同桌的作文锦集8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的同桌的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌的作文 篇1
20xx年8月1日7时30分，我正式步入初三的殿堂。在这个全新的环境里，当我走进新教室，发现在我的左边，一位平时不常与我交流的男同学，成了我的同桌。
这个同桌着装十分嘻哈，说一口流利的本地方言。我不喜欢他，换句话说，我厌恶他。我甚至不相信会有这样一个人与我一起学习。我们正式成为同桌的那一天，他的第一个举动就让我反感——将口中的口香糖拉出来，再放到嘴里嚼。这真令人震惊！更令人震惊的是，他在做这个恶心动作时还听着乱七八糟的音乐！
我对他的反感，他好像根本看不出来，竟然用他那只抓过泡泡糖、口香糖的手，在我的衣服上摸来摸去。每当这时，我就愤怒地看着他，他却意识不到！直到打铃上课，老师走上讲台，他才会放下那只手，转头向窗户外面看去。
我在这样艰苦的环境中挣扎了三天，打算彻底忽略这个与众不同的人士。
一个偶然的事情却使我们成为十分要好的朋友。
记得那一天，他的书包大张着口，扔在桌子上。我瞥了一眼，看见一堆花花绿绿的东西：绘画、迷宫、自制的工艺品等，那全是从电视上“小神龙俱乐部”里学到的“艺术创想”！我惊讶地下巴差点脱臼！我忍不住拿起一件滑稽的“蛋壳老头”看了几分钟。正要放回时，感到身后有一双湿淋淋的手拍了我一下，一回头，看见他那灰呼呼的脸上杀气腾腾。我正要开口说话，他却从嗓子里挤出了这样一句话：“你看见了？那我就不说啥了。你自己看着办哇，你要想办法赔偿！”我把他的手拉了下来，从书包里拿出我的迷宫作品，笑眯眯地看着他。他的表情如同痴呆了一样，半晌不语，过了一会，他笑嘻嘻地说：“啊呀!兄弟呀！我。。。要不我给你跪下吧！你不早点告诉我？我以为全年级就我一个人爱干这个咧！”我也大吼了一嗓子，接下来具体也记不清了，只知道他一上午把他的耐克鞋踩了有二十来遍。
从此发现我们两“臭味相投‘，他的其他许多特点和习惯居然和我是一样的`。我们相互交流制作心得，一起写词写曲，一起唱周杰伦的新歌。我借给他作业本，他借给我杂书（老师说除了课本其他都是杂书）。我们的关系以光速拉近。
和他交往中最令我得意的是，我们独创了一种沟通交流方式，一种别人无法理解的语言。例如我们早上见面后，第一句话常是：“来，你过来！”或“我今天没有带刀我就放过你一马！”放学后我们会在一个地方见面，为了防止别人干涉我们会说：“神龙摆尾在后街”这种怪话，以防别人听懂。真正的意思是“咱门分头走，你走楼梯中我走楼梯侧，出了校门在邮电后街口靠右第一个商店门口等着。”
我们快乐地生活了一个半月，老师把我调到第一排，只和他前后相隔一个座位，他却语重心长地说：“保重！以后可能照顾不到你了。不过"海内存知己，天涯若比邻"，放学路上慢点，别磕着碰着了！”
我的第二个同桌是周杰伦的粉丝，他坐在我的右手边。
他喜欢周杰伦有一定境界了。从《JAY》到《摩杰座》，所有的磁带、CD、MTV和歌词他都一一俱全。他的上衣、外套、裤子、鞋堆起来恐怕比山还高。他说他每一件衣服价钱都不低于八百。当他上午穿套头帽衫和复古的西服出现时，我还以为是哪个高中生走错教室了。一定睛，原来是我的同桌呀！从初一到初三，一件衣服累积被他穿的时间绝对不足一星期，初二的时候他还送我一件黄色森马短袖衫。
和他同桌没多久，他就已经在我的书上、本子上写满了他的签名和他模仿他偶像的签名。当我问他为什么要练习签名时，他的回答像有一种让人想打嗝的创意：“因为我要达到外表美的最高境界——酷！”
