观察的作文

时间:2023-05-31 14:47:33 作文 我要投稿

观察的作文【精】

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的观察的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

观察的作文【精】

观察的作文1

  昨天,老师让我们晚上把黄豆泡起来,然后第二天观察黄豆有什么变化。

  第二天早上,我起床去看一看黄豆有什么变化。我一看,果然黄豆都变大了,而且颜色也变淡了,再看看水,哇,水少了很多。我又观察了一会儿,然后爸爸妈妈就叫我吃饭上学了。

  原来黄豆泡一夜变化这么多呀!

观察的作文2

  我今天和妈妈一起去观察小蚂蚁。可是,天空不给我面子,滴下了眼泪。

  我从网上了解到:小蚂蚁喜欢吃米饭面包渣等食物。蚂蚁中有蚁后,工蚁等,还知道工蚁是最小的。于是,我准备了面包渣来吸引小蚂蚁上钩,我还准备了手机来给小小的蚂蚁当一次录影摄影的小专家,而且还是免费的`!

  我把面包渣洒在地上,因为那是我也不知道有没有蚂蚁,于是我随便洒在地上。突然,一直蚂蚁从小路上散步回来,发现了美食,好像很开心!可是,突然下起了大雨,唉!老天,你让我完成这次作业行吗?

观察的作文3

  一天下午,科学老师带我们到校圆里抓蜗牛,我抓了一只蜗牛放到瓶子里,然后有捡了一些新鲜的蜗牛,我忽然想到蜗牛是害虫还是益虫,开始,我要对蜗牛进行全方面的`观察。

  首先,我要观察蜗牛是害虫还是益虫,我拿一片白菜也和肉,看看蜗牛爬到那一那蔬菜上面。我仔细观察,发现蜗牛爬到了叶子上面,他把叶子吃完了,我觉得蜗牛是害虫,我上网查了一下,蜗牛真的是害虫。

  哦,原来蜗牛是害虫,大自然里的每一种东西,都需要去探索奥妙,动手动脑这样才能发现更多的秘密。

观察的作文4

  这个观察豆芽的作业是我们孙老师布置的,我是这样种的:我首先拿一把豆子洗淘好,又拿鱼缸来,然后把豆子轻轻的放到空鱼缸底部,最后盖上湿布。这样种豆芽就完成了。

  每天,我放学回家,第一件事就是跑到阳台上看小豆芽,看看它长出芽来了没有。没过几天,我发现我的小豆芽皮开了,接着长出小芽了。小芽白白的,嫩嫩的,就像天上的'小月牙。听妈妈说这个小芽将来会长成根,我感到有点不可思议,我盼着小豆芽快点长大!

观察的作文5

  今天又是星期五了,我一回到老家,奶奶就告诉我说:我们家的二只母羊同时生下来五只小羊。

  于是,我带着好奇心走到羊圈,一看,这里一只小羊,那里有两只小羊,那边还有两只。

  我觉得天气很冷,一只小羊睡在那里应该很冷,我就轻轻的抱起,放到了另外一个地方让他们睡在一起,我又想了一下它们全在一起应该会更暖和一些吧!于是,我又把他们抱在一起,抱起的时候,有一只小羊叫了一声,羊妈妈就来了,她一直盯着我,嘴里叫个不停,好像在要我放下小羊似地,我轻轻地把小羊放在了一起。羊妈妈看见我没有伤害小羊她的'眼睛才比刚才温柔了一点。

  今天,我才知道动物和我们人一样,都爱自己的孩子。

观察的作文6

  星期六下午,我在操场上玩。突然,我发现一串黑色的小东西在我面前移动。我悄悄地走过去看看。哦,是一群小蚂蚁在动!我蹲下来仔细观察。

  蚂蚁搬家是多么有趣啊!你看,他们中的一些人带着蚂蚁蛋,一些人带着新生的蚂蚁,一些人可能已经把东西运到了新房子,然后搬运它们的`团队总是很整洁。突然,一只蚂蚁在他们的队伍旁边发现了一条毛毛虫。他看见它飞奔着去告诉他的同伴。很快,龙一样的队伍向毛毛虫冲去。他们用锋利的牙齿咬毛毛虫,导致毛毛虫痛苦地扭动,同时杀死几只大蚂蚁。蚂蚁们不相信,又想出了几个。大约20分钟后,毛毛虫被蚂蚁带回家,一动不动。

  原来,蚂蚁也知道团结。

观察的作文7

  你知道我观察的是什么动物吗?告诉你吧,是一只狗宝宝。 它的名字叫花花,刚生下来,它的眼睛是睁不开的,妈妈说:“一个星期过了,花花就能像你一样能睁开眼睛看世界的美。”我高兴极了。它的耳朵乌黑乌黑的,身子雪白雪白的',这样黑白分明的小狗很少见。它的黑鼻子圆圆的,像一棵最小的樱桃,它的嘴巴就更小了,而且还是粉红色的呢! 花花现在只能喝狗妈妈的奶,我想:等花花长大以后一定能吃好多东西的。 我喜欢狗宝宝!

