小学的作文600字

【推荐】小学的作文600字10篇

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学的作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学的作文600字 篇1

　　躺在无一丝污染的天空下，秋割过后的田垄上，沉浸在满满的清香中，仰望着天上各不相同的浮云，我沉静了下来，思考着这次的征文——“我的好老师”…不知该何从下笔…

　　我看着周围的景色，突然，我的心被狠狠地敲击了下…

　　我的好老师，不正是大自然吗？

　　四季的更替，告诉了我，时间不等人，你停下脚步，四季仍在更替…

　　蚂蚁在遇到大火时勇于牺牲的精神，让我领略到了团结的力量；母马对生病的幼马不离不弃，最终生病的幼马获救，让我领略到了母爱的力量，世间最美的感情。

　　小草的“野火烧不尽，春风吹又生”让我感受到了生命的顽强；泉水通过坚持不懈，最终穿过了坚硬的石头，让我学会了持之以恒；大海的容纳百川，是那么的美，让我学会了宽容。

　　春季，万物复苏，让我领略到了生命的美好，让我明白了生命的可贵；柳树姑娘那么的美丽，但她总是微微的低着头，从不因为自己的美丽而骄傲，永远都是那么的谦虚、温和，使她变得更加的美丽了，这不正是人们在交往中不可缺失的谦和吗？

　　夏季，蝉用它那短暂的生命尽情歌唱，只为了在这盛夏留下它们美好的印记…它们，又教会了我：生命虽然短暂，在宇宙中的我们，或许只是一颗微小的尘土，但我们也要用乐观的心态去面对生活，让自己无悔，让美好的印记留在这美丽的土地上。

　　秋季，是收获果实的季节，经过一年的努力，农民们收获到的不仅仅是食物，而是他们挥洒汗水的结果！更是喜悦、幸福与对未来的期望！这让我明白了，靠自己的双手与行动而收获的.东西，是最美好的，是最能感到幸福的！

　　冬季，从不与百花争艳的梅花，迎着严寒、冒着风雪，绽放出了最美的自己，为大自然这幅美丽的画，增添上了最美的一笔！画龙点睛，就是如此！在严寒的冬天，散发出了淡淡的幽香…它，又教会了我什么？当然，是坚强！

　　我拿出笔记本，记了下来…

　　大自然，就是我的好老师！它一直默默的奉献着自己，教会了我许多许多…

　　初二:郭丽坤

小学的作文600字 篇2

　　“冲啊！全力进攻老爸！”“瞧，我的泼水功！”

　　星期天上午，上完辅导班，妈妈提议去虎山公园的仙人谷玩水，还约了几个小伙伴，我兴奋极了。

　　车子慢慢地开到虎山，这里天连山，山连水，水连天，太阳公公也笑开了脸，真是玩水的好时机。

　　小伙伴们都到了，各个秀出自己的泼水“武器”——大炮型的，针筒型的，步枪型的，随时准备迎战。终于找到了一条水沟，清澈见底，鹅卵石已被溪水冲刷得圆溜溜的，讨人喜爱。

　　不知啥时候，耳边传来“哗哗”两声，吓我一跳。转头才发现是爸爸在后面偷袭，把我和轩一一下子变成了落汤鸡。“可恶的大坏蛋！”我心里想着，情不自禁地上前去迎战，可爸爸来势汹汹，还没等我们出手，几下子就把我们浇得抬不起头啊！“完了，我们根本不是爸爸的对手啊！”我垂头丧气，轩一和言言好像看出了我的心思，冲上来对我说：“我们来助你一臂之力。”爸爸一看三打一，气势跌了一半，而我们的斗志高昂，灌水的灌水，喷射的喷射，引诱的引诱，把爸爸泼得个落花流水。就这样，我们赢下了“泼水节”的这一局。

　　爸爸不甘示弱，刚休息了一分钟，就说：“来，我们继续。”我们都爽快地答应了。我和言言跑到溪中的'一块大石头上，轩一仍旧站在水里后防。言言举起水枪，使劲射水，轩一则在后面攻击。虽说双管齐下，可对爸爸来说丝毫不是问题。只见他两手往水里一伸，立即又举起一甩，把我和言言浇了个透，又转身轻而易举地把轩一拿下。