不过怎么说他在我们学校也是小有名气的人物，他练就了一身好本事：街舞。去年的元旦晚会他第三个出场，唱了一首《黑糖秀》，跳了自创的舞步。下台后一堆女生请他签名，他没好意思签，因为他的字写得不好。从那以后，他更不把学习放在心上了。他那擦了粉的脸，洗得白净的手，以及废寝忘食练签名的劲头，俨然已经成为本校的大明星了！
记得我们成为同桌的第一次考试后，他打开了班里的电脑，挽留我给他放音乐，他说停就停，说放就放。我要回家，他苦苦求了半天，说看在给你签名的份儿上，就留下吧！我无语，只好站在电脑边开始点击鼠标。
他一会儿让停，一会儿让放，一首歌已经听了不下二百遍。我十分着急，询问道：你干什么，听这么多遍？他说是在寻找一种机械舞的灵感，要跳给对面班里的女生看。我听那歌不过是一些打击乐器奏出来，没什么意思。我趁他又一次停下来的时候向他示意，我的手已经点鼠标点麻木了，他才放我回家。
后来这位“大人物”因为抽烟过多，去第一医院看肺部了，我就没再见到他。
周星驰的电影《功夫》中有这样一句话：“清明还没到，就背着个棺材到处跑”，班里的同学套用这句话形容我“期末还没考，就背着个书包到处挪。”一般是考试之后按成绩调整座位的，由于同桌请年假，我不得不背井离乡，被老师调到了第三排，靠墙。
这个冷落的墙边，只有我、书、和影子。
此时此刻，我才理解了什么是同桌。同桌是在你遇到问题时随时可以请教的人，是在不会背单词时随时提醒你的人，是上课时的竞争，下课时的关照。总而言之，同桌是可以相互照应的，有总比没有强！
接下来就只有那张桌子、那把椅子了！每到下课，没有人请我出去走，我也懒得出去。我在桌子上、椅子上胡写乱画，什么“原子原子我爱你”“分子质子我爱你”“碳六零我爱你”一类的，以此来激励上化学课不能走神。我还抄了不少英文、作文之类的，当别人在自习课上大声嚷嚷时，我就练习英语作文。慢慢地，同学们想看范文，直接跑到我这里趴在桌子上就抄。
桌子上常常改头换面，有的同学抄了上半篇，再来抄下半篇就不见了，我勤快地更换着新的内容。
过了一个月，我慢慢习惯了一个人的空间：一个人听课，一个人写字，一个人琢磨难题。这种从来没有过的标新立异的学习生活，使我同样感受到了快乐。这就像一枝凌寒独放的梅花，与春天争艳的百花，同样美丽。一个人的思考，源自于自己是自己新的同桌。
于是，我便在这三个同桌的伴随下，度过了我初中岁月的关键一年。这三个同桌，一个知音，一个明星，最不可少的，还有渐渐长大的我。
同桌的作文 篇2
从幼儿园到现在，我有过许多同桌。其中，我印象最深刻的是韩若琪，让我来说说她吧。
她长着一双小眼睛，笑起来眼睛眯成了一条缝，一张不爱说话的嘴巴，一头乌黑的`长发扎着一根马尾辫，马尾辫上还有一个红色的蝴蝶发夹，个子很低，才到我的耳朵边，走起路来一摇一摆的非常可爱。
她的性格很内向。一次我和她说话，问了她很多问题，她却怎么也不理我。
她虽然性格内向，却很爱乐于助人。一次，一位小朋友在走路的时候没看见前面的石头，绊住石头就摔倒在地上。她看见了赶快把那位小朋友扶了起来。
她的爱好是画画。一次，她在画画，画了一座城堡和几个人，我看见她竟然画得非常好看，我不停地称赞她。
她还非常喜欢学习和看书。有一次，她正在津津有味地看书，有个人拍了她几下，她却一动不动，看得非常入迷。
这就是我的同桌——韩若琪，虽然我们会分开，但我们永远是最好的同桌。
同桌的作文 篇3
经历了6年的小学生活，在这个暑假终于步入了初中的校园。心中有许多的憧憬，幻想着，盼望着，期待着……
可是接下来的同桌让我大失所望，也许是我想象力太差了吧。我的同桌是一个放头大耳，胖胖的女孩，走起路来喜欢把手放在胸前来回摇摆，好似一个笨手笨脚的娃娃，极其可爱。但是她的坏毛病太多了，让我哭笑不得，也让我十分感动。
