【精选】小狗小学作文汇编七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小狗小学作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小狗小学作文 篇1
我们家养了一只非常可爱的小狗。它有一身雪一般洁白的皮毛，一条又细又短的尾巴不停地晃动着，两只圆溜溜的大眼睛流露出柔和的目光，像晶莹透亮的`珍珠在闪闪发光，一对漂亮的耳朵像给它带上了一个漂亮的装饰发卡。把它打扮得格外乖巧漂亮。
小狗的名字叫米花，它住在我给它布置的窝里。我用一个软绵绵的抱枕放在地上，下面铺了一层又大又软的地毯，旁边还放了一个装满土的盆子，小狗就在这儿上厕所呢！
我家的米花从来不挑食。有一天，我回到家里，看见小狗饥肠辘辘地趴在地上，无精打采地耷拉着耳朵。可离饭点还有一段时间。我来到餐桌前，发现还有几块发硬的面包，就拿了起来，正准备扔进垃圾箱。小狗看见了，立刻用它那矫健的身子，以迅雷不及掩耳之势冲了进来，使尽浑身力气，鲤鱼跃龙门似地跳起来，叼走我手中的面包，轻轻地落地，冲出门口，在四周无人的地方狼吞虎咽起来，真是个贪吃鬼。
小狗不仅可爱，而且还很尽职。
一天半夜，我们都进入了甜美的梦乡，小狗也闭上了那双疲倦的眼睛，美美地睡了。突然，窗外响起石头滚动的声音。小狗竖起耳朵，睁开那炯炯有神的眼睛，站起来，对着窗外大叫：“汪、汪……”它那洪亮的叫声像一只强而有力的手，把我们从梦乡里拉起来，我拉开窗帘，原来是一只流浪猫在觅食。
真是可笑又可气，它真是一位忠心耿耿的卫兵。
小狗小学作文 篇2
世界上有许多动物，远到世纪恐龙，近到脚下的蚂蚁，然而可以作为人类宠物的也很多，大到马驹，小到有老鼠那么小。随着网络的发展，网上经常出现“喵星人”和“汪星人”这两个字眼。
当我刚刚认识“汪星人”这个词的时候，觉得与我不怎么沾边，我认为它的意思就是热爱狗的人士，而我平时很少与狗接触，有时遇见街上的'流浪狗，第一感觉就是它身上很肮脏。但我自从遇见了它——皮皮，从此刷新了我对狗的认知。
皮皮是一只沙皮狗，所以被命名为皮皮。放我老爸把它带回家时，它总是很胆怯地看着我们。时间久了，它和我们熟了之后，就建立起了信任的桥梁，所以它总是很调皮。例如把种的花花草草给踩扁了，经常用爪子刨泥土，但是我一拿起扫把打了它的头后，它就不敢继续下去了，因为它心里会想：“哦！原来是不可以这样的” 跟皮皮相处了一年多后，它变得挺大的了，所以早上都会放它出去解决方便问题。有时它看到了正在去上学路上的我，下一秒欢喜若狂地往我这边冲过来，在我身边手舞足蹈地打圈，不知道真相的路人们还以为是发了疯的狗，都远远避之。我从来没想过我会对它如此重要，这份真诚，我将它放在心里。
不久后，父母又惊又喜地发现皮皮居然怀孕了，听到这个消息后的我激动地开始幻想这只小狗会长什么样，会不会跟皮皮一样很皱，叫什么名字好。但过了几个月后只觉得这只小狗可能与我们一家无缘，当小狗约会走路不久后便被街上一只很凶的流浪狗咬伤了。为此皮皮还和那只流浪狗打了一架，结果跟小狗一样伤痕累累，脚也变得一拐一拐的。小狗经常把自己的食物让给皮皮吃，皮皮却来舔了舔小狗的伤，可悲的是小狗还是去世了。皮皮从此之后也变得一振不阙。
原来，狗也是通人性的，它们也拥有像人类那种情感，我学会因为狗狗而高兴、难过、感动、流泪……