　　打成平局，第三局显得尤为重要。我们使用了双重“调虎离山之计”。首先是我和老爸的正面攻击，突然，站在右侧的轩一冒了出来，一阵狂射。爸爸见状不妙，立即对付轩一，没想到前面的言言又从草丛里钻出来。这样一来，爸爸措手不及，只好投降。2:1，我方胜利。

　　我们三个哈哈大笑起来，爸爸也跟着笑，妈妈他们几个观众也跟着笑，山谷里久久回荡着我们的笑声。这样的“泼水节”真好玩！

小学的作文600字 篇3

　　在我的家乡安吉，有一片一片的小竹林，我小的时候经常会去小竹林里玩。那里一年四季的景色都十分迷人呢！

　　春天的小竹林里总是下着蒙蒙细雨，而竹子们却贪心地吸食这大自然的汁水，有时雷公公会在天上打起鼓来，而地下的小竹林则成了一个音乐团，雨沙沙的下着，好像一个亭亭玉立的少女弹琴的声音。在土里睡觉的笋娃娃也探出头来，奇怪地看着这个全新的世界。雨停了，一阵阵雾把整个小竹林包围了，小竹林像是换了一件朦朦胧胧的衣服，显得更加美丽。

　　夏天的小竹林枝叶长得十分茂盛，在炎炎夏日到小竹林的石头上坐一会儿，那可是一件舒服的事。在晚上的时候，坐在羊肠小道里的椅子上乘凉也很好。每当太阳公公要下山时，我就会和家乡的几个伙伴在竹林里玩捉迷藏，有时我会躲在他们的身后，吓吓我的小伙伴，有时我会躺在竹林地，等到他们一走过来，就把他们一个一个绊倒。可当天黑下来时，我们只能依依不舍地回家了。

　　秋天的小竹林是一年四季中最美的。一阵阵秋风吹了过来，小竹林的叶子就像一只只在半空中翩翩起舞的黄蝴蝶一般落下来，或者把落下来的叶子吹来吹去，又把一片片叶子变成了黄蝴蝶飘来飘去。小鸟们也在竹枝上叽叽喳喳地叫个不停，好像和自己的朋友告别，说：我要去南方过冬了，这里实在太冷了，明年春天我一定回来看你的'。

　　冬天的小竹林里盖满了白白的雪花，就像穿上了雪白雪白的衣服，大地就像盖上了白白的棉被。我和小伙伴们在小竹林里打雪仗，堆雪人玩得开心极了。我们又在小竹林中走来走去，开始了一年一度的印脚印比赛，比谁印的大，印的好看，直到没了力气才开始回家。

　　我喜欢我的家乡安吉，更喜欢我家乡的小竹林。

小学的作文600字 篇4

　　我的家乡在安徽淮北，它并不是什么旅游胜地，更别说有什么名胜古迹了，可是我的家乡却有一望无垠的麦田，在我心中它却是最美的。

　　我家门前就有大片的麦地。远远望去，就像绿色的海洋。早晨，乳白色的浓雾笼罩着大地，麦田似乎也被罩上了一层白色的轻纱。碧绿的叶子沾满了露水，好像一颗颗美丽的珍珠，很是迷人。只见一片水水的绿色，和高远的天空融为一体，使人心旷神怡。那些忽飞忽落的小鸟，让这幅画活了起来。

　　中午，雾散的时候，麦田旁边就变得热闹起来。我和哥哥奔跑在麦田上，脚下就像厚厚的地毯，摔倒了一点也不会疼。奶奶说：“没拔节的麦苗不怕踩。”于是，我们快活地跑着、跳着，在麦苗地上放风筝。哥哥用手托着，我牵着线，站在远远的地方，哥哥说声“放”，风筝就飞了起来，渐渐地越飞越高。我们飞快地跑起来，快活地喊叫着，风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞，似乎飞到了云彩上哩。爷爷看见了，说：“哇！飞得这么高！”

　　我们跑累了，就睡在绿毯上，闻着清新的`麦苗和泥土的味道，舒服极了。“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声”大概也就这个意思吧

　　夜晚，当夜幕降临的时候，整个村庄变得安静下来。风儿轻轻地吹着，把麦苗吹得摇摇晃晃，仿佛是一位位婀娜多姿的少女，在跳着欢快的舞蹈，闻着麦苗散发出的淡淡清香，我陶醉了，我感到自己是一位美丽的麦苗仙子，静静地站在那儿，结成饱满的麦粒，跟着小伙伴们奔向了祖国各地……过了一会，我才想起来，我不是麦苗，我是在看麦苗了！

