两个世界 -作文

时间：2024-11-10 20:23:54 作文我要投稿

两个世界 -作文

两个世界 -作文1

我和你是两个世界的人

两个世界 -作文

我们永远也不会再有交集

不会再有路上的偶遇

不会再有雨后的重逢

我和你是两个世界的人

我们永远也不会再有交集

不会再有路上快活的身影

不会再有风雨后的.彩虹

你不是很坚强吗？

怎么说走就走？

你不是很勇敢吗？

怎么说睡就睡？

你睡着了

你却再也没有醒来

身上的钢板

很沉吧

竟让你闭上了眼

你睡着了

却再也没有醒来

天国的花园

很美吧

竟让你抛弃了人间

我在追逐

你的梦

你是否还像那朵云？

天天注视着我？

我和你呀

竟是两个世界的人

不可能再有交集

也不可能一起实现我们的梦

两个世界 -作文2

　　大人看世界的角度和小孩看世界的角度永远不一样。小孩总是活在自己的世界中，做着白日梦；大人却是被现实所捆绑，每天为了不同的事而烦恼。

　　成人总是认为这世界是险恶的，到处都藏有危机，他们每天对小孩耳提面命，可是小孩依然傻傻的`去同情被警察抓走的小偷，那是因为他们不知道“小偷”的意思，但反观大人每天一边看着新闻、一边骂着：“社会上没有一件好事！”有时用小孩子天真无邪的想法看世界，反而会让你对于“社会”上的烦闷会小一点。

　　爸妈常对我说：“吃得苦中苦，方为人上人”大人总是说自己小时候过得很苦！但小孩也常顶嘴：“你现在也没有人上人啊！”大人常对小孩提出一些无里的要求，可是这些要求，他们往往也做不到。大人努力的想尽办法让自己的小孩头脑中开出智慧的花朵、上好的学校、有好的工作……可是小孩的内心真正想要的是快乐的生活和童年。

　　大人看事情往往严厉了一些，小孩却把事情看得很开，有时转换一下想法，也许大人也能活得跟小孩一样快乐。

两个世界 -作文3

　　当第一缕月光撒向暗夜，我想守在窗台边，聆听汉字诗文的涌动；当第一抹阳光挥出地平线，我想伴着如梭的流年，徜徉在无尽的奥秘中。如果可以，我想拥有两个世界。

　　转身，回首，凝视历史的长河，品味中华文化的香韵，只觉得豁然开朗，回味无穷。

　　汉水河畔的徘徊，星空下的辗转反侧，只因为你，而一起被采进《诗经》的抑扬顿挫；采菊东篱下的悠然，带月荷锄归的自在，只因为你，而淡泊成最美的风景；石壕村中的夜啼，“安得广厦千万间”的呼声，只因为你，而伴着诗人的忧愤振聋发聩。无数个暗夜，无数次灯火澄明，伴着月光的清澈，我无数次敬仰着你。捧着满心的希望，驶着梦的一叶小舟，飘向那宁静的彼岸，一路看遍行云流水，只求得换来一笔清秀。汉字，如歌如梦的汉字，你的一撇一捺吸引着我，不得不为你呈出最美好的形象。我想让世界人感受你的仙骨，让世界认识你的博大精深。

　　古城悬着青藤，流水环着古城，若隐若现；大漠现着炊烟，长河衬着大漠，如魂如魄；海日拨开残夜，江春浸入旧年，欲悲愈乐。多么想撒墨挥毫，和古人敞心交流；多么想融入古韵的清香，从另一个角度感受中华文化的博大精深。

　　我想拥有古韵的世界，拿起笔杆，在世界的'文化之书上印下“中华不朽”，在世界人心中留下中华传统的悠远古色。

　　不知哪位君曾经说过，以求知的心面对世界，我是非常喜欢这句话的。那神奇的大自然无意识上的给予我们的最好的教科书，那莫大的宇宙布满稀稀疏疏的球体，正是那无限不循环的小数，充满了未知，连那多彩的生活也若一个巨大的迷。我以求知的心态不断让自己渗入，渗入，渗入那迷的世界，就如同置身那最美妙的童话世界，没有了世俗忧愁，弃去了一世繁华，只身踏上不归的途，就不可以再回头眷恋。

　　求知，求知，永无止境。谁曾注意过，一个少年静默在角落中，细观空中旋转的尘；谁曾明白，一个少年正畅游在她的“童话世界”；谁曾认识到，一个少年将为中国的科技事业撑起一片天。我只想成为这个少年，我也好似这个少年。喜欢迷萦绕自己的畅快，喜欢为了求知呕心沥血，喜欢接受无尽的挑战，喜欢独自面对无限的未知。我沿着有自己特色的路走下去，一路上少不了冷眼和误解，但我不曾理会，不曾理会，我挥去一切纷扰，隔离一切诱惑，只想着，沿着自己的路，不断深入那迷的世界。

　　我想拥有迷的世界，运转大脑，让中国的科技飞黄腾达，走入世界心中，让中国的青年不再被世界人冷眼相对，让中国精神垂于世界史册，扎根在世界顶峰。

　　踏着飘落的红，捧着满心的梦，我想拥有两个世界。

　　怀着慢慢的希望，我想融入这两个世界。和我们的中国携手涉足，并肩进步。

两个世界 -作文4

　　好一个元宵佳节，既是雨又是雪，真的要世人感不到一丝温暖吗?