小狗小学作文 篇3
一个阳光明媚的早晨，小狗和伙伴们约好在公园里踢足球。玩得正高兴的时候，天空突然雷声大做，然后从天上飘下几滴细细的雨点，紧接着下起倾盆大雨。
公园里的`人都走了，就剩下小狗一个人还坐在荡秋千，荡来荡去。狗爸爸看见窗外下着雨，非常着急，心想：都下雨了小狗怎么还没有回来，还是去接它吧！于是狗爸爸带着雨伞去接小狗。
来到公园里，狗爸爸看见小狗还坐荡秋千上荡来荡去，就把小狗接回了家。
回到家里，爸爸又气又急，斥责道：“雨都下得那么大了，还不回家！”听了爸爸的话，小狗低下头。惭愧地说：“爸爸，我错了，下雨了，我不应该不回家，还在公园里玩。”爸爸听了高兴的说：“知错能改，就是好孩子。”
小狗小学作文 篇4
教学目标：
1、引导学生观察想象，发挥想象，抓住小狗的特点，突出小狗的可爱。
2、引导学生追忆生活中观察到小狗的点点小事，激发学生的倾吐欲望，培养学生的写作兴趣。
作前准备：
结合语文实践活动课和口语交际课，展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在生活中喜欢的小狗的特点和材料，然后通过活动，相互交流，相互启发，丰富素材，让作文和生活紧密联系，为习作做好准备。
教学过程:
一、激趣导入，引出习作话题
在上一节口语交际课中，我们认识了那只可爱的小狗，看，老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧，它哪些地方长得最可爱。
二、观察想象，自由表达
1、看一看，小狗哪些地方最可爱
出示小狗图片，让同学们自由说出小狗最可爱的'地方，教师相机引导。
2、说一说，聊聊生活中可爱的小狗。
你们的家中养过狗吗？没养过狗的同学见过狗吗？看来大家对狗也不陌生了！
3、说一说，生活中见到的小狗。
同学们自由说说生活中见到的小狗。
4、夸一夸，你最喜欢的小狗的特征。
三、联系生活，抒发真情
1、激趣，引出录像
是呀！听了大家这么一说，我觉得狗长得太可爱了，不过，狗除了长得可爱，它与我们一起玩耍、生活时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特地为大家带来了一段录像，
2、看一看，初步感知狗的动作习性。
同学们自由叙说他们所见到的小狗的可爱之处。
3、再次感知录像中小狗的可爱，强调观察仔细。
4、说一说同学们在录像中印象最深的地方，教师相机引导，说完整的句子。
5、想一想，生活中的小狗可爱的地方，能把它说给同学们听。小组交流，互相说！
6、夸一夸，每人都夸自己的小狗好！
同学们意犹未尽，你们就将自己心里想说的话写出来吧！想怎么写，就怎么写！
四、观察思考尝试写作！
小狗小学作文 篇5
一天傍晚小狗出来散步，它一边走一边哼着小曲，于是它不知不觉的走进一片树林里，在这里面迷了路。
小狗非常害怕，因为它听说以前一些小动物们走进这个森林里面以后就再也没有出来了，所以小狗现在是心惊肉跳，像热锅上的蚂蚁，它恨不得马上离开这个阴森恐怖的森林。小狗只好往前走，它走到森林中间，突然一只气势凶猛的老虎出现了，后面还跟着一头龇牙咧嘴的狮子，它们就是狮虎组合，老虎先开口说：“好吃的东西送上门来了。”然后狮子说：“真是美味佳肴，我一定得饱餐一顿。”
