【热门】朋友的作文7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的朋友的作文7篇，欢迎大家分享。
朋友的作文 篇1
最近，我的鼻子又多了一份工作---架眼镜。对于这个不速之客，我可是伤透了脑筋，因为它总是给我招来别人的嘲笑，所以我平时尽量不让它出面。可是我看不清字啊。唉，我该怎么办？
我配的是双光镜，用起来很麻烦。远看要向上，近看要向下。而我也才跟它合作，一点也不适应。它可好，尽在我鼻子上捣乱。这个家伙，成天臭美着它那粉红色的架子，方方的镜片，真让人讨厌。每当我写作业，它总是不听使唤，老往下掉，害得我每写几个字就要托它一下，努力让它回到原来的工作岗位上，弄得我都没有心思写作业了。更可恨的是这眼镜还招来了别人的嘲笑。亲朋好友还不用说，竟然连爸爸妈妈都鄙视我。爸爸现在一看见我就不怀好意地边笑边说：“坐姿不端正，成四眼田鸡了吧！”“就是，才五年级！我都大学毕业了也不用戴眼镜。照这样下去你上大学就得戴望远镜啦----”妈妈也过来起哄，“好好戴，五百八十元哪！”在这种氛围下，我怎么可能与它愉快相处呢！
因为这件事，我就开始苦苦思索：为什么现在的孩子与上一代人一样，小小年纪就戴眼镜，而且越来越严重。也许是时代不同了，以前的日子清苦，哪来电视电脑，更不用说游戏机了。这正好使人们避免一切对眼镜的伤害。而现在，科技发达，人们过分依赖电子产品，图一时享受，却毁了自己的.视力。
有眼镜相伴的日子真的不好过。希望广大的儿童好好保护自己的眼睛，不要像我一样到时追悔莫及。
朋友的作文 篇2
从我记事起，书一直伴随着我，小时候妈妈给我买《看图识字》。上学了，我的书包里更是满满的书，它伴随着我长大，是和我形影不离的好朋友。
书是我无声的老师，伴随我长大。小时候教我学会数：一、二、三……，上学了，教我认识很多字并教我很多道理，使我健康成长。将来能够成为有用之材。
我有很多种书籍，有漫画书、有学习用书、有故事书……，但是我最喜欢我的小号书。因为我觉得我们彼此是知心的朋友。从我学小号的第一天起到现在，三年多的时间里，每天，我都把它拿出来，和它说话，它教我练习。它天天看着我在小号上的.进步。一开始，我对书上像小蝌蚪似的音符一个都不认识，在老师的教导下，通过我的努力，天天看着它，慢慢地我懂得了它里面的意思，把每一个音符连在一起，就成为了美妙的音乐，是它教我什么时候吹强音、什么时候吹弱音、什么时候该吹连音。当我通过练习，完整的吹奏曲目时，我觉得小号书通过我把它的心思吹出来。在生活中，当我高兴时，吹的每一首曲子，那些小蝌蚪好像为我欢呼和跳跃；当我伤心吹曲子的时候，我仿佛感觉到那些小音符也在陪我落泪。它真是我的知心朋友啊！
书让我的生活丰富多彩，它教我很多知识和道理。我们要好好地爱护它，不要对它乱扔乱涂，也让它快快乐乐的陪伴我们学习、生活。
朋友的作文 篇3
看书，是一种良好的习惯；看书，也是一种优美的姿态。而我，就是一名名副其实的小书虫。我爱书到了忘我的境界，在我们家，随处可见到书，茶几上摆一本，餐桌边放一本，甚至连厕所里也备一本。每天晚上，我总是伴着书入眠，如果外出旅游，我也得带上一本，要不然，无法入睡。相应的，我老妈的口头禅是：“你再不吃饭，把你课外书没收了！”“你再不睡觉，我把你的新书送人了！”……
书能增长知识。我喜欢看历史类、侦探类和故事类书籍，尤其爱看《三国演义》。上次我去成都旅游，在武侯祠景点，导游滔滔不绝地向我们普及有关三国的知识，我不仅知道导游说的所有的故事，还问了许多导游都答不出来的问题。最后围观的'游客都津津有味地听我讲起了三国故事，引得旁边几位导游啧啧称赞，让我爸爸妈妈惊喜不已，顿时觉得脸上有光。这全靠各种版本的《三国演义》所赐啊。
书还能让我变得更加充满智慧，有幽默感。上次订的杂志刚发到，虽然我作业没完成，还是躲在书房一头扎进课外书里。被妈妈发现了，她勃然大怒，打算狠狠地揍我一顿。我突然想起看过一篇文章是关于教育孩子的，题目是《赞赏的魔力》，我赶紧找出它，弱弱地递给妈妈看，我心里打着鼓，在一旁小心翼翼地观察妈妈的神态，妈妈看了以后似乎有点觉悟了，不骂我了，举在手里的扫帚也放下了，但是她说：“下不为例！”唉，坏我大事者，书也，助我躲过一劫者，还是书也。
书还让我交到了很多朋友。每个星期，我都会抽空去乐清书城看书。经常也会碰到几个面孔，慢慢地，我们就熟悉了起来，会悄悄地交流一些好看的书。当我心情不好时，我就会看一些轻松的漫画类的书，看着看着，笑着笑着，烦恼就烟消云散了。当你在书城三楼，看到那个捧着书看得入迷，想笑又不敢笑出声，只好捂着嘴憋得满脸通红的男孩子，不用怀疑，那个就是我哦。