　　这就是我家乡的麦田！我心中最美的景色。

小学的作文600字 篇5

　　暑假里的一天，我和姥姥还有六岁的小表妹吃过晚饭，一起到马路上散步。走到步行街，我发现，外面乘凉的人好多啊！一路上有的`人昂首阔步，有的老人拄着拐杖慢慢走，还有一群人随着音乐在跳广场舞……这种气氛感染了我们，妹妹也唱起了儿歌：“小燕子，穿花衣……”她一蹦一跳地走着，头上的蝴蝶结也跟着飞舞，真是太可爱了。

　　走了一会儿，我感觉有点渴，就提议买一个西瓜吃，妹妹一听，开心地叫着：“好啊！好啊！我们现在就去吧！”姥姥和蔼地说：“好！好！到前边路口向左转就有一个西瓜摊。”我们开心地大喊：“走嘞！吃西瓜去啰！”

　　刚走过红绿灯，妹妹突然朝一边跑过去，顺着她的方向，我看见三块西瓜皮正舒舒服服地躺在人行道中间。红瓤还有很厚，大概是刚被扔掉的，看着还很新鲜。我心想，这是谁扔的，又浪费又不讲公德。可是妹妹跑过去干什么呢？不会没出息到去捡西瓜皮吃吧！我正想着，没想到她真的走到西瓜皮旁边弯下腰伸手去拿了。我赶紧大喊：“妹妹，别捡，西瓜摊马上就到了！”这一喊，边上的行人都扭头看着我们，那一刻，我感到好丢人啊！这个小家伙，太不懂事了。就在这时，妹妹已经捡起了其中的一块，我赶紧跑过去伸手就要打掉那块西瓜皮，可是妹妹却把手一缩，对我说：“你看，这块西瓜皮放在人行道中间，如果有人不小心踩到了，一定会摔得头破血流的。我要把它放到垃圾箱里。”我一听，顿时呆住了，啊，原来是这样！说着，妹妹小心地又捡起一块西瓜皮。我赶紧蹲下来说：“来，最后一块让哥哥捡吧！”姥姥在边上笑着说：“真是两个好孩子！”

　　看着妹妹跑向垃圾箱的背影，我感到她头上的蝴蝶结更漂亮了。

小学的作文600字 篇6

　　春天来到了，幸福就来到了，美丽就来到了！燕子是春天的象征，是快乐的象征！

　　燕子，你在我心中播散的种子，还没得到春雨的浇灌，还没享受到春风的温暖。我盼望着春天的到来，燕子的到来。

　　在这个绿色的季节，我忘记了学习的压力，生活的烦恼；在这个新生的季节，我又有了活力，又感受到了生命；在这个阳光的季节，我又感受到了温暖。

　　春雨来了，它来浇灌我心中的种子了！绵绵的春雨滴在大地上，请他苏醒；绵绵的春雨的.在小草上，让他来探望外面美丽的世界。绵绵的春雨滴在我身上，让我茁壮成长。

　　小水滴让世界更加茂盛，让世界更加富有力量！

　　春天的颜色真是五彩缤纷。花儿们红得像红的热烈，粉得像霞的温柔，白得像雪的纯净，黄得像光的灿烂，在鲜艳的视觉上，在馨香的嗅觉中，我又一次感到了春天的美好，与大脑的放松。

　　春天的小树生机勃勃！小树苗们在花园中昂首挺胸，尽力伸展着腰身，给人焕然一新的感觉。旁边的大树个个直插云霄，像父亲一样庇护着小树们。小树苗们仰望着蓝天，他们多么盼望自己将来有一天也会长成大树爸爸一样。我也希望他们向我一样茁壮成长，变成参天大树！小树苗的目标是长成大树，我的目标也在这春天中找到了。

　　春风来了，那轻柔的和风吹在人们的脸上，帮人们驱走疲劳、烦恼。带来了一丝丝春的暖意，像给人们做了一次舒服的按摩，让人们心旷神怡，忘记了生活的压力。春风帮助人们如此快乐，我也会乐于助人，让自己更快乐。

