精选精彩为题的作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的精彩为题的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
精彩为题的作文 篇1
阳光是明媚的，溪水是清澈的；牛奶是甜的，蛋糕是香的；年轻是幸福的，日子是甜蜜的… …而我的大学，是精彩的！
——题记
幸福像点点繁星，越多越叫人陶醉；真情像淡淡花香，越多越叫人沉醉；累计点点幸福，珍藏滴滴真情。我带着对未来的无限憧憬，在那个丹桂飘香的季节里，走进了我的大学。
三年前，我站在高中校园的操场上仰望国旗升起时，有一股强烈的思流冲击着我的脑海，同时我也暗暗发誓：三年后，我一定要站在大学的操场上仰望国旗的升起。今天，我终于站在了三年前梦想着的操场上，心中满怀着激情，双眼坚定地注视着国旗的缓缓升起，我进入大学的梦想已经实现！
我的精彩是那操场上军训的风姿。进入大学，军训这一课是必不可少的，因为军训不但会成为我们认识中的一次难得的考验和磨砺，而且能让我们明白“一分耕耘，一分收获”的道理。每天都反复地做着立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本而又简单的动作，但是这些简单的动作对于军训时简直就是考验。时间很快，军训在转眼之间已经离我远去，但军训过程中的点点滴滴，已经映入了我的脑海，那正步踏过主席台前的风姿已经定格成了我大学里精彩的一部分。
我的精彩是生活中的独立与自主。告别了父母、亲人、同学和朋友，离开了养育我的家乡，独自一人背上厚厚的行囊出发了，来到了让我这个日思夜想的地方，新的同学、新的环境、新的起点、新的生活方式等等，所有的'东西都是新的。面对这全新的一切，我有点头晕目眩，但是好奇心驱使着我慢慢地走进它们并适应它们。于是，我的生活发生了翻天覆地的变化，我终于独立自主了，我终于有了一个人的大学精彩。
我的精彩是在报社里的学习交流。军训结束之后，真正意义上的大学生活开始了，学校的学生会、报社、社团等部门开始纳新了，由于自己对文字的偏好，我便毫不犹豫地选择了加入报社，经过紧张而又激烈的初试和复试之后，我如愿成为了报社中的一员。进入报社，我开始关注身边正在发生的事，把它们写成新闻稿，通过报纸让大家都知道和了解身边的事，我觉得心里特别有成就感；另外，参加活动也多了，不仅拓宽了我的视野，也增长了我的见闻，与同学们在一起交流学习，在身边发现、在探索中前进。这是我梦想的生活，这也是我的精彩！
… …
当然，我也深知：大学四年的1000多个日子并不是鲜花铺就的，更不是浪漫织就的，它需要我用心去发现。于是，我必须为自己的人生树立起一个高远的理想，因为我知道：“理想是照亮前行道路的灯塔，它会为我提供无尽的力量，为理想而奋斗的过程，可能是艰辛的，但要记住，年轻意味着奋斗，年轻时期的所有努力付出，都是人生的宝贵财富。大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨过后更见青山的巍峨！”现在正是我为未来储蓄知识和能量的时候，此刻应该选择奋斗，选择坚持，选择承受之重。我相信，当我经过努力实现自己的理想以后，回头看看已经走过的旅程，会发现所有的艰辛都是美好而精彩的回忆。
一段曲，用磅礴与婉约的交替奏响踏上征程的交响曲；一首诗，用朴实与华美的结合书写翻山越岭的主题歌；一段路，用踏实与进取的搭配展现精彩纷呈的苦与乐。
我的大学才刚刚开始，但很快就会结束。所以，珍惜生活中的点点滴滴，静静品味年华里的温暖，岁月长情，天涯的掌纹里重叠着心灵的守望——我的大学必将精彩！
精彩为题的作文 篇2
假如我是无所不能的百变大王，我立誓一定要让这个世界变得丰富多彩，美丽梦幻。
假如我是百变大王，我一定要让这儿变成糖果世界。瞧，别致的小屋全是用糖果做的。枕头是柔软香甜的草莓味棉花糖，木板是用坚硬的巧克力做的，被子是用五颜六色的QQ糖做的。睡在上面一定美梦连连。呀！水龙头还没关呢！可别浪费了这果汁，果汁？不知道了吧！水龙头里流出来的原本是水，经过我百变大王的处理，那些水全变成原生态的饮料了，我要让所有人都吃上无公害食品。
假如我是百变大王，我要建一所百变医院，让所有得病的人都恢复健康。看，等治病的人有双目失明的老人，残疾的'中年人，得了怪病的小孩呀！别再看了，这样只会越来越伤心，跟我去另一个地方看看吧！瞧，这样没有疾病，没有痛苦、没有忧伤。出来的都是健康的，看他们一个个开心极了，不再自卑，没有不平。
假如我是百变大王，我要让每个小孩都有学上，都能穿上彩虹糖做的衣服，坐在明亮的教室轻松的里学习，快乐的玩耍，到处都充满欢乐，每个人脸上都洋溢着幸福。
假如我是百变大王，我要用泡泡糖载着人们远行，让大家远离尾气污染，还人们一个充满灵气的世界，大家可以尽情的呼吸，长命百岁。
许多道金色的光洒在我身上，暖暖的，舒服极了。夕阳快下山了，我们得赶紧出去，马上就要下糖果雨了，哇！许许多多的糖话往下掉，有巧克力、棒棒糖、彩虹糖怎么样？我的糖果世界你还满意吧！
假如我是百变大王，我要为这个世界增添更多欢乐与精彩！
