【精选】校园的树作文合集十篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的校园的树作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园的树作文 篇1
九月，开学了，我离开了我原来的学校，转学来到南小。离开了一个熟悉的地方，我不免有些失落，也总要回想起它。
学校不大，只有三幢楼和一个操场。校园里有一个非常小，小到不足以让人知道的花圃。可是，我待过的几间教室天天都可以看到它。
花圃的外面原本什么也没有，后来围上了被漆成白色的木桩，里面只有几种灌木，几棵梅树，和一棵很矮小的枫树，我几乎是用我的童年见证了这棵枫树的成长。
还是在我二年级时，它被载进了花圃，在后来几个月中，它越长越大，不久就和我一样高了。
那时还是冬天，枫树叶都掉光了，光秃秃的枝干没有一点生机，如同风烛残年的老人，没什么看头。
后来，春天到了，枫树重新焕发了生机，暗哑的古铜色的树枝上竟冒出了小芽，走近一看，一个，两个，三个……那小芽碧绿如玉，让人看了就心生喜欢。
春天过去了，夏天又来了，这时树上早就长出了枫叶的样子，满眼绿绿的，茂盛得让我总以为它不是枫树。
金秋总算跑完了这场马拉松，它用一整个秋天的力量给枫叶染上点点红色。枫叶红红的，尖尖的，它们都安静地待在树上，远看如同一大把火焰。
枫树一直和我在一起。那个下雪的冬天，我曾就在离它不远处打雪仗；春天的一个早晨，我也曾在花圃外驻足很久，就为了数一数那些芽；夏天的中午，我睡不着，就看阳光在它枝丫间穿梭；秋天的.时候，我偷偷跳进花圃，捡几片红叶夹书里……四季轮回，时光始终把我和它温柔地连在一起。
如今，梦里总有这些枫树，它们见证了我的乐，我的愁，我的来，我的去。
校园的树作文 篇2
我们学校有一棵梧桐树。
春天，梧桐树发芽了，长出嫩绿叶子。
夏天，梧桐树又长出许许多多叶子，就象小姑娘那柔顺的头发。它不仅外表美，而且还有一种内在的美。那就是在天气热的'时候，它主动承担起了为大家遮阴的责任。就是这样，这棵平凡的梧桐树在这个夏天里为大家付出了很多。
秋天，梧桐树的叶子渐渐变黄了。一阵风吹过来，几片叶子随风飘扬，就象几只黄蝴蝶在空中翩翩起舞...........
冬天，梧桐树又穿上了白色的新装，好美呀！
啊！梧桐树，我爱你！
校园的树作文 篇3
艳阳、春风、暖意。
校园的梧桐树发芽了，在春光中绿意点点，金豆子一串串的。花蕊便由这金豆子里冒出明艳的紫色，渐渐地扩大、扩大，雪青色的梧桐花绽放了，像一个个的小灯笼，颜色随之变淡，紫中带白，发出雪青的靓丽。
此时的梧桐树叶尚是嫩芽初长，毛茸茸的，绿意很浓，一幅争着长大的样子。
梧桐树的生命力很强，校园的地面是水泥混凝土铺就的，我一直想在校园里种几棵树木，却没能如愿。没成想，南墙下自生自长的冒出了一棵梧桐树的芽儿，我如获至宝，小心地呵护着。仔细观察才发现，原来在地面的`缝隙下，是一个不知被杀掉多少年的梧桐树墩。
这棵梧桐树芽因为太小，几次被打扫卫生的扫帚给结果了生命，它却一次又一次地顽强抗争着。为了让它免遭屡次的夭折命运，我把保护它的指令搬进了周例会的议程，终得见效。
六年的光景，现在的梧桐树已近三层楼高了，嫣然一幅参天的雄姿，为校园默默地奉献着绿荫。
梧桐花在春风中摇曳着美丽的舞姿，为春的姹紫嫣红摸上一缕雪青的艳丽。它是顽强力量的彰显，是梧桐精神的绽放。
