【推荐】快乐的事作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的快乐的事作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的事作文 篇1
有的人认为游山玩水是最快乐的事，有人认为组团玩电脑游戏是最快乐的事，也有人认为体育锻炼是最快乐的事……我的周末却奔波在不同的辅导班和书海中，我学到了知识，增长了才干，这是让我最快乐的事。
小提琴是最难的乐器，需要高超的技巧和枯燥的练习，每一首曲子里的困难句我就十遍，二十遍，五十遍地拉，尽管我的手指磨出了茧子，但每当一首首优美的曲子在我的手中流淌，我就体会到了挑战自己的快乐。
以前我唱歌就像念课文，一点也不好听。自从学了乐理，我和七个音符成了好朋友，我张大嘴巴，气沉丹田，并创造性地结合小提琴一边拉一边唱，几天时间，我就把一首《小小少年》唱得标准又动听，这使我很快乐。
不爱阅读的人生命只有一次，热爱阅读的人可以活成千上万次。跟随罗琳阿姨，我参加了霍格沃茨战役，参与了哈利的成长，见证了正义战胜邪恶的过程；跟随曹文轩叔叔，我跟桑桑认识了一个个真善美的人物，度过了麻油地小学的六年生涯；在莎拉和希姆尔的一生中，我见证了二战时期德国人的残暴和犹太人的`苦难；跟着西班牙牧羊少年圣地亚哥，我横穿地中海来到埃及领略沙漠和点金石的神奇，明白了一个人如果想要实现梦想，只要努力，全宇宙都会合力帮你；跟随余华，我和福贵度过了历经坎坷颠沛流离的一生，为他悲惨的经历痛哭流涕；跟随小托，我回到了一战的战场，认识了全球好哥哥查理；从希腊罗马到光荣革命，在《极简欧洲史》中，我跟随日耳曼蛮族从神性到理性，从科学到浪漫，我知道了为什么欧洲老是抢第一……
我把别人玩耍的时间用来学习，一点一滴超过自己，这是我最快乐的事！
快乐的事作文 篇2
快乐就好像吃了一颗香甜糖果，让我开心的手舞足蹈，快乐就像玩了一场有趣的游戏，让我忘记烦恼。
我很喜欢看书，每逢假日，我常常一看就连看好几个钟头，连妈妈叫我吃饭都没听见。在看书时，我觉得我似乎穿越了时空，与古今中外的智者神交，那种心灵昇华的快乐，是笔墨难以形容的。看书能让我忘记练琴和课业的`压力，还能增广见闻，真是一举两得。
我也很爱游泳，在炎炎夏日，跳进游泳池里，冰凉的水滑过我的肌肤，让我全身舒畅，暑气全消。我的嘴角总是挂着一抹微笑，让我的小脸笑成一朵花。游泳可以增加体力，使我更强壮，一有空闲，我总是抵挡不住游泳的诱惑，只想奔向它的怀抱。
我只会游自由式，而且我觉得最难的部分就是换气，在练习过程中我常喝到水，但我仍然不放弃，一直努力练习，现在已经快要克服了。我希望我可以学会更多的游法，让自己成为一只水中蛟龙，悠游于大自然的海洋中，自由自在。
除了看书和游泳，我也很喜欢听悠扬的音乐、看感人的电影等，我的乐趣数以万计，做这些是让我很快乐，彷彿置身于人间天堂。
如果每天都能做这些事，我应该会高兴的飞上天，不管这些事是好是坏，开心是最重要的。
快乐的事作文 篇3
今天一大早，爸爸大声说：“去阿姨家啰！”，“YA！”我大声欢呼，跳得高高地，差点儿撞到天空，这时我的心情就像云儿一样轻飘飘的 。
