描写中秋的作文汇编9篇
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的描写中秋的作文10篇,希望能够帮助到大家。
描写中秋的作文 篇1
中秋节快到了,星期五的第二节课,苏老师拿着一盒大月饼走进教室,她说:“谁坐的好谁就来切月饼的'第一刀。”我们听了,赶紧坐端正。最后,苏老师让表现好的黄琳切了第一刀。苏老师再把月饼切成四十份,分给大家每人一块,月饼是伍仁火腿馅的,虽然我不喜欢吃,但是心里很高心。
描写中秋的作文 篇2
盼望已久的中秋节终于到了,一大早,我和爸爸妈妈骑着摩托车风驰电掣般地来到了奶奶家。
“叮咚”,我按了门铃,弟弟像一阵风一样飞快地跑过来为我们打开了门。我和爸爸、妈妈将准备好的礼物送给爷爷奶奶,并向他们问好。爷爷奶奶看着我们,脸上笑开了花。“哥哥,快过来和我玩。”弟弟迫不及待地拉着我和他下跳棋。爸爸妈妈则帮奶奶忙起了午饭。
突然,一股诱人的香气扑鼻而来,把我们引到了餐厅。啊!午饭真丰盛呀!龙虾、红烧肉、鸡汤、肉圆……摆了满满一桌子。我问奶奶:“怎么这么多菜呀?”“你们回来了,一大家子团团圆圆,奶奶怎能不盛情款待呢?”奶奶笑逐颜开。“大家来吃饭!”爷爷高兴地喊道。早就垂涎三尺的我和弟弟异口同声地叫道:“开饭罗!”大家品尝着奶奶的拿手好菜,吃得津津有味,享受着团聚的快乐。
吃完午饭,我和弟弟又焦急地等待夜晚的到来,等待明月的到来。
很快,夜幕降临了。尽管天上有浮云,月亮像一个害羞的小姑娘躲在云层里,但这些都没有影响我们的兴致。吃完晚饭,摆上早已准备好的.月饼、糖果、糕点、水果,燃放鞭炮,开始敬月亮。我和弟弟则忙着放烟花,五彩缤纷的焰火把月亮姐姐也引出来了。仰望着天上若隐若现的月亮,我情不自禁地吟诵起一首刚学的词来:
人有悲欢离合,有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!
描写中秋的作文 篇3
中秋节是一个丰收和喜悦的节日,是一个团圆的节日。今年的中秋节是星期天,不巧爸爸要值班去,妈妈也要上自习。所以妈妈说我家的`中秋节星期六过。
超市里,有着浓浓的中秋节日氛围。一大片地方都摆满了各式各样的月饼,玲琅满目,让人目不暇接。有包装精美的礼盒,也有精致的单个包装的。口味也不同,有水果月饼,也有五仁,无糖月饼。还有传统的塔式月饼,妈妈说她小时候只有这种月饼。最吸引人眼球的还数新乐超市卖的特色锅盔月饼,有鹿、有老虎、有兔子等各式各样,活灵活现。真让人佩服那些师傅们的手艺。
晚饭吃过,我们一家人坐在电视机前边看电视边品尝各种零食。我拿起月饼准备吃,这时妈妈提议:我们来说带月的诗句,说出了才可以吃月饼。我们都同意了。我先说:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”妈妈说:“秦时明月汉时关”、“月落乌啼霜满天”。接下来该爸爸说了,可是他说了“海上生明月”,下面就说不下去了,就胡乱地说了句“十五月亮十六圆”,惹得我们哈哈大笑。
遗憾的是,今年的中秋赏月怕是要落空了。天气预报说这几天天气多云转阴,还会下雨。所以我们没能像往年一样看到玉盘似的月亮挂在天空中的美好景象。
描写中秋的作文 篇4
皎皎明月倾泻满地银光,夜空一遍又一遍传“但愿人长久,千里共婵娟”的空灵歌曲,中秋节又到了,中秋象征着团圆、团聚。
中秋节的时候,大家都会吃月饼。可称得上是:无月饼,不中秋。月饼的口味很多,但大多数都是圆的。我们广式月饼很好吃,我们会在月饼表面上印上玫瑰花,小动物、月亮……精致得让人舍不得吃。广式月饼的馅料很足,种类多:有豆沙馅的,有蛋黄馅的,有水果馅的,还有叉烧馅的……新型月饼——冰皮月饼口味更多又很新奇:有蓝莓的`、有巧克力的、有芒果的、也有冰激凌的……传统广式月饼味道非香,冰皮月饼不会很油,吃起来有一种清爽的感觉。
中秋节这天,我最盼望的就是一边赏月,一边听爷爷讲那些百听不厌的中秋传说:《嫦娥奔月》《吴刚砍树》《玉兔摘药》……
赏月也是一件有趣的事情。月亮圆圆的,像一个白色的盘子,怪不得李白说:“小时不识月,化作白玉盘。”像一盏夜明灯,又像一个圆圆的小球。在月亮的照耀下,小花的样子变得清晰起来,大路上也披上了一层银光。“床前明月,疑是地上霜。”这时的景象,真可以用李白的这两句诗来形容了。
全世界都被月亮披上了一层银光,全中国都在过同一个中秋,同望一轮明月,想想多有趣呀!