那是我和她做同桌的第一天，她就与我“约法三章”：1。只要是我的东西都不可以在她的桌子上出现。2。我只要有“违纪”的事就告老师（如：上课不认真听讲，有小动作，传纸条，吃糖，和她绊嘴等等）。听到这些，我心想；这个人大脑要毛病吧，怎末神马都要管，她又不是我妈好受不了呀。下课，我和周围的人在一起说话，声音大了一些（因为学校要求轻声教室，不让大声说话），她就马上跑到老师的`办公室告状。我见她进去，就马上装作在看书，老师在窗外望了一眼，没见到什么，就走了。我的心里暗自发笑；这回我看你怎末办，在老师面前失去了信誉，看你怎末打小报告。她回到教室，用异样的眼光看我，我也没有理她。她肯定气得不轻。
渐渐地，过去了一多月了，在这一个月中办公室成了她的“娱乐场所”，每一天都在打我的小报告，老师也渐渐地听烦了，听厌了。但她好像并不在意。我每天都在遵守着她的规定，慢慢的我发现，她似乎把我的小毛病都约束好了，原来我非常的霸道，总要占着别人的桌子，上课从不悉心听讲，好多小动作。现在上课我懂得了该怎样听讲（以为我的学习成绩不是太好，上课不认真听讲，每次她都告老师）。都是拜她所赐，心里还生出不少感激。
是我的这个“奇葩同桌”改变了我，是我对学习产生兴趣，促使现在我们成为了最好的朋友。
同桌的作文 篇4
我和她不相见已三年有余了，我最不能忘记的是她那率真的笑容。她是我的小学同桌。
那一年，我跟随父母来到他们打工的城市读书，作为一个来自偏远山区的插班生，看着班上那些城里孩子们光鲜的衣着、得体的谈吐，我总有一种自卑感，不敢主动与他们交往，在这样的环境下我觉得很孤寂。但是唯一欣慰的是，我终于可以天天见到我那两年未曾谋面的父母了。
很多次上课，我的'思绪都会被一种强烈的思乡情绪所牵引。很多时候，老师正在讲台上津津乐道地讲课，而我的心却早已飞回了故乡，幻想着和家乡的那群伙伴在山上自由自在地玩耍。这样下来我的成绩可想而知。第个二学期，班上转来了一位新同学。从她的打扮，我看得出她应该和我一样也是来自农村的插班生，老师安排她和我坐一起。记得那天她把书包往我旁边的桌子上一放，冲我露出了灿烂的笑容，可能是被她的真诚所感染，我的嘴角不由自主微微上扬。
在后来的相处中，我发现她是一位非常“好管闲事”的人。每次我上课做小动作，她就会用胳膊肘碰我；每次老师布置完作业，她都会把我的作业本找出来摆在我面前；每次老师交代了背诵任务，她都会催促我赶紧背……有时候，我很恼火她如此“管制”我，就会冲她大吼，可每次她都只是用笑容来应对。那个学期的期中考试，拿到考卷，我突然发现，以前看到就头疼的考试题目好像也没那么难了：很多数学题目都是老师上课时讲过，课后又做过的习题；语文卷子上的诗词默写，也都是我背过的。考试成绩出来后，我看到她的名字很醒目地摆在排名表的第一位，而我的名字从以往的最后一位上升了好多个名次。“谢谢你！”我由衷地对坐在我旁边的她说出了这句话，她转过脸来，给了我一个微笑。
后来，我随父母回到了家乡，从此与她失去了联系。我最不能忘记的是她那真诚的笑容，不知道还能不能再与她相见，我的同桌。
同桌的作文 篇5
我是一个女生，是一个名副其实的文静女，班上的人都这样叫我，可是自从和杨杰坐在一起后，唉!可悲埃
他干的坏事说三天三夜也说不完，就挑几件最可气的事来说吧，我语文和数学都是组长，可是英语老师竟然会选他做组长，上次英语考试我考91，他考74还偏说我看他的，你想想，我如果真的看他的我还不考47呀?还不是他的手举得高，都快伸到老师嘴巴里去了，不然组长也不会是他，更可气的是上个星期三他上语文课的时候吃早餐，我记了他一个名字，他就叫星期五的值日班干记我的.名字，还好，我福大命大，他忘记了这件事情，不过我可没忘，星期六上复习课时，我和班长坐一起，我和她还是有交情的，我让她星期一记杨的名字，她竟然答应了!
