【精选】三年级难忘作文四篇
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的三年级难忘作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级难忘作文 篇1
今天妈妈带着我开着车去杭州湾国家湿地公园玩。
我们先进了活鱼展示园,瞧!那么多各种各样的鱼儿正在撒欢地游着呢!我仔细一看有些鱼儿眼睛大大的,身体就像穿着一件金黄颜色的,尾巴就像一把小扇子不停地摇摆,真可爱。
我们走出活鱼展示园就到了侯鸟展示馆,我一听这馆名我就惊奇地问妈妈:“难道我们这边真有这么多鸟吗?”妈妈回答说:“因为鸟类每年都要变迁到这边,所以这边鸟特别多。”其中白鹭是最引人注目的,它那长长的腿,洁白的.羽毛。还有它那尖尖的嘴巴,好像在呼叫我们。
接着,我们准备到麋鹿码头去乘船。看那平静的湖面上一大片一大片的芦苇都弯着腰,在风的吹动下似乎跳起了集体的舞蹈。走着走着码头就到了,我们等了一会儿船就到了,我和妈妈一起上了船,呜呜呜……船开了,湖面两边出现了波纹,还不停溅起几次浪花。还有湖面上特别美丽的荷花,一大片一大片到处都是,有红的。黄的。粉的。
我们还去了湿地多样的植物园,美丽的蝴蝶岛。忠实的爱情屋……
这次短途旅游是我难忘的一天。
三年级难忘作文 篇2
一年有365天,每年有12个月,每年每月每天都会有新的生命诞生。而我就在12月20日奇迹般的来到了这个世界上。
依稀还记得小时候过生日的情景:一大家子人欢聚在一起,吃着生日蛋糕唱着生日快乐……多么热闹,多么开心的场面啊。
马上又要过生日了,一如既往的订蛋糕,一如即望的热闹。可总不能每次都这样过生日啊,未免太枯燥了。于是我就跟爸妈提议:“爸爸妈妈,这次生日能不能带我去韩国,听说那里很漂亮呢……。”爸爸妈妈商量了一会做出了一个“伟大”的决定:“好的,长这么大了也该出去看看了。”
爸爸妈妈把一切都安排好了,就等出发了。
“蓝天白云,果真没来错地方。”我看着风景感叹道。我拿起手上的
韩国是一个美丽的'城市,我们首先去啦南山、吃了那美味的“薯塔”脆脆的很好吃,之后我们去买了个锁。栏杆上的成群结队的锁好似要等待解放一样。我再锁上写了祝福语。我和爸爸妈妈的锁锁在了一起,希望我们能像这锁一样。一辈子快快乐乐的生活在一起,永远不分开。
夜幕降临,大街上灯红酒绿,丰灯也在黑暗中发出明亮的光芒。伴着霓虹灯五颜六色的。多美美丽啊!多么繁荣啊!
这个生日在韩国的折磨美丽的国家衬托下过得多么愉快。这也许是我这是三年来过的最愉快的、最难忘的生日了。
三年级难忘作文 篇3
今天,太阳像一张小朋友的笑脸对着大地微笑,小草跟小花一起玩耍,连每天默默无闻的大树也参与到其中。
我跟爸爸、妈妈一起去玩过山车了,本来我没有勇气上车,后来在爸爸的'鼓励下,我终于上了车。当铃声响起时,我心如火烧一样,双眼紧闭。可是,车开起那一会,没有一点左右来回跑的感觉,我觉得安全了,就没有闭上眼睛。可过平道以后,我的勇气就像火被吹灭了一样,车一下子来个三百六十度旋转,跑了一个圆形道。我吓得又闭上双眼,还把妈妈抱住,这才发现,原来妈妈抖得比我还厉害!
又过了一会儿,我们进了一只鳄鱼的肚子里!我看见了又黑又大的蜘蛛网,还有一个大大的胃,太吓人了!我刚出去,又看我正在一只东北虎的背上!我已经吓得不知道东南西北了,我看见妈妈全身发抖。再看看爸爸安然无恙,我也就不能害怕了,于是,我咬住牙,挺了过去。下车时,我又害怕又兴奋,害怕是因为东北虎,兴奋是因为和爸爸妈妈一起玩。
真是难忘的一天!
三年级难忘作文 篇4
难忘的一节课 “叮铃铃,叮铃铃……”
上课了,语文老师走进教室,神神秘秘的对我们说:“同学们,这节课我们先来测试一下大家的智商,我出一道题,大家把答案写在本子上。” 问题是:“47张桌子,22把椅子。请问这班老师的年龄是多少?”“好,开始,时间5分钟。” 我默读了一遍题,心想:这桌子椅子有多少跟老师的年龄有什么关系呢?心里正别扭时,老师却在一边催促说:“快点,快一些,就剩半分钟了,答案必须写上啊。”哎呀,就剩半分钟了,可不能被罚呀!我不管七七四十九,只管用加法算吧!写上了:47 22=69(岁)。 “快点,五、四、三、二、一,结束!同桌两个交换本子!”老师说。 “下面谁能告诉我答案!好,克拓。” “老师我是这样算的。22张椅子等于1年10个月,用47加上12个月……”说得乱七八糟,溜八道湾,我们都听不明白。 “王梓懿。”老师又提问手举得最高的同学。 “老师,我觉得是47—22=25(岁)。”同学们议论纷纷。 “好,下面我来宣布答案。老师笑起来,答案是:“这道题出错了,没法计算。做对的'举手。”教室里的争论声立刻像收音机按了暂停键一样,静了一下,然后有零星的几个同学举起手。 “同学们,你在做题时,心里是不是也想过:桌子、椅子的个数和老师的年龄没有什么关系,为什么还会让做 这样的题呢?” “嗯,”同学们都点头答是。 “那么大家能从中悟出道理吗?小组讨论一下,一会儿举手回答……” “老师,我们组悟出的道理是:以后做题要动脑筋思考,尊重事实,敢说真话。”
是呀!难道不是这样吗?这么简单的题目,我都没有做对,真是感到惭愧呀!
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