说的'时候它们直流口水，舌头还不停的舔着嘴唇，于是它们就开始布阵，那就是狮虎捕捉阵，然后它们就向小狗冲来，狮子在右边攻击，老虎从左边攻击，小狗也不甘示弱，也大打出手，于是它用了杀手间，疯狂咬咬咬，于是一起狗对狮虎的战争开始了，它们互相追打，还打了个赌，假如小狗输了就让狮子和老虎吃掉，假如狮子和老虎输了就让它们把小狗送回家，而且要让它们再也不吃小动物了，于是双方都同意了，小狗听了它们说同意了，小狗要打败它们的决心更大了，小狗拼命的去咬它们，但是没有咬到，连一根毛发也没咬到，它们打得不分胜负，而且双方都精疲力竭了，最后小狗咬了老虎一口，老虎流了血，于是狮子也投降了，老虎就回去休息了，由狮子把小狗送回了家，于是狮子把小狗送回了家，小狗的妈妈看见狮子把小狗送回了家，而且一点而也没受伤，于是就奇怪的问：“小狗，你被狮子送回来怎么没受一点而伤啊？而且狮子绝对不会对我们手下留情的。”小狗回答：“这你就不知到了，我跟狮子打了堵，我们打架，它们打输了就把我送回家，所以我没受一点而伤。他妈妈说：“你真是让妈妈担心的孩子，我以后再也不让你到别的陌生地方去了。”于是小狗又对转身要走的狮子说：“等老虎身子养好了，一定要到我家来。”从此狮子和老虎成了小狗的好朋友。
小狗小学作文 篇6
今天，我和妈妈一起到奶奶家去玩，一到就看见一只又大又肥的小狗，它的名字叫小黑。
它的眼睛大大的像两颗黑色的大宝石。它的嘴张开是很大的，就像一张O形的`嘴。它的背上是黑黄相间的，白色地方像一道竖线黑色的地方像两块黑色的土地。它的腹部是白色的。
它也非常喜欢玩，有一次我和妈妈，奶奶坐车从外面回来的时候，就看到小黑好像在抓什么似的，一直在跑来跑去，妈妈让我跟着它，一直到一棵大樟树下，我抬头一看，树上原来是一只黑白相间的大花猫，我想它应该是想跟它玩吧。最后我就把小猫带回了家，让它跟小黑一起玩。
这只小狗真是一只活泼、可爱、机灵的小黑狗。
小狗小学作文 篇7
我喜欢的动物有小猴子、小鸟、金鱼、大雁、小猫等等。要说我最喜欢的动物，那就是姥姥家的一条名叫“格格”的小狗。“格格”是姥姥跟别人要来的。因为以前姥姥也养了一只小狼狗，把它养大后又叫别人要去看果园了。姥姥非常想念它，经常到果园去看他。
说起“格格”呢，还蛮有趣。它是一条白毛狗，它有长长的毛，圆圆的脸，长长的眉毛挡住了圆圆的眼睛，害的它有时看不清出路。
“格格”爱和其他小狗玩。他很聪明，能听懂别人说话。又一次，我和妈妈、姐姐还有“格格”一起去爬山，半路上，我们遇到一条短毛狗，“格格”跟他亲热起来，他们缠在一起。过了一会儿，“格格”想走，短毛狗左挡右挡不让“格格”走。我们故意不理“格格”，接着往前走，想考验“格格”。“格格”看见了马上跟了上来，但那短毛狗也跟了上来，想咬我和姐姐“格格”看见了马上把尾巴竖起来，我和姐姐又一跺脚把短毛狗吓跑了。回到家后，我马上拿出一根火腿肠，给“格格”吃，“格格”摇摇尾巴好像在说：“小主人真好，小主人真好！”我心里很高兴。
“格格”还非常好客呢！我每次到姥姥家的时候，“格格”都会围者我直打转，好像在说：“小主人，你回来了！欢迎你，小主人！”但是时间是短暂的，每次我们要走的.时候，“格格”都会咬着我的裤腿，恋恋不舍的样子。
多可爱的“格格”呀！
简评：经过小作者的描写，一条活泼可爱、极通人性的小狗跃然纸上，让人不得不喜爱！