【精华】我的小学作文7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我的小学作文7篇，欢迎大家分享。
我的小学作文 篇1
未来的我：
你好！
在童年的这一段丰富多彩、妙趣横生的美好时光里，我有过数不胜数的梦想：有成为一个万人瞩目的发明家，有成为一名用心良苦的老师，有成为一个鼎鼎大名的作家……许多的梦想我已经忘却，但有四个梦想永远铭记我心：画家、教师、作家、发明家。未来的我，你一定会实现我的梦想的，如果遇见了它们，请不要感到意外，因为从小它们就在我的心中生根，发芽，只不过在未来，它们长成了参天大树！
让我们一起来回顾一下，它们生根、发芽的过程吧：
画家——从很小很小的时候，我就超级喜欢画画，甚至到了走火入魔、废寝忘食的程度。或许是妈妈的遗传基因吧。妈妈也很喜欢画画，而且画得是栩栩如生。正因为如此，我有了成为画家的目标。也许这个目标很遥远，但我相信只要我坚持不懈，勇往直前，总有一天，我会成功的！你看看从小那些被我吓得心惊胆战的书啊本子的（因为我看见什么就喜欢在上面画画，一会儿功夫，它们就变成了小花猫），你就知道我是多么喜欢画画，你就知道我终有一天会实现我的目标。不过，有一个小问题“为什么妈妈如此喜欢画画，却要做一个语文教师呢”。我冥思苦想，一直没想明白，真是百思不解啊。不过呢，正因为妈妈是语文老师，才使我有了接下来的两个梦想。
教师——我告别了幼儿园，踏入了小学生活。这个时候，我开始羡慕老师了。他们像一本无所不能的移动百科全书，在学生们幼小的心灵上塑造了一个个神圣而伟大的形象。他们传授学生知识，提高学生能力，教会学生做人，这一切让我佩服得五体投地。为了表达对老师的尊重，国家还设立了专门的'节日——教师节，在那一天，老师们会收到不计其数的礼物：有巧夺天工的音乐盒，有芳香四溢的鲜花，有美丽动人的水晶球，还有饱含深情的祝福卡……
因为生活在一个教师家庭，我对老师是了若指掌，一颗做教师的心愿在我的心底埋了下来。随着我的长大，我也逐步明白了教师不是表面上的威风八面、潇洒自在，相反，他们辛苦不堪、呕心沥血！换成其他人或许知道这一点时，就当机立断不做教师了！但在我却不同，在我心里“教师”这个词更显得金光闪闪了，我做教师的欲望更加强烈了。我深深的知道，“种瓜得瓜，种豆得豆”，只有辛勤的付出，才有丰厚的收获。现在还有一个问题，我是做语文老师呢，还是做数学老师呢？
作家——上文中的最后一个问题，我在三年级才做出回答，因为那个时候，我迷上了作文——读作文和写作文，我决定做一个语文老师。语文老师可以帮助写作，我可以边教书，边写作。这样，我又有了一个新的梦想，我立志要当一位流芳百世、鼎鼎大名的作家。我爱上了读书，心中有了几个写作的偶像：冰心、杨红樱、凡尔纳……我知道当作家不容易啊，这个职业不像教师那样easy啊！得起早贪黑的写作，还得找份工作养家糊口，而且写出的作品不一定发表，这样筋疲力尽的工作、生活，我能受得了吗？我有些迟疑……
发明家——从小到大，我对冒险故事，魔幻故事情有独钟。我一直有个梦想，就是希望自己能有排山倒海般的魔法。你会疑惑不解：魔法和魔术有点关系，和发明有什么关系呢？发明和魔法是牛头不对马嘴嘛，而且做发明家又苦又累。我做发明家的原因是：1。“魔术”是一种骗人的把戏，类似于撒谎，我要做一个对人诚信以待的人，所以我不做魔术师。2。其实我也没搞懂“魔法”怎么去实现，我冥思苦想后觉得可以用发明来代替。因为魔法无非是想变点什么，干点什么就能实现，发明同样能做到。举个例子：你想飞，就发明一个飞行器。这下你明白了我为什么要做一个发明家了吧，我要用科学去实现魔法才能做的事情。
我知道我所说的一切你都能一字不差的记住，不过最后我还有一个小小的愿望：如果未来会有时光机，你一定要回来告诉我答案！最好四个愿望都能一个不漏的实现！