校园的树作文 篇4
仙源学校朗润园里有一颗大枫树，每天上学我都在枫树下走过，它挺拔的树干超过了教学楼的第五层，坐在教室里仿佛伸手就可以摸到它茂盛的树叶。
春天，喝足了雨水的枫树生出了嫩绿的芽，芽儿上沾满水珠，每当我上课疲惫想开小差的时候，看到树上的充满朝气芽儿顿时让我神清气爽。
夏天，枫树上长满茂密的树叶，像千百万把绿色的扇子，风儿一吹，伴随着沙沙沙的声音给教室带来一丝丝清凉，多么美妙的音乐啊！
秋天，火红的枫叶透过太阳光变的.金灿灿的，秋风调皮的把一片片枫叶吹落，空中像飞来一群美丽的蝴蝶在校园里翩翩起舞，最后优雅的落在操场上，同学们高兴的捡起枫叶，有的玩起“拉筋”游戏，看谁的枫叶筋结实，有的挑出形状最好看的带回去做标本，还有的捡回去做成创意手工作品，枫叶的用处可真大呢！
冬天，一场大雪袭来，原本光秃秃的枫树杆银装素裹，好像一夜之间穿上了一件冰衣，透亮透亮的，分外妖娆。同学们被眼前的景象吸引，纷纷跑出教室看“冰树”。
美丽的枫树，不知陪伴多少学子在这里度过快乐的学习时光，不管花开花落，依然如此坚定的屹立在这里成为仙源学校一道美丽的风景线！
校园的树作文 篇5
来到这个学校已经一年半了。整日陪伴在我们左右的除了老师，同学还有的就是在校园默默无闻的树。
一年三百六十五天，不管刮风、下雨亦或是下雪，它们都依然站在校园中，就像一个个英勇的战士；每天早晨，当我们坐在教室里开始读书时，它们就像一位位耐心的观众，认真的听我们读书；当我们开始上课时，它们则会静静地陪伴着我们；当课间做操时，它们就像一支支标杆，告诉我们自己的位置。
离我们教室最近的树，就是那走廊旁边的柳树。冬去春来，春去夏来，一年一年的生长，不知过了多少个年头，不知送走多少学子，而它则由以前的矮小长成现在的雄壮，每当读书学习辛苦的时候，扭头就会看见它那勃勃生机的样子，在风中摇摆着枝条，好似在说：“累了就休息一会吧，休息好了就快点学习吧！”到了晚上回家，看着那黑暗中的孤影却是那样骄傲地站立着，望着一个个远走的背影，摇晃着枝条，好似在说：“同学们，累了一天了，快点回家睡觉吧。”
在操场的外围有一排树，或许是因为我孤陋寡闻吧，我并不知道他们叫什么，它们是今年种上的。笔直的树干，会让人很容易与军人联系起来。看到那样的树干会使我无形中在心中想成为一位和它一样的`伟大正直的人。
在操场中还有一个竹林丛，虽然很小，但却是那样的耀眼。从小我们都知道竹子的精神，正直、坚韧，学校可能希望从学校里出去的学生都会有这种精神。成为对国家有益的人才。
我们的校园是一个充满生机的校园，有活泼的学生，充满活力的树木、花草，树木虽然不会移动，但它们把它们的活力感染每一个师生。
校园的树作文 篇6
在这个美丽的校园里，生长着12棵神奇的大树，我们称她们为笔记树。
这些笔记树笔直而高大，她们的枝条好似她们的头发，而她们身上自下盘旋而上的圆圈则是她们的树龄。
为什么要叫它笔记树呢？因为她们就立在教学楼前的操场上，从建校至今，如今已经高过了三层楼的教学楼。更重要的是，无论上学还是放学，她们都坚守在自己的岗位上，如实地记录着我们学校的点点滴滴。无论我们快乐地追逐嬉戏还是伤心哭泣，无论我们认真上课还是调皮捣蛋，无论我们打乒乓球还是拍篮球，她们都一声不响地注视着我们，让我们在这片天与地之间尽情玩耍、尽情疯长！
