扣人心弦的比赛作文

时间:2023-05-31 09:41:27 作文 我要投稿

扣人心弦的比赛作文

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的扣人心弦的比赛作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

扣人心弦的比赛作文

扣人心弦的比赛作文1

  10月22日,是大沥实验小学第四届田径运动会举办的日子。这时正值金秋,凉爽的风给人一种心旷神怡的感觉,使人为之大振。先不跟你说这个了,我看比赛去喽!

  9:10。9:20。9:25……我正焦急地等待着9:55的到来。前些比赛,我们六(2)班总是因为一时失足而与冠军失之交臂。9:55是六年级男子400米的决赛,我班的'比赛者是我的同桌区达晖。他面对着我,懊丧地说:“完了,完了,全完蛋了。有曹泽旗在那儿,我输定了!他跑得像离弦的箭一般快呢!唉!”赛前,我们一直为他喊:“用不着垂头丧气!”“尽力去拼就可以了,毕竟你也是田径队的!”“放开来跑,不用怕,你一定能行!”他却如同被装进了闷葫芦里,默默沉思,似乎要从《孙子兵法》或者《六韬》、《太白阴经》中搬出什么计策来打败别人。突然,他吐出一番令人手足无措的话:“我想撒尿!”啊?那时,已经快要比赛了,这个紧急关头他却要撒尿?人人都为他焦急。我却用一句虽不太文雅却又轻松调皮而风趣幽默的话调整了大家的心情:“你在比赛的时候就只要想着‘我想撒尿’就行了,快点跑完就可以早点撒尿,这样就可以免费帮助你加速了!“

  随着发令枪发出清脆悦耳的声音:“砰”,运动员们为了保存力气,都不奋力向前冲。之间区达晖同学双脚踏着轻盈的脚步跑动,双拳紧握,双肘前后摆动,两腮的肌肉微微抽动着。他那黑黝黝的脸上似乎对胜利充满期望。过了一会儿,其他比赛者像一个瘸子一般,一瘸一拐的,那上气不接下气的样子,一看就知道快跑不动了。而他却仍然轻松地冲向终点。当他胜利夺冠的时候,人人都高声大呼:“感谢上帝!”“苍天有眼!”“天助我班也!”而我却还是调皮的说:“功劳归那一泡尿才对,哈哈!”

  校运会不仅留给我们欢笑,而且是团结一致,不屈不挠,奋发努力的精神。在校运会其间,我班每一份送去小广播站的短稿都有一句话:“我骄傲,我是六(2)人!”它表现了我们班奋发向上,勇争第一的精神!

扣人心弦的比赛作文2

  今天是学校春季运动会的最后一天,今天阳光明媚,微风迎面。今天的重头戏当数男子1500米长跑了,我们班的刘磊参加这项比赛,我们早早的来到看台,为他加油助威。

  比赛即将开始,只见所有的运动员都站在了起跑线上。他们身穿运动服,脚穿专门的跑鞋,各个整装待发。只听得裁判员:“各就各位!预备—”运动员们个个身体前倾,接着一声枪响,他们像离弦的箭一样,冲向前方。操场上顿时沸腾了,耳边响起同学们的加油声,敲鼓声……当运动员跑到我们这边的看台,我们搜寻到我们班的刘磊,只见他跑在所有队员的中间,他跑得很轻松,不紧不慢。我们班所有的同学都在喊:“刘磊,加油!刘磊,加油!……”他好像听到了我们的加油声,加快了点速度,但是还是在队伍的中间,紧跟着前边的队员。一圈,两圈,到第三圈的时候,有好多在前面的都已落在了后边,他们都累得气喘吁吁,速度越来越慢,腿上像绑了一个沙袋。再看看我们班的刘磊,现在已经冲到了前边,他前边就三个人了,他跑得还是很轻松。最后的300米了,只见我们班的刘磊,这时突然加快了速度,向终点线冲去,超过一个,一转眼又超过一个。就剩最后一个了,只见最前面的一个此时也加快了速度。还有最后的一百米了,我们班的同学扯着嗓子喊,为刘磊加油。他好像听到了我们的.加油声似的,速度又加快了点,近了,很近了……离终点也很近了,在我们眨眼的一瞬间,只见他们同时撞线了。到底谁是第一名呢!我们像热锅上的蚂蚁一样,焦急的等待着比赛结果。这时广播喇叭里开始报成绩了:“第一名:刘磊!”我们的看台顿时沸腾了,大家高兴得像自己拿了第一名一样。原来这个成绩和第二名就差了0。9秒!