祝：你能开心每一天！工作顺利！
我的小学作文 篇2
他叫阳阳，今年7岁，是个小男孩。他爸爸妈妈在上海打工，把他交给在乡下教书的姑姑。他从一册起就在姑姑班上读书，现在都已经是二年级了。姑姑教数学，对他很凶很严，他很怕她。他平时说话读书声音都很小，字总是写不好。他是班上唯一爱哭的孩子，姑姑常常批评他不像个男子汉，倒像个小女生。
他很想他的`爸爸妈妈，但是时常又不知跟他们说什么好，拿起手机，或者打开电脑视频，他似乎又成了哑巴。他是谁呢？不好意思哈，他就是我，一个没长大的我！
我的小学作文 篇3
我敬佩的人是我妈妈，她长着一双水汪汪的大眼睛，她有一颗善良真诚的心。
有一次，在我去幼儿园的路上，妈妈看到有一个白发苍苍的老奶奶，这个老奶奶脸上长满了皱纹，一看就知道她年龄很大了！老奶奶正在卖白兰花，毒辣辣的太阳狂照着她的脸，于是我那乐于助人的妈妈，快步走到她跟前说：“这位老人您年龄一定很大了吧？您为什么还在这里卖白兰花呢？”那位老奶奶回答道：“我已经八十了！我没有儿女，为了维持生计所以才在这里卖白兰花。”说到这里那位老奶奶流下了伤心的眼泪。于是妈妈不假思索地说：“这位老人我把您今天卖的所有的白兰花全都买下吧，您早点回家休息吧！”于是只见妈妈拿出了一百元钱，就塞到那位老人的手里。妈妈温柔地对老奶奶说：“别找了，余下的钱就算是我送给你的。”于是妈妈就带我去上幼儿园了。做乐于助人的人可真高兴啊！
还有一次在我挂盐水的时候，旁边走过来了一个在哭的小孩，但他旁边竟然没有一个家长。我想他一定是跟大人走散了。于是妈妈把他叫到身边问：“小朋友你的'爸爸妈妈呢？”只见他摇了摇头说：“不见了”。
妈妈又问“小朋友你知道爸爸妈妈的电话吗？”只见他点了点头，并把大人的电话告诉了妈妈，于是妈妈很快的联系上了他的妈妈。并很快地把他送到了她妈妈的身边，他妈妈连忙说：“谢谢，我刚才急得直冒冷汗。”那位小男孩也说了一声谢谢。我妈妈高兴地笑了。做个乐于助人的人好高兴啊！
我好敬佩妈妈啊！能对老人提供帮助，对需要帮助的人伸出援助之手。她有一颗真诚的善良待人的心。
我的小学作文 篇4
我喜欢的一本书——《帮孩子成为学习的赢家》。
这让我懂得好奇心是孩子学习的动机。有些家长会认为自己的孩子一点都不爱学习。这只是表面的理解。事实上每个孩子都爱学习。因为心里有一个学习动机，这个动机每时每分都会工作，启动孩子学习的学习，一旦启动，想玩都不可能。
有些家长看了，会说：“不可能，这绝对不可能的'。你是不是再编故事说神话，再骗人啊！
其实不是再骗人，每当孩子看见一些东西，产生的好奇心，一定要把它弄懂。会激励孩子认真学习！这些并不是再编故事，说神话。
希望家长们多多了解一下孩子心里有没有动机！
我的小学作文 篇5
我是一个小店的老板娘，我的小店很特殊，名叫“记忆小店”，这里啊，都是卖记忆的。我店里的橱柜里都是些琳琅满目的细口瓶子，瓶子上贴着写着序号的标签，这样更容易找起来。瓶子里面装的都是中国人的事，只要谁忘了事情，中国人都可以到我的小店来买五块钱一瓶的“记忆瓶”。
就在昨天，一个老太太来到我的店里买瓶子，她说：“最近几天，我忘记了很多事情，不过那些事情都不重要，重要的是我忘记把存着一万元的银行卡放哪了，那还是给我闺女买房子的钱哩，你快找找我的瓶子！”我问了她的名字，向着货单说了“几里基里比鲁斯”咒语，货单飞快地翻起来，在第九千六百四十二页停下来，是三十九万四千两百七十六号瓶子。知道了序号，我又对着铃铛说“三十九万四千两百七十六号瓶子”，铃铛马上引导着我到了瓶子的面前。老奶奶的.瓶子是墨绿色的，上面画着一位老奶奶牵着少女的手，那少女眉清目秀，就是老奶奶的闺女。我把瓶子递给了老奶奶，老奶奶欢天喜地地付了钱，便抱着瓶子走了。我说了一声“欢迎下次光临。”