　　诗人们常言每逢佳节倍思亲，可有些人更胜于亲人，让你的思念如影随行，老天最好的发泄方式如果是下雨的话，那我爱一个人的方式就是特别的想念.....

　　有些日子，不管你如何不喜欢，有些天气不管你如何的不喜欢，还是如约而至了，而有些人不管在什么环境下都可以让你想起，想起那张熟悉的脸，看不清的容颜，是这样陌生的模糊着，想起那熟悉的声音，微弱而又悦耳，虽不能亲耳听见，却能感知你如我一样的'心境.....

　　窗外突然响起了雨声，这已经是春天了，深夜还是有点冷。但只有身子冷，心里面却早已是春光明媚了。因为，心中还有爱.....

　　只有在文字里才发现自己自以为是拥有的东西，心里还是感到格外的温暖。心里有暖，又何惧春雨伴寒风的到来，心里有暖，又何惧无眠伴黑夜的到来.....

　　有一种雪的出现是为了明天的春天更为动人，春天用万物苏醒的象征去怀念一场洁白的邂逅.....雪融化后成为水，雨落地后亦成水，雨和雪有着同样的梦想，做着同样的梦.....大雪纷飞过后春天才会醒来，在爱情方面有些人又何尝不是一样呢，这就是所谓的爱的太迟吧，多少人为此而遗憾终生.....或许我真的不是最好的那个人，但我已经做到了最好的那个我，而那又能改变什么呢，有时候觉得全世界嘲笑自己，而自己只能处于无奈，在爱的废墟里哼一首无人能懂的歌曲，在清冷的月光下拥抱着的自己，因为与自己爱人在不同的两个世界里.....

两个世界 -作文5

　　总是站在自己的阳台，静静的站着，什么也不想，什么也不做。偶尔看看外面的世界，那些来往匆匆的行人。自己只是一个观众，我对着自己说。在不经意间，黑暗慢慢的腐蚀我的灵魂，吞噬我的身体。当外面的世界从白天变成黑夜，万紫千红的黑夜。在别人无法看到的地方，一个无人的黑暗角落。有那么一个孤零零的身影。心在慢慢的变冷，猛然间被冰冷侵袭，在还没有反映的情况下，清醒的看着自己的身体慢慢的变冷，心变凉。我开始不甘的挣扎，直到没有了力气，我的意识慢慢的'模糊。

　　好像做了个梦，一个模糊的脸，一个陌生的声音。好像在自己的脑海，我发现自己似乎有什么重要的东西被自己遗忘了。一个不该被遗忘的东西渐渐的被遗忘，努力去想，发现什么都想不起来。感觉身体被什么温暖包围，慢慢的睁开眼，发现自己在一个明亮温暖的世界。我是那么的不适应，没有一点思考的时间，我渐渐又昏了过去，在昏与醒间，我已经习惯了这个世界。曾经温暖的身体已经消失，只是我没有发现，那颗曾经火热的心是那么的寒冷。

两个世界 -作文6

　　睁开眼，看到的便是这个孤独的世界。在这个世界里，生活着很多人，他们是似乎都很快乐，为什么我有的只是孤单呢？闭上眼，不堪的回忆一幕幕重新上演，撕开了血淋淋的伤口，为什么我要这么痛苦呢？

　　睁开眼，高中生活。我摆脱了从前那个冷漠的自己，却变得更不堪，整天伪笑。脂油，只有晚上，一个人时，才又回到从前的那个我，冷漠，坚强，但又很脆弱，脆弱的轻轻一推，那堵墙就会倒。再想这与“朋友”谈论动慢，谈着共同向往的国度----日本。从小，我就有一个梦，就是努力学习，当上外交官，然后带上她环游世界，这样，她就不会痛了吧！我呢，也不会有遗憾了。但现实是残酷的.，学习好累，我好像就此放弃，可一想到以前的努力会化为乌有，我就会坚持下去，为了梦，为了她，也为了自己。