描写中秋的作文 篇5
我们学校为了保持历年来的中考优异的升学率,一直延续了一条老传统:初三的学生中秋节只放一个晚自习的假。虽然我们有些不同意,但是面对那些少得可怜的假期,一个晚自习就使我们很满足了。
下午放学,被克制了很久的心情立即被释放,犹如咆哮的长江一般涌出教室,有的去了网吧,有的停在了篮球场,有的回到家,呆在了电视机旁……
我和我的死党,青蛙,小二凑了点钱,来到了学校旁边的餐馆,要了几个菜和几大瓶可乐,很大的那种,又象征性地要了几个质量很低劣的月饼,避免老板以为我们是无业游民。
青蛙抓起一瓶可乐疯狂地摇了一阵,迅速地打开盖子,泡沫喷涌而出,流在手上,流在桌子上,流在地上,很白的.泡沫,真的,很白的那种!
旁边的人用很诧异的眼光看着他,认为他病了。他其实真的病了,在“脑袋”。
我们端起新鲜的可乐,碰了一下,清脆的响声“啪”真好听。拿起月饼,品了一口,抬起头,看了一眼久违的月亮。我有些吃惊:在我的记忆中,月亮是没有这样圆?
在我回家的路上,就是那条既熟悉有陌生的路上,就是每天都走的那一条。我竟然发现了新建的居民楼和新开的商店。
对了,英语老师说:“居民楼是builing,商店是store。”
描写中秋的作文 篇6
时光飞快的流过,一年一度的中秋节又到了,又是一个家人欢聚一堂的日子。
傍晚我们都相约去了小舅婆家。准备我们今天的晚餐——烧烤。到了楼顶的阳台上,我就看见叔叔用打火机把一个小碳给点着,可怎么也点不着。我急得像热锅上的蚂蚁——我的肚子开始呱呱叫了。小舅公上来了,他也来帮忙点碳。可能是技术上的差别吧,小舅公居然一下就把碳点着了。然后,我们就拿了两个小平底锅,把肉和鸡翅各放在两个平底锅。放下去时,锅里发出了“嗞嗞嗞”的声音又勾起了我的馋虫引得我的肚子又开始唱起了歌。我拿着碗筷,迫不及待得希望烤肉快点好!一阵阵的香味扑鼻而来,不一会儿香喷喷的烤肉好了。我第一个冲了上去,夹了一些烤肉过来,我像一匹饿狼一样吃着那些烤肉。感觉真是天下第一美味啊!我抬头看到了一个又大又圆的.月亮高高的挂在斜上方。中秋的月亮格外的圆,皎洁的月光照在四代人的身上,柔柔地。
烧烤结束后不久舅妈和阿姨一起买来了孔明灯,她们一一把孔明灯分给了我们。小舅婆说孔明灯当月亮挂在我们头顶时放才好,还说放孔明灯时每个人可以许个愿望。小舅公和爷爷把其中一盏孔明灯装好,并点燃了燃料。小舅婆拿来了一个专挂衣服的叉子,把孔明灯挂了起来,以防孔明灯掉到草地上,引起火灾。不一会儿,孔明灯像是吹气球一样慢慢鼓起来了。等看到差不多的时候爷爷才放了手,很不平稳。呀!孔明灯似乎要掉下来了。小舅婆忙对着孔明灯使劲吹气,想阻止孔明灯的下坠,还让我们一起帮忙吹!孔明灯似乎听到了小舅婆的呼唤,这才摇摇晃晃的升上了天空。很快就轮到我了,我很快装好了孔明灯,同时我也暗暗的许了一个愿望。小舅公和爷爷还是老样子不紧不慢的,点燃了燃料,不一会孔明灯鼓了起来带着我的愿望慢慢往上升了飞向天空。