就在前天，一个流落街头的小孩子来到了我的店里，他衣衫褴褛，手里拿着铁碗来买瓶子。他说他花了十天时间才讨了五块钱，要买拥有母爱的瓶子。我向着货单说了“阿比路斯坦利斯坦”的咒语，货单飞快地旋转起来，转了八十二圈，就是八十二号瓶子，这次我对着爱心说“八十二号瓶子”，爱心发出了一道闪耀的光芒，直射一个大红色的瓶子，大瓶子上画着一个小男孩被妈妈抱着，手里拿着一个天蓝色气球。那位母亲一定就是小男孩的妈妈。我把瓶子给小男孩，他接过瓶子正要给钱时，我制止了他，我对他说：“你花了十天讨了五块钱来买母爱，这太不容易了，我决定把这个瓶子送给你。”小男孩谢了又谢，含着泪走出了店。
我这家店现在在中国小有名气，但在台州已经“举市闻名”了，你们忘了什么，快来我这家店来买瓶子吧，欢迎光临！
我的小学作文 篇6
“滴答，滴答”，雨顺着屋檐落在拖拉机的铁板上，发出清脆的声音。清晨的微风中，只见一只早起的母鸡，率领一群小鸡，在一片水灵灵的菜地中觅食。
我揉着惺忪的睡眼，走在外婆家新修的石板路上。瞧！树上的小鸟，似乎也没睡醒，在树枝上摇摇晃晃的。四周环望，映入眼帘的是一片翠绿。哈哈，这就是外婆家的大菜园。
大白菜个个都有书包那么大。西红柿红得像一团火，茄子一个个都被青虫气得紫了脸，辣椒好像用火钳烫过了似的，红彤彤的。卷心菜圆得活像一个足球。早起的菜园守卫——小鸡正在守卫着大白菜，防止青虫的攻击。到处是生机勃勃的景象。
别看这只是一个菜园，除了各种蔬菜，有趣的生灵还有很多。你仔细观察，就会发现许多奇妙的东西，带给你无数惊喜。瞧，那片沾着清晨雨露的空心菜的叶子下，有一片小小的真菌，在跳蚤眼中，也许它们就是一个个巨大的蘑菇。勤劳的`蚂蚁们正把它们搬到自己的住所。蚯蚓用脑袋瓜顶开土堆，伸了个懒腰，为菜园的土壤松松筋骨。
菜园的最后面，有一棵大大的橘子树，坚定的挺立在那里。那石磨一样粗的躯干上，插着无数细长的枝条，枝条上又长满了嫩绿的叶子。整棵树竟有一栋房子那么高。不仅树大，而且果实也大。那里的橘子呀，有饭碗那么大呢，而且丰满多汁。闭上眼睛，仿佛已经看到了满货架的橘子果冻，想想都流口水。
这生机勃勃的一切都少不了外婆的勤劳。如果外婆没有每天浇水施肥，说不准这边还是一块荒地。俗话说得好“一分耕耘一分收获”，如果外婆不耕耘，就不会有今天的这份收获。
我们要像外婆照顾菜园一样对待我们的每一门学科，勤奋、努力、认真才能得到自己想要的好成绩。
我的小学作文 篇7
老师是再生父母，老师是塑造人类灵魂的工程师。我敬老师，我爱老师，我也愿做老师。
从小学一年级到五年级，我经历了许许多多的老师，几乎每一位都值得我敬佩，但我最敬佩的一位老师是姜老师，她是我四年级的班主任。姜老师对人十分和蔼，对学生爱护有加，上课认真，每个每个班都有“差生”，我们班也不例外。每次那几个“差生”做不来题，刘老师都会一遍又一 遍耐心地指导。虽然有时同学们嘴上说姜老师太罗唆，但大家都打心眼里敬佩这位年轻的女老师。
记得有一次我生病没去上课，本想在家休息一天就会没什么大碍，没有及时向姜老师请假，更何况以前的老师对这种事都不关心。可就在我吃药的时候，电话突然响了，一串熟悉的号码跳入眼帘 ------是姜老师打来的！我又惊讶又高兴，惊讶的是老师居然打电话来了；高兴的是这是第一位在我生我又惊讶又高兴，惊讶的是老师居然打电话来了；高兴的是这是第一位在我生病时打电话来询问情况的'老师！妈妈一接电话，就传来刘老师焦急的声音：“柴悦怎么没来上课？”妈妈解释之后挂了说：“你看你看，刘老师多么关心你，你以后一定要……”我心头一热，其实不用妈妈说，我也知道也知道要好好学习，不辜负老师的一番苦心。心里那种被重视的暖暖的感觉持续了很久很久。
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