他还老是打人，我可受不了，四年级作文我的同桌。一天下午他又霸占我的位置，我拿出一把尺，轻轻地划了一下他的手指，他连忙把手缩了回去，撇了我一眼。
我语文比他好，语文考试的时候就看我的，连作文都是抄我的，不过我现在可不会亲手收拾他了，我早明白了：杨杰在我面前凶得像老狼，在老师面前顺得像小羊。一次数学课上，老师问：“5，6,7，题都做完了吗?”我和杨杰都举了手可是杨杰他没有做完也举手，我就把这件事告诉了老师，老师狠狠的批评了他，看他的可怜相我真巴不得放鞭炮，他下课的时候还扇了我一巴掌，我爸妈都不打我，那里轮得到他打我。
唉!你们说说我这苦日子要到什么时候呀?
同桌的作文 篇6
“不要灰心，不要气馁，你一定能行……”他那短短的十三颗字像有力的铜锤直击我的心扉，也像那洁净的泉水将我的大脑冲洗干净。让我幡然醒悟。小雨，“感谢你那字字千金”的话语与鼓励，让我从黑暗的深渊里找到了光明的出口。
记得我在小学阶段，因为每次上课或考试我总是表现的十分突出，为此时常赢得老师们的称赞，得到同学们的热捧，拥有家长们的宠爱。一开始我默默地接受了这一切，并不为这些有什么特殊想法，但是，在接下来的日子里，掌声、鲜花愈来愈多，我茫然了。时间久了，我内心深处的那情感一下子喷发而出，甚至主有点沾沾自喜，心里老是得意地想自己十分聪明。我几乎每天都沉寂在“唯我独尊”的境界中。书里的那些书籍以抹上了一层灰，书房里很少见我的身影，妈妈看到我的这模样整日唉声叹气，眉头紧锁。
今年的六年级中考马上要来临，下课后，同学们各个都端坐在教室里，手捧着书在认真复习。唯有我，漫不经心的悠哉在椅子上，一直玩转着手心里的笔：“不就是一场考试吗，哪要复习这么久？”我不满地嘟了嘟嘴，轻轻地嘟囔着，“这次我一定能考好。”
转眼间，期中考已经来到了，我偷偷一笑，暗自窃喜:这数学课时我的拿手好艺，对我来说真是小菜一碟呢！
卷子到手了，我二话不说，拿起笔在卷子上“刷刷”的几下，大功告成！这时，我心里的那股感觉又涌了出来。眼看同学们各个都还在埋头苦写，我只好用画画来打发时间。
“分数出来了。”数学老师双手叉腰，眼睛向同学们打量了一番，最后目光冷冷地射到了我身上，这是我全身不禁打了个冷战。难道考不好吗？不可能吧。“小轩九十九分，小银九十八分，小青九十八分，小茉九十六分……”当每个名字从老师口中脱口而出时，我心里又多承载了一块石头，“小煦……九十一分！”老师大声咆哮着，那冰冷无色的目光再次落在了我身上，他像一把利箭刺穿我的心。这样的分数可能对老师来说是十分遗憾，而对我来说是一种打击。在同学们质疑的目光和纷纷议论声中，我恍惚地走到讲台上，颤颤巍巍地接过卷子，这鲜红的几个大字是多么的耀眼，它仿佛在嘲笑我的骄傲自大，回到座位后，泪水如喷泉一样直涌出来，“啪啪”打在卷子上……
脑海中浮现出老师失望的样子，同学们鄙夷的目光，爸爸妈妈……不不不，他们对我期望最高，这次失败肯定避免不了呵斥责骂。我咬着嘴唇出现了血丝，心里不停地想着。
我此时是多么的无助，多么的软弱无能，灰心和自卑像狂狼般直击向我。我应该怎么办?该怎么办？算了，自己太无能了……