这是我过得最开心的一个中秋节了。
描写中秋的作文 篇7
盼望已久的中秋佳节终于到了,人们兴高采烈,以各种节目形式来欢度这个传统节日。这天大家一起在酒店里聚餐,庆祝生日,共度佳节。
来到酒店门口,哗!那里人山人海,连停车的位子都没有了,人们把酒店都围了个水泄不通。幸好我们预先订好了一间房子,看到整个饭店人头攒动,热闹非凡的欢乐景象,我心里特别高兴,尽情地品赏着各种各样的海鲜和名菜。
吃完晚饭,我们就到千灯湖看花灯。这时,一轮明月高高挂在天上,又大又圆,把整个大地都照得亮堂堂的。今年的天气特别好,我们来到目的.地时,湖上上已经灯火辉煌,湖面上的灯真是五花八门,有宝塔形状的灯、有大鱼形状的灯……。一个个孔明灯缓缓地升向天空,带着人们的思念之情向远方飘去,我们沿着岸边一边观赏一边散步。只见千灯湖到处都是火树银花,奇灯异彩,游人的欢歌笑语此起彼伏。看完今天晚上的花灯令我大饱眼福,真是流涟忘返。
突然,听见嗖的一声,一个个烟花冲向天空,在天空放射出五颜六色的光芒,天上烟花像流星一样出现了。红的,蓝的,紫的……五彩缤纷,万紫千红。“哇!”真好看啊!人山人海中叫好声一片连一片。今晚烟花连续绽放了近30分钟,一会儿如天女散花,一会儿又有繁花似锦的“菊花”布满夜空,一会儿晶莹透亮的“星星”向你扑来,一会儿又见“五彩蘑菇云”向上升腾……
烟花晚会结束了,在回家的路上,天上的明月还是那么圆,那么亮,今年的中秋我们过的很开心!
描写中秋的作文 篇8
今天是中秋,吃完月饼,就走出家门去散步。
今晚的月亮显得特别大,特别圆。皎洁的月光下,三五成群的孩子们围成一圈儿,拍着手在唱“八月十五月儿圆”的歌儿。
我漫步在公园的林荫道上,微风从家家户户的窗前吹过,送来了月饼和水果的清香味儿。故乡的'月夜,多么令人神往。
满怀故乡情,我登上公园的最顶端,凭栏凝望渠江水;满怀故乡情,我踏上公园的青石小路……这时,我思潮起伏,不禁憧憬着故乡的明天。
那崎岖的小路变成了立交公路;那百舸争流的渠江,又架起了一座座大桥;那平静的水池已经扩建成供游人游览的人工湖……
啊!中秋之夜可真美!我爱这中秋之夜!
描写中秋的作文 篇9
昨天中午第二节语文课的时候,王老师给我们准备了苹果,还有月饼,准备全班一起过中秋节。老师先拿起刀子,把苹果切成很多小块,让一个同学给大家去发。发完后,老师又拿出月饼,其实老师把月饼都切好了,让一组一组的组长去领月饼,每个小组长领一个月饼,然后给我们每人四分之一。
吃完后,老师问:“谁还要吃苹果请举手。”然后我就举手了。我觉着老师的.创意很好,我很喜欢,大家一起吃月饼,我很开心。
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