  今天的比赛太精彩了,太刺激了,太扣人心弦了!多么精彩的一场势均力敌的长跑比赛啊!

扣人心弦的比赛作文3

  “砰”随着一声枪响,六年级的接力赛开始了。我们班的“第一棒”是陈祖凯,他以飞一般的速度冲了出去,抢了内道占了优势,其他选手也紧跟其后,毫不示弱,在第一个弯道结束的时候,却被7班的同学超越了,他的'速度不容小觑,陈祖凯死死地跟在后面,位居第二。

  “完了,完了,7班的第一棒都这么厉害了,那最后一棒岂不是无敌?!”我心里暗暗着急。时间一晃就到每班的最后一张王牌出场了,我心里紧张极了,因为我是3班的最后一棒,别看平时短跑不错,可长跑不是我的强项。再看了看别班的“王牌”,我胆战心惊。

  第三棒快到终点了,我要上场了,老师在我要上道接力棒时对我说了一句很重要的话:“放心,你是最棒的!”我又重新鼓起勇气,自信地走上赛道。我开始助跑,但是心里还有一丝害怕,当接到棒时,我的身上充满了力量,把所有害怕都抛到九霄云外,只想着往前冲,为班级争光。第一名就在我前面,只要超过他,我就是第一了,于是我奋力追赶,功夫不负有心人。我位居第一。风在我耳边呼呼直响,我大口大口地呼吸着空气,渐渐地,我的速度慢了下来,终点就在眼前,我咬紧牙关使出浑身力气向前冲。

  不妙,对手赶了上来,此时的我已经没力气追了。我想看看第三名离我有多远,可正要回头时,我隐隐约约听见语文老师叫道:“不要回头看,使劲往前冲!”终点就在眼前,可我感觉还很漫长。

  “加油!施鑫辉!加油啊!”我听见老师带领着同学整齐而有力的助威声。我顿时又充满了力量,使出浑身解数超过他,可双腿像灌了铅那么沉重,怎么也不听大脑指挥。唉,终究只得了一个第二名的成绩。而第三名离我们远着呢。

  这场接力赛,我深刻地领悟到它的意义:它能传递力量和友谊,还能让我们懂得团结的力量是巨大的。

扣人心弦的比赛作文4

  校长一宣布学校第六届运动会“开幕!”意味着一场场惊心动魄的比赛马上就要上演了。

  瞧!400米接力赛的运动员个个都站在起跑线上,就等着裁判一声令下,这是初二年级组的一场比赛,我们班一共有四个运动员在里面,每跑一圈就要换一个人。

  “5、4、3……”这时候每一个运动员的每一根神经都绷紧了。“啪”随着一声枪响,运动员们都像离弦的箭一样飞了出去,他们脚踩在地上的声音就像一群野马在平原上狂奔,人群随着操场绕了一圈儿,他们都急于给自己班上的运动员加油,“来啦!”随着一个同学的尖叫,同学们都冲向比赛场,我们班的同学在操场两边排满了,第一个同学过去了,第二个同学过来了,第三……那不是我班的运动员吗?我们的声音好像是给运动员补充了能量一样,他更飞快地向终点冲去。

