闹矛盾。我们像两只小鸭子,在水里面自由自在地游着。
我喜欢和朋友一起去游泳,我觉得自己像在水里畅游的鱼儿。我相信这份快乐与美好一定会一直陪伴着我成长。
我的课余生活作文11
我的课余生活多姿多彩,有打羽毛球、有跑步、还有唱歌,不过,我还是最喜欢到科学院做科学研究。
9月11日的上午,我和妈妈一起去了广州微生物研究所观察微生物。
让我印象最深的是做实验。我先把洋葱剥下来,再把洋葱皮放在透明玻璃片上,然后滴一点蒸馏水,放一片小的玻璃镜片,就可以看了。博士哥哥帮我调好后,我就细心观察,可是我刚一看,就发现有很多气泡,于是我问博士哥哥:“为什么会有那多气泡?”博士哥哥看了看显微镜说:“可能是把蒸馏水放多了,要重新做标本。”
我没放弃,终于在做了三遍之后,我成功了!我激动得跳了起来,我惊喜地看到显微镜里的.图案,我看到了许多细胞和细胞核,每个细胞里都有一个小数点一样的细胞核。博士哥哥说:“细胞核就是DNA,DNA就是解开遗传的密码,它的用处非常大,比如亲子鉴定就是用DNA来确定的。”听了这些话,我的好奇心更强了,我看了五六遍,觉得非常有趣,活动结束后,博士哥哥说:“这孩子好奇心真强,做事又那么仔细,写字还那么漂亮,长大后一定很有出息。”听了这些话,我感到十分自豪。
我在这次活动中学习到了看细胞和细胞核,还学习了许多关于真菌的知识,这真是一场难得的体验。
我的课余生活作文12
我的课余生活有很多,有跑步、画画、“抓人”,但是我最喜欢玩“抓人”游戏。
我们同学之间常用石头剪刀布来决定谁是主抓,游戏开始了,我们像被狂风吹散的树叶一样跑走了,我和几个同学急匆匆地跑到操场上,过了一会儿,我们看见有人要捉我们,我们四处逃跑,然后一名同学被抓到了,看形势不妙,操场空荡荡的没有障碍物可挡,我和几个同学只好飞快的跑到停车场躲了起来,每个人都找一个自以为很隐秘的地方挡着,紧接着,抓的人像爆发了的小豹子一样的快速跑过来,抓住了其他几个同学,最后因为我的隐身藏的好,只剩下我一个人了未被抓住,我一直用力地跑,跑得满头大汗,但是最后还是被捉了。
这就是我喜欢的'课余生活,一个充满了快乐的课间活动。
我的课余生活作文13
我的课余生活像天上的星星一样多,有:看书、画画、写字、下象棋。其中画画最让我的灵魂沉醉在其中。
在我的眼里,画是会动的,画一只天鹅,它会展出洁白的翅膀,飞向无边无际的天空;画一辆翻斗车,它会将满车的泥土放到脏脏的工地上;画一艘船,它会带着人们的心灵驶向远方……
图画也是有感情的'。春天,小草会长出嫩绿的小芽,它们弯着腰,东风阿姨给它去除身上的尘,它们热情地欢迎着春天的到来。夏天,烈日炎炎,太阳无情地照耀着大地,人们的满头大汗都出自它的手笔,十分残酷无情。秋天,凉风习习,树叶随着凉爽的秋风,翩翩起舞,一幅秋意盎然的画面。冬天,雪花从空中慢悠悠地飘下来,让大地变成“冰雪世界”,即使将大地装扮得银装素裹,却也冷得刺骨。
在画的世界里,更少不了它丰富多彩的表情。当我在纸上画出欢乐的场景,笑就会从画的嘴边,泉水般的喷涌而出;当我画出残酷的场景时,哭就重重地压在画的心头,让人感觉悲伤似瀑布倾泻而下……
以后画一些有趣、欢乐的图,或许更能给人带来快乐,以及留下深刻的印象,我这样想。
我的课余生活作文14
我喜欢画画、看书,不过我最常练习的就是写字。
我每天回家把作业做完,就迫不及待地跑过去写字。第一天练习写字,我的字写得非常不好,横不平,竖不直。后面几天,爷爷每天帮我把写不好的字指出来,好让我纠正错误。我照着字帖一个字一个字模仿,一遍不行就再写一遍,反复练习,直到写好,正因为我这样努力,才有了今天的比较工整的书写。
有几次我为了赶速度,字又变得难看起来,爷爷就对我说:“你字写得这么难看,要是你长大了,人家叫你去写你的名字,你说你会不会写得好呀?所以你现在的字写得不好,你未来的'字就会像你小时侯写的字一样了。”我脸红了,我对爷爷说:“我以后一定要把字写好。”从此,我知道了把字写好是很关键的。
还有一次,爷爷教我写一首诗,写的是李白的“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”我写完了给爷爷看,爷爷高兴地对我说:“你这字写得真不错,有一定的笔锋了!”
课余我天天坚持练字,养成了好习惯,今后我的字一定会写得更好。
我的课余生活作文15
我养了两只小乌龟,它们住在一座空间窄小的“房子”里。我觉得小乌龟的活动空间太小了,想给小乌龟换一个活动空间大的`“房子”。
星期天,妈妈在城北给小乌龟买了一座又透明又大的“房子”。小乌龟终于有一座“大房子”啦!我高兴得抱住妈妈亲了又亲,妈妈的脸差点变成了平面。
我开始装修这套“小龟公寓”了。先在里面建了一座假山、一个玩耍区、一个深水区,主体工程完成了,还有配套设施,于是我又在里面放了一些贝壳、海螺,让小乌龟有回到家的感觉,住得更舒服一些。装修完毕,我轻轻地把小乌龟放在“公寓”里,看见它们尽情地玩耍,一会爬到海螺上、一会蹲在假山上,小脑袋还晃来晃去,一副悠然自得的模样,可爱极了。我问它们:“新公寓舒服吗?”它们探出头来,伸出前爪,舞动双脚,像在说“舒服!舒服!谢谢你,好朋友。”
以上是我部分课余生活,多么有趣啊!伙伴们,你们也来和我一起玩吧。
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