书，像一个灵魂附在我身上，怎么也甩不开；书，是一道可口的菜肴，让我回味无穷……我愿每时每刻徜徉在书的海洋里，贪婪地吮吸着这知识的圣水。
朋友的作文 篇4
说起朋友，我有许许多多，但我最好的朋友还是李佳欣。
她的身高和我差不多，一对乌黑的'眉毛下面有一双水灵灵的眼睛，鼻子下面有一张能说会道的大嘴巴。她的面貌虽然不怎么样，但心地却是那么的善良，心里总是为别人着想。
有一次，有一个同学不小心摔倒了，李佳欣把她扶起来，背到教室，然后用纸弄一点水把脏东西擦掉，擦完后，李佳欣不去操场玩，而是陪她说话、猜谜语、画画……
还有一次，刚好是期末考试的那一天，老师让我们把考试用的东西拿出来，我把文具盒、改正纸等一些用品拿出来，左翻翻、右找找就是没有找到我的尺子，我都快急哭了，坐在我后面的李佳欣说：“韩湘昀，你怎么了？”
我说：“都怪我，没有带尺子。”我刚说完，李佳欣就到座位上把她的尺子分成了两半，一半给了我，一半在她手上。
考完回到家里，我独自一人坐在房间里，凝视着这把特别的尺子，心里久久不能平静。
朋友的作文 篇5
我眼中的朋友个个讲义气，有有难同当，有有福同享的，但是在这时的时候却出了第一个背叛我的人，本来我眼中的朋友映像是很好的，却被他破坏了。那一个个可以说是像亲兄弟一样。而我就天天出事。真擦
我有一天在上语文课，而又在搞活动，我只和同桌说要她莫叫，而我的那个朋友就把我的'名字挂上，真烦人。本来我以为这节语文课会快乐，但我没想到，他是这样的一个人，从那次起，我发誓要和他绝交，我去找他，他好像什么都不知道，后来我打了他一下走了，我真的不想打人，那是他逼我的，因为我的朋友除了他个个是好样，哪像他，不要脸，就算没看清也可以来告诉我一下说清楚吧，可他往往不是，他太直爽了，我一定会把他永记在心，那是因为我烦他，只不过那些对我好的比他记得更深。
我那次真的不想打他，可惜，他逼我动手。
朋友的作文 篇6
星期天，我在奶奶家，家里的水果糖和巧克力糖被哥哥他们瓜分了。当时，家里来了我好几个表哥表姐，所以他们也有份。
正当我为没吃到糖而后悔时，爸爸突然说如果我答对他一道题，他就把偷偷留下来的糖给我。我听后，马上兴奋了起来，迫不及待的让老爸赶紧说!
“请听题，我们家的水果糖和巧克力分别有46块和38块。平均分给你哥哥他们，结果水果糖剩了1块，巧克力剩3块，问昨天他们一共几人？”老爸说道，我听了，稍一思索：剩下来的1块和3块糖应该去掉，水果糖应有45块，巧克力应有35块。然后，我又在纸上举出了45和35的因数，找出它们俩的最大公因数——5，答案就出“炉”了!有五个人一块分糖果。
老爸赞赏似的看着我，拿出了好多好多的`糖。我立即放了一颗在嘴里，那滋味，刚刚的!真甜!
朋友的作文 篇7
朋友是什么？朋友就是幸福的时候最愿意给你掌声鼓励你的人；朋友是在你痛苦的时候最想要帮你排忧解难的人；朋友也是你最平凡的时候愿意与你一起读书、一起努力的人。（抒情式开头，感情真挚，记叙文常见的开头形式，望你今后善于运用！）
我有一个好朋友，她就是我的邻居，我们平时都管她叫“小卓”。小卓长着一张圆圆的脸蛋，面庞清秀，笑靥动人。圆圆的`脸蛋上有一双水灵灵而又炯炯有神的大眼睛，（删去，和眉清目秀重复，记住：今后作文语言要凝练！）眉清目秀，体态轻盈扎着一根长长的马尾辫。她在班级里非常热爱集体，也很喜欢帮助别人，她就帮助过我这样一件事。（人物肖像描写观察细致，善于运用优美词汇，突出表现人物性格，这一点值得大家借鉴！）
暑假时的一天，天气晴朗，万里无云，天空湛蓝，我和小卓在我们小区里跳绳，到处都是小朋友玩耍的欢声笑语。正在我们玩得高兴的时候，我跑出绳子时，脚被绳子绊了一下，身体向前倾，手向前扶着，一下子摔在了地上，手上都是血，脸上也有着斑斑血迹，腿早已经破了好几层皮。（肖像细节描写，给人身在现场的感觉，好！）看到这种情况，小卓紧忙把我扶起来，把裤子挽起来，拿出口袋里的纸巾，小心翼翼地为我擦伤口，之后慢慢地扶着我向对面的诊所走去，让大夫为我包扎伤口。不一会儿，伤口包扎好了，小卓扶着送我回家，看着她满头大汗，我心里不禁有些感动。（见老师加红处，动作描写细致入微。）
（最好再写一个典型、朴实、感人的事例！文章做到详略得当！六大描写在文章中运用得体，这一点值得同学们借鉴，它是做到文章内容翔实的法宝！）
这就是我的朋友——小卓。她让我知道了朋友在我们的身边无处不在,她给了我们快乐,让我们忘记了悲伤。当我们不开心时，朋友是一种安慰。俗话说得好，“四海之内，千里难觅知音！”（抒情式+引用式结尾，升华主题！关于文章开头结尾的设计，可以有很多种方法和组合，大家都可以尝试其中的奥妙，千万不要墨守陈规，才能有新意！）