五年级:何偲铭
精彩为题的作文 篇3
当初，妈让我去学二胡，我是有些不愿意的，但是，最终，我下了决心听她的话，就算是把它当成一项任务，咬着牙学下去。
最初，我是抱着完成任务的态度走进琴行的，当老师对我说，前日二胡百日箫，三日笛子呱呱叫，学习二胡不是一天两天的事，而是需要毅力的，确定要学习这么难的乐器吗？我听了这句话，没有犹豫，只是点了点头。只有自己知道，这轻易一点头，要多大的勇气。
从此，我开始了学习二胡的生涯，我相信我能坚持下去，因为，人常常要做自己不喜欢的事情，甚至一辈子。以前，我刚去学英语时，就是心中一万个不愿意，在表面上装作很高兴走进英语教室中的，就算是完成任务。
但是，事情远没有想象的那么简单，刚开始，每上完一堂课，腰硬硬邦邦的，手酸得直抽风，搁琴的.腿沉重的抬也抬不起来，整个人的部位零件，就像散了架。我暗问自己：”能坚持下去吗？我能坚持下去吗？”既然已经决定了，就要做下去，既然选择了前方的路，无论荆棘刺丛，还是鲜花掌声，就该走下去。
但是，心中的想法，总是会暴露出来，就好像一个人不经意的动作，就能透露出自己的性格，与心中的思维，这就是我喜欢心理学的理由，我知道自己还是缺少对学习二胡的热情，一首曲子拉下来，指法，弓法都是正确的，却缺少了感情的投入。
学习二胡，却成了我生活中不可缺少的一部分，令我奇怪的是，虽然，琴行处于热闹的地段，但只要踏进里头，就是十分幽静的，任凭外头车水马龙，熙熙攘攘，里面都不会有杂声，而且琴行里总是很凉快，无论，外面是艳阳高照，还是寒风刺骨，里头的温度总是保持稳定，不热，有点清凉，但不会冷。我几乎每一次都在看琴行里是否安有吸音板，或隔音板，也无数次想过，在琴行的夏天，是否要开空调，但是，这些杂七杂八的思想，只要踏进了门，就如一缕青烟，消失了，不知消逝在哪一地，就仿佛，琴行是有魔力的，只让人在那儿安心习曲练琴。
曾听人言“跟音乐在一起的人会很快乐”我也就尽量保持开心，轻快的心情去练琴。一天，老师在休息时，说起了一句话：“喜欢是最重要的。”说者无意，听者有心，这句话犹如一击厉雷，打在心上，顿时，有一种，醍醐灌顶，茅塞顿开的感觉，子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”难道两者不是同一种道理吗？为什么，我无法隐藏内心对拉二胡的不喜欢？就是因为它不是我的爱好。只有将自己的心投入了，才能干好事情。
从此，我多了一分坦然，因为，我在去掉包袱，将包袱转为自己的喜爱，至少，不会去讨厌，以前每一次，每拉一首曲子，就将其当作一种挑战，拉好了，算挑战成功，不好，就重新挑战。现在，每一次，每拉一首曲子，就是一种享受，无论好坏，用心去感觉，二胡没有键盘，只有两根弦，就用耳朵去聆听音的准确，用心去体会“跟音乐在一起的快乐”。
“众里寻它千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”这应该是辛弃疾的名言，在迷茫的路途中，苦命寻找，却在咫尺处，得到了自己最想要的，我想，只要用心身去享受自己的所作所为，去做自己喜欢，显得高兴的事，是一种永恒不变质的精彩。
精彩为题的作文 篇4
盼望已久的暑假终于来临了，我高高兴兴地背着书包回到家中，开心地喊了声：“妈妈，我们放假喽！这下，我可以过自己喜欢的生活了。”
听到喊声，妈妈微笑着来到我的身旁，用手轻轻抚摸着我的脸，柔声说：“孩子，我为你报了个补习班。你的作文不太好，正好利用假期好好补补课。”我一听呆住了，小声嘟囔了一句：“好不容易放假了，自己好好放松心情了，上什么补习班啊！”妈妈看我不高兴，耐心解释：“宝贝，为完全是为了你好啊！谁让你成绩不理想呢？我们不能输在起跑线上啊！”怎么会这样呢？本来，我早已经制定好一个计划，想在暑假好好锻炼，可妈妈……我的眼泪都快掉下来了。妈妈慌忙擦干我的泪，焦急地问：“孩子，怎么了？如果真的不想上补习班，就说出自己的理由，好吗？”
是啊！光伤心有什么用？我应该找出充足的理由说服妈妈才对啊！于是，我拉住妈妈的手说：“妈妈，您知道吗？我们的生活应该是丰富多彩的'，我可以在暑假里学学弹琴和绘画。我不想让自己在补习班中度过，我要快乐地成长！”妈妈沉思了一会儿，亲切地说：“好吧，妈妈答应你。不过，你先制定好暑假生活的计划，如果切实可行，妈妈就不再让你上补习班。”我赶紧拿出事先制定好的计划，双手递到妈妈的手中。妈妈仔细地看着，然后微笑着说：“宝贝，您的计划很好，妈妈支持你！”
我终于说服了妈妈，我把制定好的计划工工整整地抄写在稿纸上，贴在我的床头。放假已经一周了，我每天六点起床，诵读经典半个小时，然后看着电脑学习绘画。早饭后，休息一个小时，到十点钟，我就坐在电子琴前，跟着电脑学习弹琴。下午，我没有什么任务，就去找小伙伴玩耍。我们在一起玩捉迷藏，玩得可开心啊！
“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”爸爸、妈妈，女儿已经长大了，请放飞女儿吧！生活因有趣而精彩，成长因缤纷而快乐。不要逼着女儿上什么补习班，那不是女儿想要的生活！爸爸、妈妈，我要精彩地生活，快乐地成长！