前不久，我在打扫公区的时候，刚好从头顶掉下来一片她们的花蔓。已经干枯的呈牛角状，被一个幼儿班的.小朋友拿来顶在头上，哇塞，居然如此漂亮。我第一次仰头去认真看她们的树叶，一张张在空中尽力张开，像一个大的手掌。就在这一张张手掌的下面，有一些未开的花。原来她们是这样的，原来，她们让自己身体的每一个部分，都在尽力地记录我们的每一个瞬间！
下雨时，她们也会哭泣，也会流出那珍贵的眼泪。今天，它再一次流出了她们那珍贵的眼泪。我知道，我们就要离开了。可能她们也感受到了我们的不舍，可能她们也感到了那浓浓的毕业的味道。可是，我却找不到任何语言去安慰她们，只是站在教室门前的过道上，和她们的枝叶对视，和她们的树干交流。可是，一切都将过去，我们就要走了！
在离开之前，就让我再好好地抚摸一下你们吧！在离开之际，就让我再好好地拥抱一下你们吧！在离开之后，请你们不要悲伤，也不用落寞，新的欢笑已经响起在您们的身际！
校园的树作文 篇7
在我们学校中院篮球场旁边有一大片杏树林，杏树林中的每一棵树都长得枝繁叶茂，一年四季呈现出不同的景色，给同学们的课余生活带来了无限生机。
当如花似锦的春天到来的时候，你会看到那片杏树林挂满了星星点点含苞欲放的花骨朵。每当课间我们从这经过时，都会不由自主地多看几眼，希望它快点长大快点绽放，让蜜蜂在花瓣上采蜜，让蝴蝶在花丛中飞舞。可好不容易花开了，花朵白得像雪，粉得像霞，美得像一幅美丽的大画卷，可是却看不到一片叶子，这是为什么呢?我带着这个问题去请教老师，原来杏树和桃树一样是先开花后长叶的。每到课余时间，我们就在这美丽的杏林中赏花，在花丛中寻找春天的`足迹。直到现在我还珍藏着一张一年级时老师领我们在杏林中赏花的照片。
等到花儿凋谢的时候，杏树上长出了许多细小的叶子。叶子虽然小，还是那么嫩绿，那么富有活力，好像每一个小叶片上都有一个新的生命在颤抖，给蓬勃的杏林带来无限生机。为了让它长得更快，同学们就找来铁锨给它松土，拿来盆子给它浇水，松土的挥汗如雨，端水的勤快卖力，杏园内充满了同学们劳动时的欢声笑语。
炎热的夏天来了，杏林里挂满了又圆又黄的杏子，那一层层一堆堆的杏子把树枝都压弯了，同学们在树下的亭子里下棋、写生，在亭子旁做游戏，但是却没有人偷摘那让人垂涎欲滴的杏子，因为大家都知道这杏子是大家的，等成熟了以后老师会组织同学们采摘下来分给大家吃。
秋天黄叶飘零，杏园内也落满了枯黄的叶子，每天早晨总有值日生在老师的带领下在杏林清扫树叶，当然有的同学也会捡几片自己喜欢的叶子做书签或做树叶贴画，那更有意思。
严寒的冬天到来的时候，同学们在空旷的杏树林中，或跳皮筋、踢毽子、跳绳等，这里成了同学们课余休闲的好去处。等到下雪了，我们在这里堆雪人、打雪仗那更有情趣。
我爱我们的校园，更爱这丰富多彩的校园生活。
校园的树作文 篇8
在我们学校大门的左边，有一棵高大繁茂的乌桕树。它笔直地立在校园一角，陪伴我们度过了一个又一个春夏秋冬。
春天一到，乌桕树的叶芽儿就慢慢地探出了头。在和煦的春风的怀抱中，叶芽儿的颜色渐渐发生了变化：最开始是种偏红的棕色，后来是浅浅的嫩绿色，最后竞变成了似被墨浸染过的深绿色。
不知不觉，炎热的夏天来了。乌桕树在烈日的照耀下，长得更加挺拔、茂盛。这时，同学们都喜欢去和乌桕树作伴，有的在树下嬉戏打闹，有的'在树下静坐乘凉，有的在树下和朋友悄声细语地聊天，还有的淘气地爬上树去摘乌桕花……
说起乌桕花，那真是妙不可言！一朵朵不起眼的金黄色小花居然能引来无数蜜蜂和蝴蝶的驻足和表演，真是“留连戏蝶时时舞”啊！