　　我心中的种子得到了春天的呵护，已经享受了滋润。我喜爱春天这爱的约会，美的约会，和我的约会。

小学的作文600字 篇7

　　将宁静化为一条河流，将幸福写为一部心经，若将时间淡化，将岁月铺为一张白纸，我愿将温馨为它添一抹亮丽的颜色。

　　感叹时间飞逝，岁月如流。可那流淌在回忆中的温馨，化为风飘进心中。

　　桥边的树开的可真美，一棵棵的映在了河里，随着风自然的摇曳。骑着自行车穿梭在街的每个角落，地下布满了纷扬的花瓣，美不胜收。“喂，别人都走了，你快点啊！”面前这位高大的男孩，就是我的朋友。当时我就是写作业写得最慢的，却也是玩心最强的。他看我写完作业连忙将笔纸盒装进我的书包，背上就急急的冲出了教室。丝毫不留念那张我们共同用来画画的课桌。

　　两人骑着自行车，丝毫也不给对方留情面，争着看谁骑的最快，最远。但对我来说我们真的骑得很匆忙，匆忙的'抛弃了这些，又匆忙的放弃了那些。

　　恨不得把身体所有部位全部用上力。即使下一秒脸碰到了墙。可事实真如我所说。“呀！脸啊！”超出五六米的他马不停蹄的刹了闸，从自行车上跳下来，“哎，你没事吧，你没事吧，你没事吧···”说了五六遍。

　　“哈哈，吓你呢！”

　　“切！”

　　头也不回地走了，时间暂留，停在那一瞬该多好。

　　似乎我没了力气，“等等我，等等我。”“你小子敢骗我！等着！”我俩下了车，到附近的小卖部拿了两瓶水，坐在灿灿的阳光下。我刚刚喝，他开始挠我，我一口盐汽水喷死他。他知道我怕痒，浑身都怕。

　　白驹过隙且叹声，花落无语尚还在。

　　迎春岁月满温馨，青芷昔日逝难留。

　　岁月被抹去了亮丽，时光荏苒。当年画界的笔痕都徒留在课桌上。时光匆匆而去，岁月里的温馨。

小学的作文600字 篇8

　　我们的一生中都经历过很多风雨，很多的阻碍，遇到这些困难时，如果我们战胜了困难，那就会一定很高兴，很开心。但是如果我们没有战胜困难，那我们将会很难过，也有可能放弃，也有可能坚持去打败他。当自己觉得自己很累时，谁不想给自己放松的时间呢？谁不想给自己的世界一片晴朗呢？

　　我们的生活中经常遇到这些问题，而我也有很多这样的问题。

　　当我在做一件事情时，做着做着就累了，但是我不能这样放弃了，我坚持着把它做完。当做完以后想休息时，另一件事又来了，没办法，我只能去做！可是做完事以后，新的事又来了。

　　后来我发现如果我多做一些事，以后，就很有可能少做一些事。于是我就去多做一些事情，做了之后，的确比以前少了一些事。

　　我们平时上课学习也是一样。做练习册时，如果我做完了的话可以去预习一下下一课，多做几页的练习册以后就可以少做一些，我们早读读书、背书也是一样的。当天该背的课文背完了，可以多背一些以后该背课文，这样又多出了一些时间，时间长了，我们就这样多做一些事情，多积累一些时间，以后就有大把的时间放松，给自己休息的时间了。

　　在未来的事业上也就如此，多做一些事情，以后就可以少做一些事情，就有时间去陪 伴家人，一起度过愉快的假期。

　　我们在做事的过程中也不可能没有困难，就比如我们小孩儿，有很多的困难，凭我们自身的能力是无法解决的，那我们就可以去寻找他人的帮助，找一些能力强的人帮助我们解决。如我们的.老师，家长，亲朋好友等。我们心理上所遇到的困难应该是很多的，我们可以找自己信任的朋友、老师或者是家长说出自己的问题，也可以帮助我们。让他们来帮助我们来解决这些的事情，我们也就可以缓解很多压力的。