是你，在这时给我莫大的自信和勇气。
突然，一只手，温暖的手搭在颓废的我的肩上，我一惊，抬起头来，是坐在我身边的同学小雨。她轻轻地为我擦拭着眼泪，另一只手抓着我，认真地说：“小煦，没关系，考砸了一次没关系。你一定不要灰心，不要气馁，你一定能行！”
……
我的瞳孔慢慢放大，头慢慢地抬起，惊诧地看着眼前这个女生，她头微微偏着，脸上露出迷人的笑容，似乎向我传替着什么东西，这东西正是我从刚在发生的事情中丧失的东西——对，是坚强与上进！
“不要灰心，不要气馁，你一定能行！”一股股暖流直侵入我心田，将我千疮万孔的.伤全部得到了治愈与安慰。
推倒了那道阴霾之墙。此刻我嘴角上勾，也冲小雨来了个阳光的微笑：“谢谢你，小雨！”
是你在我最困难的时候，给与我的帮助；是你在我最伤心的时候，给予我精神上的安慰；你那鼓励的话语使我终身受益，它就像那冬天的一盆火炉温暖了我的心；你那灿烂的笑容在我心中牢牢地早已画刻下来，谢谢你！我亲爱的同桌！
同桌的作文 篇7
我的第一位同桌是一位女生，她叫石子欣，她有一头乌黑的头发，一双乌溜溜的眼睛亮晶晶的，就像天上的星星一样闪烁着光芒。而她说话时，声音总是很温柔，她非常安静，也非常乐于助人。
真是不“打”不相识。刚开始我们做同桌的时候，互相还不太熟悉，有时会处于”敌对”状态。如果我的'书跑到她的位置上，她以为我是故意的，就很生气地给我推回来，相反，如果她的东西越过桌子的中间线，我也不甘示弱会给她丢过去。后来我们熟悉了，我发现她有很多优点，而我相信，她肯定也很赏识我的优点，这样我们慢慢变成了很好的朋友。
她学习很认真，听课的时候，聚精会神地听老师讲课，眼睛非常专注，如果老师提问问题时，她总是能迅速思考，积极的举手，同学们都非常喜欢她，我也十分佩服她。她非常喜欢画画，在一次美术课上老师让我们自由画画，她拿起画笔在白纸上画了一匹马，在白云里腾飞，非常的好看，让我感到十分惊讶于她的想象力。她还特别乐于助人，如果我在学习上遇到难题，她总是主动过来帮我解答，如果我还是不懂，会再次教我一遍，直到我听懂为止。
这就是我的第一位同桌，一个聪明又安静的女孩。
同桌的作文 篇8
我的同桌是一个可爱的男生，叫毛颜城，同学们爱称他为“毛毛”。
他11岁了，是全班最矮的男生，坐在第一桌，看起来像个跳级生。他那瓜子非瓜子的脸型，加上肉嘟嘟的脸蛋，让人忍不住想在他脸上捏几下。他的一双大眼睛水汪汪的，犹如涂了了什么特效药一样，闪耀着光亮。再加上他长着一个小鼻子和一张樱桃小嘴，显得他十分可爱。
“毛毛”是我见过最与众不同的`男生。他不和男生玩打Boos、绝地求生之类的游戏，而是喜欢和一些女生黏在一起，玩宠物类的游戏。还喜欢让女生摸他的头，把自己装得很可爱的样子。
“毛毛”还是一只极品的皮皮虾，鬼点子多。如在挖坑游戏中，“毛毛”居然提出把“小李”活埋了，还提出用自己的宠物猫把“小李”的坐骑鱼给吃了。在唱歌时，把歌词的前几个字唱得特别响，来逗大家一笑。
“毛毛”真可爱，真有趣，我们都很喜欢这只皮皮虾。