观察的作文8

  今天,诸安有一样奇怪的作业——观察纸币,我也跟着观察起来。

  我先用手在纸币的右下角摸了一摸,发现纸币有凹凸感,听老师以前说过,那是为了方便盲人摸而设置的。左下角如果不仔细什么也看不出来,如果拿起来照一照,就会发现一个毛主席的头像影子,下巴还有一颗痣呢!这个影子和右边的头像只有大小不同,别的一模一样。我还看见了头像后面有一座天安门城楼呢!阿姨告诉我们:“把纸币放在白纸下,用铅笔在中间的100上面涂色,就能印出来。”阿姨边说边涂,果然一个100清楚地出现在我们的`眼前。

  啊!原来100元的纸币上竟有那么多的奥秘。

观察的作文9

  20xx.10.04星期六晴

  今天和往常一样,给田螺换好水后,我突发奇想,放点沙子进去看看会有什么变化。我一撒下沙子,两只田螺还已为是下雪了,就在那里又蹦又跳,当我撒完“雪”后,两只田螺这才知道原来是沙子,边说边裹起来吃沙子中的营养,先用螺肉把小沙子裹起来,然后吃。

  田螺吃饱了,喝足了,该给大家露一手了,一只田螺先固定在瓶底,一动不动,另一只田螺速度飞快,“一眨眼”的.功夫,就爬到了另一只的背上,在摇来晃去,仿佛在演杂技呢!它们俩螺肉对着螺肉,太不可思议了,这只田螺居然举起了另一只田螺。表演杂技成功了!

观察的作文10

  今天,我捉了一只蚱蜢准备观察观察,我发现它全身披着绿色的轻纱,两只触角一动一动的像是两个天线,蚱蜢的脑袋像一个小球,圆溜溜的,它的翅膀也是绿色的,像是两片小叶子重叠在一起,一节一节的肚子比别的部住颜色要淡一些,是青色的,蚱蜢的尾巴跟肚子是连在一起的.,样子也有些相同,只不过比肚子细一些,还比肚子再高一点儿的地方。

  “怎么那么粘?”我仔细一看,蚱蜢那约五毫米宽的大腿下面,是一段青色的小腿,你可别小瞧了它,在它的身上,有一道道尖尖的小刺,它们很粘,有规律地长在小腿的一侧

观察的作文11

  今天,我在我们的小区里捉了五只蜗牛,我兴高采烈地回到了家里。

  我查了我们的科学书,原来蜗牛分为6大部分,是眼、头、口、触角、壳、腹,我看见有些蜗牛的`身子没有露出来。于是,我把它们放在盆子里,我那就慢慢地伸出了头,它们四处张望,准备爬上去,我轻轻地把蜗牛拿了出去,我便和蜗牛玩了起来。时间久了,我发现蜗牛的四只触角,前面的两个伸的很长,而且后面两个很短,用手一碰它的四个触角就会缩进去。

  今天,在观察蜗牛中,我不仅得到了许多乐趣,也知道了许多知识。

观察的作文12

  今天,我们家来了一位不速之客—一只大母鸡,你们是否只看见过“坐”在盘子里面的鸡,而没有近距离观看过活生生的鸡呢?如果没有,就听我细细地介绍一下吧!

  那母鸡其mao不扬,尖尖的'嘴巴,小小的头冠,灰白的羽毛。但耳朵十分灵敏,只要一听到脚步声,就马上地叫起来。它的眼睛也特别明亮,无论看见什么东西,总是要把它打量清楚再过去,由此可见,那只鸡也特别胆小,所以给它wei食时,它总是躲来躲去,直到我走开,它才毫不客气地吃起来。

观察的作文13

  我家门前大树下有一个蚂蚁洞,洞里有很多蚂蚁。我经常去看它们搬东西。

  今天,我看到一直蚂蚁在离洞口很远的地方发现了一只僵硬的`蜻蜓,我想知道蚂蚁是怎么搬动比自己大的东西的,于是便仔细地观察起来。

  只见这只蚂蚁碰了一下蜻蜓就急急忙忙往家里爬。我小心翼翼地跟踪它。不一会儿,蜻蜓面前就出现了很多蚂蚁,它们碰来碰去,好像在商量办法。我一眨不眨地盯着它们,只见蜻蜓很快就被碎尸万段了,然后,它们把蜻蜓一点一点地搬回洞里去。

  我看得目瞪口呆!“团结就是力量”!小蚂蚁们都知道这个道理,何况我们呢?

观察的作文14

  今天,我去观察蚂蚁了。

  我用了一块饼干把蚂蚁引出来,先有几只蚂蚁动了动饼干,就有两只蚂蚁立刻回去招呼其他同伴来吃。不一会儿,饼干旁就围满蚂蚁了。我发现蚂蚁来吃饼干时是排着队伍的',就在他们的队伍中间轻轻划了一条“线”,蚂蚁们一走到线就乱了,但不一会儿就重新整理好队伍。

  这时,我发现一些蚂蚁咬着饼干屑往回走。又过了一会儿,饼干动了一下,原来是有蚂蚁将饼干抬起来了,力气真大!

  饼干被蚂蚁们搬回洞中享用了。

观察的作文15

  前几天,老师叫我们写一篇观察植物的日记,于是我就观察了甜瓜。原来甜瓜是先张叶子在张花瓣的,花瓣的底下就会慢慢的长出甜瓜来。

  甜瓜刚长出来的时候颜色是深绿色的.了,不几天甜瓜长大了颜色就变成青绿色的了,成熟了的甜瓜就全部变成青色的了。 甜瓜就是这样一个一个结出来的。