乌桕树最漂亮的时候，非秋天莫属了。在秋高气爽的日子里，乌桕树的叶子由绿变红，远远望去，就像一堆燃烧着熊熊烈火的大柴垛，壮丽极了。微风吹过，红叶立于枝头，扭动着曼妙的身姿，翩翩起舞。偶尔有个别叶子跳舞跳累了，就落到地上，静静地歇息，无意间竞铺成了一张薄薄的鲜红色地毯。这时候，同学们可乐坏了，争先恐后地躺上去，翻个滚或是打个盹儿，可热闹了！
最让我大开眼界的是乌桕树的果实，远远看去好像一个个圆溜溜的小球。随着阳光的长时间照耀，小球逐渐裂开了皮，露出了它白胖胖的脸蛋儿，那模样就像刚剥了皮的山竹，十分可爱！据说，乌桕树的果实还是一味中药呢，有很高的药用价值。
冬天，万物萧条，乌桕树也只剩下了光秃秃的树干，但我相信来年它必将长得更加葱郁！
这就是我们学校的乌桕树，一棵挺拔繁茂的乌桕树，一棵带给我们无限乐趣的乌桕树，一棵留给我们许多美好回忆的乌桕树！
校园的树作文 篇9
我们校园有道最美丽的风景线，那就是操场四周那一排排高大挺拔的白杨树。
走进校门，就看到了那一排排笔直、挺立的白杨树，它们像威武的士兵，守护着我们美丽的校园。
每到春天，白杨树先开出像毛毛虫似的.花，这些小花是深褐色的，一阵风吹过，毛毛虫似的花掉得满地都是，同学们经常捡起来，互相吓唬着玩。花落了，树枝上就长满了许多嫩芽，整个树冠一片新绿。
到了夏天，烈日当头，骄阳似火，可是校园里却很凉爽，白杨树像一把把绿色的大伞，同学们在树荫下尽情地玩耍，一阵阵欢声笑语，给校园带来了无限的活力。
秋天，白杨树的叶子渐渐变黄了，秋风轻轻吹过，一片片落叶像一群黄绿相间的花蝴蝶飞来飞去，又像舞蹈家在跳舞，满地的落叶，像金黄色的地毯，踩上去软绵绵的。同学们兴冲冲地在白杨树下找像蝴蝶一样美丽的叶子，有的同学用叶梗玩拔老根的游戏，真是有趣极了。
冬天，白杨树的叶子落光了，一场大雪过后，白白的雪花落满了树枝，好像盛开的梨花，漂亮极了。同学们在白杨树下堆雪人、打雪仗，欢笑声快把树上的积雪震落了。
白杨树不仅美化了校园，给我们带来了春天的信息，夏天的凉爽，秋天又给我们带来了无穷的乐趣，我喜欢高大、挺拔的白杨树喜欢校园这道美丽的风景线！
校园的树作文 篇10
我们校园朝南的大操场上，有一棵高大的梧桐。这棵梧桐真高啊！高得有三四层教学楼那么高；这棵梧桐真粗啊，粗得几个小孩手拉手也抱不过来；这棵梧桐真老啊，老得车轮也数不清了；这棵梧桐真茂盛啊，叶子多得像天空的星星，数也数不清。
它比别的.树都高大、美丽。秋天，梧桐树的叶子全掉落了，我想它一定很难受吧！我好想下楼去抚摸它，带给它温暖。
冬天，它孤零零地立在那儿，寒冷的风从空中刮过，梧桐树的叶子刮了好几片，人们都有温暖的衣服穿，树为何不能有？我想下楼去给它裹上保暖的衣裳。
春天，桃红柳绿，小草儿从地上冒了出来，梧桐树长满了绿油油的新叶子，小朋友们在梧桐树下做游戏，打打闹闹的，可开心了。我想梧桐树心里一定感受到了真正的温暖。
夏天，绿树成荫，梧桐树长出了双倍的叶子，茂密得很，小朋友们都坐在梧桐树底下乘凉呢！太阳很耀眼，梧桐树用自己高大的身体挡住了耀眼、火辣辣的阳光。我想梧桐树心里一定很快乐吧！
梧桐树自从我来到文一街小学，在这个校园中，你一直在看我慢慢地成长，我知道你一定永远都是我们的好朋友。
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