　　有时我们可以去帮助他人来帮助自己成长。这样他人也会帮助我们自己的。可以给自己的世界一片晴朗的天空。一个很阳光，充满喜悦的天空，因为它在风雨后等着你。

小学的作文600字 篇9

　　天气阴沉沉的，下着小雨。“春雨贵如油。”久违的小雨，还是难以割舍的人间那丝丝的温情，终究还是喜降人间。

　　一切似乎都被洗过了，一切都是那么的新鲜，刚出芽的叶子更绿了，屋顶的瓦片更红了，窗外的玉兰更白了……像刚上了一层明艳的油。

　　此时更像是我的心情。“一个教书匠”暂时从书本的眼神中，透过窗户望向窗外，看着云朵轻轻翻滚，看着小鸟快乐的身影，听着雨声缠绵的歌声透过窗，任由思想的野马驰骋，虽然人在房间里，但心却被春天俘虏了。

　　此时的窗户就像电视播放着自然的春天。

　　是的，春天是美丽的.，许多人歌颂它，并留下不朽的诗篇。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，向我们展示了生机勃勃的绿色景象;一花独放不是春，百花齐放春满园。

　　春天无疑是令人向往的，但毕竟，春天是短暂的。

　　晏殊曾感叹:“

　　无可奈何花落去，似曾相识燕归来”;辛弃疾的著名作品《摸鱼儿》也写道，“更能消几番风雨，匆匆春又归去。”他们的诗中充满了对春天转瞬即逝的感伤。

　　生活不是这样吗?时光从来没有停下她匆忙的脚步停下来，她在我们睡觉的时候从我们身边匆匆而过，在我们吃饭的时候悄悄地离开我们，在我们心烦意乱的时候离开我们，在我们为琐事争得的面红耳赤的时候她也不会等我们，哪怕一秒钟。

　　有一天，当我们醒悟的时候，我们发现人都老了，头发白了，皱纹多了，眼睛花了，耳朵聋了，甚至疾病缠身了……

　　这时当我回头看看自己走的路,才发现，曾经的责任尚未完成,曾经的豪言壮语已经变得苍白,所以我很遗憾,如果我有听别人的建议,如果我多用点功,如果我再坚持多一会儿……

　　但人生是一条单行道，没有回头路，人生就是一张纸，每撕下一块，他的面积就会变小。想想我们撕下了多少纸?想想我们的父母。他们还剩下多少面积的纸?

　　现在知道岳飞为什么发出“白少年头，空悲切”的感慨了吧?说一万句话等于零，做一件事等于一，还是让我们行动起来。

小学的作文600字 篇10

　　老师是那春雨，染绿了世界；老师是那蜡烛，照亮了前途；老师是那暖阳，温暖了心灵……

　　光阴荏苒，毕业将近。在我心中最为感谢的是我的语文老师——陈老师。

　　新学期开学不久的周日晚自习课，陈老师穿着一袭淡绿色的飘逸长裙，神采奕奕，浑身上下散发出温暖的气息。

　　“陶怡然，你去把全班同学的家校联系本整理一下，记住，要按学号顺序！”此时陈老师站在讲台上，淡然地分配着任务。“是、是……”相比，我这个新上任的学习委员，显得手忙脚乱。

　　一会儿排错了学号，一会儿拿漏了几本，一会儿发现有同学忘交了本子，又赶紧催促他们……我忙不迭的穿梭在教室与老师办公室之间。忙活了半天，好不容易才整理好家校联系本。

　　当我把一摞本子往老师办公桌上放时，兴许是堆放得太高，在我惊惧地注视下，竟垮塌下来，散落一地。我低垂着头，紧咬着嘴唇，在老师无奈的目光下，尴尬地重新收拾……

　　“折腾”了大半节晚自习，终于整理完毕。而同样清理作业本的各科课代表，以我叹为观止的速度早已完成了任务。

　　随后的日子里，不仅是整理联系本这方面，其他事情我的完成效率也是很低。尽管陈老师没有批评我，但心思细密的我也从同学们的眼神中看出了嘲笑。为此，我苦恼不已。

　　陈老师看出了我的烦心事。为了锻炼我的办事能力，她给我安排任务后，总是会细心的安排一位擅长此方面的`同学和我一起做事，从而使我学会他们快捷的方法，提高效率。

　　一学期下来，我不但在学校成为老师的好助手，而且在家庭大扫除日，一直笨手笨脚常常被妈妈批评的我，也在妈妈惊讶地注视下，用一种快速有效的方法把窗玻璃弄得干净明亮。

　　谢谢老师！在我的眼中您既温和又威严，既谦逊又崇高，既平凡又伟大。

　　聚也匆匆，散也匆匆，花开花落总无穷，唯有教诲铭心中。