一路上，盛开的花儿在向我微笑，绿油油的小草在风儿的吹拂下跳起优美的华尔兹，小鸟在枝头上唱着美妙的.歌曲，那天籁的歌声，加上蝉就的伴奏，真令人陶醉其中；那忽高忽低的旋律，正如同我雀跃的心情，让我走进那快乐的国度。
一到阿姨家，表妹就兴高彩烈的跑到门口来迎接我们。不久，我们便和表妹打成一片，这时快乐精灵在我的心尖 上轻轻地踩着，让我的快乐顿时涨到了最高点，正当我们玩得不亦乐乎时，阿姨说：“吃饭啰！”，我一闻到那香味四溢的料理，不禁令我食指大动，我马上请妈妈帮我盛一碗饭，才刚坐到位子上就大口大口的吃起来了，哇！那色香味俱全的珍馐异馔真是美味极了！
吃完午餐，正是我期盼已久的游泳了，一走进游泳池，枝头上的麻雀就高声歌唱，好像在欢迎我们的来到，我迫不及待的跳下水了，哇！好冰！好凉！好像走进了大型的冷冻库，滋润的水精灵在我三万六千个毛细孔上跳起舞来，真是令人“心凉脾透开”啊！
快乐的时间总是过得很快，一下子，这美好的时光像箭一般的过去了，我们依依不舍的踏上归途，挥别了这美好的时光，希望下次还再来！。
快乐的事作文 篇4
快乐的事这周里，我有许多快乐和刺激事，如：陪妈妈买圣诞礼物，作文被选上发表，在剑桥英语课上吃零食和玩游戏……这些事里，使我印象最深的还是在剑桥英语课上过圣诞节，吃零食和玩游戏拉！
记得上次上剑桥英语课时，吕老师开心又神秘地对我们说，有个好消息：“下次我们上剑桥英语课改为过圣诞节，你们可以带零食哦！”“耶！”我们开心地叫起来。这次上课之前，我和许多同学都说了，他们都投来羡慕的眼光。这时，我心里乐开了花……
我带了许多东西去吃：薯片，果冻，饼干……吕老师说我们把桌子移一下，变成１张桌子３人坐，虽然很挤，但我们不在乎。我们把吃的东西都一一拿了出来，和好朋友一起吃，一起分享。“好！开始玩游戏！”吕老师说。我们一共做了３个游戏：１。讲笑话。２。击鼓传花。３。“吊死鬼”。游戏开始了！
老师说：“你们谁来讲笑话和同学一起分享？”同学们都陆陆续续地举起手来。每个同学的笑话都十分好笑，足够我们捧腹大笑半天，连吕老师都情不自禁地笑起来。每次，都是老师说：“Ｓtop！”我们才停了下来，不然，我们会继续笑下去。
第二个游戏击鼓传花可好玩了！吕老师和我们一时找不出鼓来，就在桌子上用雨伞“击”。“鼓”声一停，谁接到了圣诞帽，谁就要上来表演节目，并且还要戴着圣诞帽。“准备好了吗？”吕老师说。“好了！”我们异口同声地说。“咚咚……”鼓声开始了，每个同学都把接到的`圣诞帽丢给了别人，好像这个圣诞帽像炸弹一样，随时都会爆炸。许多同学都上来表演节目了，可他们的节目都是千篇一律的，不是背古诗就是讲笑话了！可无聊了！虽然我没有被传到，可从心底里想我还是想被传到的。如果我被传到的话，我想给大家猜脑筋急转弯。
第三个游戏我从来没玩过：“吊死鬼”这个名字很恐怖吧！但这个游戏一点也不恐怖。这是个英语游戏，老师在黑板上写一个或两个字母，并告诉我们这是几位字母组成的单词，还要我们猜其他几位字母，如果猜错了，就画“吊死鬼”的一划，如果我们一直猜不对的话，“吊死鬼”就画成了，这样的话，我们就成了名副其实的“吊死鬼”了。不过，结果是，我们没有画成“吊死鬼”。我们太棒了！
这件发生在这周的事，太开心和快乐了！