帮助作文400字

时间:2023-06-12 12:27:55 作文 我要投稿
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精选帮助作文400字4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的帮助作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选帮助作文400字4篇

帮助作文400字 篇1

  春天终于来了!大家都很兴奋,我也一样。不过以前可不是这样,以前我觉得春天和其他季节没什么两样,可自一年级起,我不这么想了……

  阳光普照大地,不冷不热,还有几缕清凉的风唤醒我们还在沉睡的头脑,刚睁开眼的桃花东望西望,春天离我们近了,我喝着酸奶,来到了学校,以前冬天我总是想赖床,总想窝在温暖的被窝里。而春天天亮得早,空气又那么温暖,我有了精神,也起得早了。是谁让我们这么有精神?是暖暖的春天啊!

  开始上课,经常有一只蜜蜂飞进来,让春天有趣的课堂变得更有趣了,同学们有的`假装害怕这个客人,有的则开心地哈哈大笑,而这个客人只是去采蜜。是谁让我们的课堂变得更风趣,是富有幽默感的春天啊!

  体育课开始了,我们丝毫不热,因为常有缕缕微风飘来,我们心不在焉地跑步,眼里却看着墙上成群的爬山虎,风吹过来它好像在荡秋千,令人神往。偶尔经过花坛,扯下几片碧绿的新芽,揉一揉,我们十分开心。再加上柔和的阳光。不像冬天这么冷,又在室外跑步,我们多可怜啊!是谁让室外变得如此舒适,体育课这么可爱?是善解人意的春天哪!

帮助作文400字 篇2

  俗话说:“助人为快乐之本”就是帮助别人做好事。只要有人跟你说:“谢谢你”就会感觉到这一切的付出是值得的。

  我喜欢帮助家人,像是帮爸爸照顾花园,让花草长的'更漂亮。帮妈妈做家务,使家里更干净。帮奶奶搬东西,得到奶奶的称赞使我好高兴,帮助家人做事,让大家感到亲情温暖,家庭也更合谐。在学校里,同学需要帮助时,我也很乐意帮忙;当同学跌倒,我会扶他去保健室。而同学在发作业时,我也会向前支援。帮助同学可以使自己和同学感情友好,班上也会更紧密团结。

  帮助的范围不只限于家人、同学,陌生人有需要时,也要帮忙。当老奶奶要过马路时,我会扶她过马路;当有人掉东西时,我会帮忙捡起来。如果遇到有人要问路,我会很用心的告诉他。看到陌生人的微笑,让我感受到快乐不已。

  假如每个人都不隐藏自己的私心,尽心尽力帮助每个需要帮助的人,有时可能只是举手之劳,也能使被帮助者,心中感到一股暖流,进而怀着一颗感恩的心,回馈给他人。借着帮助与被帮助过程,拉近人与人之间的距离,使社会充满爱,国家更祥和、安康。

帮助作文400字 篇3

  小红非常爱学习,她不但外表漂亮,而且心灵也很美,是一个乐于助人的好孩子,大家称她为“小雷锋”。

  星期一的'早上,天气寒冷,可是小红还是早早地起床了。在上学的路上,小红看见一个老奶奶提着一袋水果,可水果袋子不小心破了,水果撒了一地。老奶奶又着急又生气地说:“这袋子怎么那么不结实呢?这可怎么办,谁来帮帮我呀?”小红赶紧跑到老奶奶面前对老奶奶说:“别担心,我帮您把水果捡起来吧。”小红把书包打开一看,哎呀,没有地方装水果了,怎么办?小红灵机一动,想到了一个好办法,她把妈妈给她买的新帽子拿下来了,把水果一个个捡起来装了进去。老奶奶很不好意思地对小红说:“小朋友,有些水果都摔坏了,这样子会把你的帽子弄脏的。”小红微笑地说:“我回家让妈妈帮我洗干净就可以了,老奶奶您不用客气。”小红把水果装好后,又对老奶奶说:“老奶奶,这水果还挺重的,我帮您提回家吧。”老奶奶笑着答应了。小红把水果送到了老奶奶的家里,老奶奶一个劲地夸赞小红是一个懂事的好孩子。

  跟老奶奶告别后,小红心里美滋滋地直奔去学校,结果到学校已经迟到了,老师了就问小红:“小红,你为什么迟到了?”小红把这件事情一五一十地告诉了老师。老师听了,不但没有批评她,还在班上表扬了她呢,小红心里开心极了!

帮助作文400字 篇4

  借给别人一支笔,扶起跌倒的同学,这些事看起来很不起眼,但这对需要帮助的人有多么重要。

  我就遇到过这样的事。

  记得那是一个星期二的上午,我来到学校,打开书包,咦?文具盒怎么不见了?我把书包里里外外都翻了一遍,也没有见到文具盒的.影子,我急得像热锅上的蚂蚁,心想:没有笔上课怎么做笔记,怎么写字呀!

  就在这时,上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写生字,同学们都埋头写了起来,只有我忐忑不安地左顾右盼。这时,同桌王子木问我:“你怎么还不写呀?”我小声地对他说:“我忘带文具盒了。”他二话没说,从他的文具盒里拿出了一支钢笔,塞到我的手里,对我说:“赶紧写吧!”我感激地看了他一眼,说:“谢谢!”便开始写了起来。

  下课了,我把钢笔还给他,再次真诚地向他道谢,他说:“不用谢,同学与同学之间是该互相帮助的,老师不是经常说“帮助别人,快乐自己”吗!”第二节课时,周围的同学都知道我忘带文具盒了,纷纷伸出了援助之手,这个借给我一支笔,那个借给我一把尺子……同学们真是乐于助人啊!

  通过这件事,我深深体会到,在遇到困难时,接受别人热情地帮助时心里有多么感激,多么温暖。“赠人玫瑰,手有余香”,我也会成为一个乐于助人的人。

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