　　闭上眼，以前生活。那八年我一直生活在欺骗当中，背叛中。小学，胡谨在我认为友情是那么美好的时刻，背叛了我，到处造谣说我偷她家的钱，想我十岁生日时，妈妈的钱不知放哪而怀疑她时，我极力为他辩解，我觉得讽刺极了。到了初中，相似的一幕重演，不过徐婷只是利用我来达到她的目的，可我又犯傻，竟为她达成目的，结果可想而知，我再次被丢弃。习惯了这种努力换来的“友谊”后，我不再相信它了，与人交往时也不再投入太多感情，怕再次被伤害。

　　睁开眼的世界是孤独的，冷漠的，可闭上眼世界更不堪。失败！活了十六年，无论在家中还是学校里，悲伤的回忆总是占多数！

两个世界 -作文7

　　“苏格拉底模式”：科学研究的客观条件尚不具备，智力条件也不那么充足，尽管做出了主观努力却得不出令人满意的结果，并且也意识到沿着这条道路走下去很可能一事无成；而人文世界的探究却不受这种条件的限制，它为一心想要探索世界而自知不能解开自然之谜的人开辟了一个全新的天地，也为富有创造力而无法在科学领域里施展的人提供了舞台，这是一种“理性选择”。

　　“帕斯卡尔模式”：人生的特殊经历可以使在科学研究上极有天赋的.人放弃或基本上放弃先前所热衷的事业，转而沉浸于在他看来是更有意义和价值的人文探究。这是一种在信念变换的驱使下所作的自主选择。

　　“爱因斯坦模式”：对科学的探索使学者的眼光转向形而上的疆域，转向人文关怀的终极问题；而对科学局限性和科学家责任感的双重把握，使科学家有可能走向对科学的人类性效应的深切关注。在这种情况下，科学家将继续追求更新的科学成就，同时致力于发掘其人文意义，实现其积极的人类性价值。这样，科学事业和人文事业成为可以统一的事业。

　　之所以不断提起这三种模式，是想启发更多的教师建立起自己的学术自信，同时也想表明，在中小学，如果我们不具有庞大的图书馆资源，也不具备高品质的实验室与科研条件，但是，我们同样可以走出我们的学者之路，成为基础教育领域里可以与高等教育领域的学者专家们比肩的代表。

两个世界 -作文8

　　今天上午，妈妈带着我去看电影。一转眼，精彩的电影就结束了，可许多人都还沉浸在感人的.电影故事中，含着泪走出了电影院。

　　我和妈妈也随着人流下了楼，可刚走到一楼，就听见了喧闹声，打架声，狂笑声等。仔细一看，原来在电影院下面有一个游乐场，声音就是从这里传出来的！从里面还走出了一些少年。他们把头发染得花花绿绿，有的还在手臂上刻了纹身，嘴里正吸着烟，一副悠然自得的样子，真是好可怕呀！他们并不分男女，照样在一起勾肩搭背，亲亲热热的，真让人不是滋味。

　　下午，我又去了图书馆，在那里，每个人的心思都在书上。他们衣表整洁，专心致志。里面除了书，还有杂志，每一本书都静静地等着人们去翻阅，去欣赏，四周凉爽爽的，还不时飘来缕缕书香，令人回味。

　　在同一天中，我忽然感到，自己仿佛去了两个“世界”。

两个世界 -作文9

　　一种情，连着两个世界。您是否能知道我还在思念，您是否能接收到我无时不刻发给您的信号，您是否能感受到您周围的电磁波在震动。

　　一种情，连着两个世界。我们是否在望着同一片天空，黑夜下的那轮明月还能把我的思念传送么？当我放出的孔明灯孤立一个上飞的时候，您心中的有没有出现一束火焰？

　　我想您了。我还是以为您还在我身边，我还是以为您还坐在电视机前看新闻，我还是以为您出去逛逛了，一会儿又买些什么东西回来了。

　　小时候，您还背着我走过那条钢管到达桥的另一边。您说，要带我去找妈妈。您说，到了那边就能找到妈妈了。您还说，别怕，来，上肩膀，我背你过。我现在的脑海中还能清晰出现这些画面，您的一举一动，已经烙印在我的心里。您还记得么？记得这些么？我记得，记得清清楚楚。我还是和那时候一样，害怕过那条河。一根大大的钢管就这么直直的架着，生锈的管面，望下去，流淌过的河水虽不急，在于一个三岁的孩子来说却还是那么的可怕。我不知道您当时怎么会这么哄着我说到了那边就能找到妈妈，还是走钢管过去的。您怎么会有这么的勇气呢，难道您不怕我乱动而一起掉下河里么？难道您还会游泳么，当然我无法知道。您太多太多的`故事我都还不知道。

　　我真想您了。您的离开，没有了中央1号19：00的晚间新闻，您总是那么早的转到那个电视，静静的等待新闻直播，看看最新的时事。我也跟着您，喜欢上了这些。

　　念着您，您会不安么？您在那边会被拉扯么？真希望您能会舒服点的生活……

　　一种情，连着两个世界。啊公……