【精华】快乐的时光作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的快乐的时光作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的时光作文 篇1
放暑假前爷爷给我报了“阳光少年体验营”，我知道了，一点都不高兴。还不容易放暑假了却又要读书了。七月十号下午我和妈妈去填了一张表。七月十一号，我怀着紧张、沉重的心情来到了原来的平溪小学报到。上午举行了开学典礼和家长会，老师又通知我们下午要上课，我回家吃过就来上学了。我没上课之前在想，这里会不会跟以前的学校一样。
第一节课是午睡，大家都睡不着觉。有的在做暑假作业，有的'在看课外书。午睡过后就要上课了，我一看课程表，才发现下午都是玩游戏，上午学知识。下午玩的游戏每次都很好玩，有各种各样的游戏。像击鼓传花是最好玩的，大家把用代替花的线球扔过来扔过去，鼓声一停，花在谁手中，谁就要表演一个节目。不知不觉我觉得这里和学校里一点儿都不一样。
每天的下午很不错，上午有时学唱歌，上英语、语文、数学课。这几天下来知识也长了不少。接下来的日子越过越开心，可是不幸的消息传来了，有两位老师有事要回去了，大家都很难过，依依不舍地跟这两位老师告别，哭着回了家。
接下来几天的游戏都非常好玩。也别是十七号下午那天的游戏。那天下午玩了两个游戏，第二个游戏特别好玩。老师叫我们分成三组，然后发给我们每组一长块细布，让我们两个人中间的两只脚绑起来，然后再走路，比哪组走的快。先是两个人，三个人，六个人，最后整组十二个人一起来，这天大家都玩的很快乐。
现在还有没几天的时间就要读完，在“阳光少年体验营”里的时间不多了。早这几天里在家里很寂寞的我都觉得很热闹，这几天的时间是我这个暑假里最快乐的时光。
快乐的时光作文 篇2
昨天下午两点多，我们综合实践活动课的小组长和一名助手一起随着纪老师来农科所，准备认养一些草莓苗。
我和方敏睿一起来到我们集合的地方，还有几个人没有到，我们便等了起来。过了一会儿，人到齐了，我们便开始出发了。一路上，我们一边和其他同学聊天，一边观察四周的景色，有说有笑，其乐融融。就这样，没有多长时间，我们便来到了那个地方。
我们排着整齐的队伍，缓缓地走进农科所。我们一边走着，胡帅的`爸爸一边用摄相机录下来。我们进入大棚，里面十分暖和，还有许许多多的草莓苗，我们一行行地，慢慢地欣赏着这些 草莓花和草莓那幼小的果实，不由地发出惊叹声。我们还听了老师讲得关于草莓的一些事，不禁恍然大悟。我们还拿出自己准备的牌子，插在这些草美妙的旁边，使它们成为自己小组的草莓苗。我们还说了一些对草莓未来的看法，这都一一被录在了摄像机里。我们班的一位同学还代表了我们全班问了草莓种植专家一些问题专家所说的话我们都把它记录在纸上，为将来种草莓做好准备。在老师的带领下，我们还为句容的草莓想了一些宣传用语，并配上了并配上了一些有趣的动作。其中，我觉得台词最好的要数我们组，它是：句容草莓，吃一口，香甜可口；吃两口，口水直流；吃三口，棒打不走。咋样，搞笑不？而表演最好的就要数方敏睿他们了，台词虽然不咋样，但表演的可以说是首屈一指了。活动最后，我们还合了个影。
这次活动，我们玩得非常开心，真希望像这样活动我们以后还会开展。
快乐的时光作文 篇3
在一个风和日丽的那一天,我们一家去老家看望爷爷奶奶,我刚下车,就看见哥哥拿着装蚱蜢的工具在等我,我迫不及待的飞奔过去,因为我早就和哥哥约好了,要过个不一样的一天.
我们先去稻田里,想寻找蚱蜢的踪迹,我弯下腰仔细寻找,可是找了半天也没有找到,原本以为在稻田里会有蚱蜢,结果一无所获.
我们又去了菜园,发现了找蚱蜢的必备工具”竹竿”,于是我和哥哥用木棍使劲拨打菜园里的菜,妈妈见了慌张的说:”你们这样打会把菜弄伤的，应该用竹竿轻轻地拨动菜叶，这样也会把蚱蜢给吓跑的”.我按照妈妈说的轻轻的拨动菜叶，仍然没有发现，很快我们就把菜园翻了个遍，可什么也没有看到。
妈妈告诉我们，去奶奶家的山芋地里碰碰运气。一进到山芋地，就看见蚱蜢在乱跳，
我慢慢的.走向蚱蜢，弯腰轻轻地用手一抓，呀！我抓到了，一手还抓了两个，我高兴极了，赶忙把我的方法告诉了哥哥，按照我的方法我们抓了大约三十只蚱蜢，有绿色的，棕色的。正当我们还想多抓点，奶奶却叫我们回家吃饭了，我们只好依依不舍地离开了山芋地。
今天真是个不一样的一天，非常有趣，回味无穷。