  我班的第二个第三个运动员先后比赛完了,他们都保持了第三的位置,比赛场上的气氛一点也没有减弱,有的同学轮流跟着运动员跑,为他加油。

  “加油!加油!”这熟悉的声音告诉我们,我们的第四个运动员来了!我们的`眼睛齐刷刷地看着前方,第一个同学来了,第二个同学来了,怎么没有我们班的运动员呢?“太棒了,你太厉害了!”旁边是那些第一、第二名的运动员,他们班的同学正为他们取得这么好的成绩而激动不已呢!我们班有些同学说:“看来没戏唱了!”正在大家都唉声叹气的时候,我们班的运动员来了,大家都异常兴奋,一等运动员冲过终点,大家都欣喜若狂地把班上的运动员搂在怀里。比赛已经结束,我们班取得了第三名的好成绩。

  这真是一场扣人心弦的比赛。

扣人心弦的比赛作文5

  面朝大海 在刚刚结束的宜兴市小学生乒乓球比赛中,我和我校的两名同学,团结协作,荣获了男子组团体第二的好成绩。我个人得了单打冠军。说起这次的.乒乓球比赛,可谓是惊心动魄,那些精彩的场面至今仍历历在目。

  单打比赛中,我一路过关斩将,连赢五局,杀入了决胜局。我既兴奋又紧张,暗暗告诫自己不能骄傲。我做了几个深呼吸,稳住自己。决赛开始了,我斗志昂扬,全身心投入到比赛中。只见我的对手紧握球拍,也作好了充分的准备。我想我得先发制人,杀杀他的锐气。我不露声色,先发了个下蹲球,给了他一个措手不及,这个下马威使他斗志大减。成功的喜悦让我信心倍增,紧接着我左右开弓,拉打结合,连赢3分。可对手也很强劲,他不甘示弱没给我丝毫喘气的机会,一会儿就把比分追平了。我不断地给自己鼓劲,慢慢地,我领先对手好几分了。我在心里暗暗告诫自己:戒骄戒躁,打好每一个球。最终我乘胜追击,沉着应对,越战越勇,终于连胜三局拿下了这次比赛。啊!我赢了。我高兴地跳了起来。老师和队友们都跑过来,向我祝贺。老师慈爱地抚摸着我的头连声说:“好样的!”队友们抱着我,一连转了好几个圈。我心里那个乐啊!我想:功夫不负有心人,我几年的努力没有白费,汗水没有白流。以后我要再接再厉,更上一层楼!

  通过这次比赛,我明白了世上每件事都不会随随便便取得成功,只有平时付出艰辛的劳动,才能换来丰硕的成果。在以后的训练中,我一定要加倍努力,吃尽苦中苦。这样在强手如林的比赛中我才能更好地为班级争光,为学校争光。

扣人心弦的比赛作文6

  深秋的早晨,天空淅淅沥沥地下起了小雨,运动会在同学们的期待中还是如期举行了。伴随着雄壮的《运动员进行曲》,同学们迈着整齐步伐进入会场,铿锵有力的口号声此起彼伏,整个操场沉浸在一片沸腾中。同学们的热情似乎丝毫没有减退,反而更加兴奋。

  比赛项目很多,但最扣人心弦的还是投篮比赛。我也是其中的一名运动员。我们训练了一会儿后,比赛正式开始了。一班和二班先投,他们摩拳擦掌,准备大干一场。只见一班的第一名同学两眼直直地盯着篮筐,猛地一跳,手臂弯曲、扬起……我的.心都提到了嗓子眼,球在篮筐上转了一圈又一圈,弹出了筐外。啊,真是老天有眼啊!我长长地松了口气。紧跟着后面的几个远动员都没投进,我心中一阵窃喜。转念一想:他们的压力太大了,我们该不会犯同样的错误吧。轮到我们班的同学上场了:第一个,只见他目不转睛地盯着篮筐,后脚跟微微踮起,准备发力,食指也对准篮筐,只听“嗖”的一声……我们紧紧盯着球,球在空中划出一道优美的弧线,球稳稳地落进了篮筐。场上静得似乎听得见彼此的呼吸声,“啪”的一声,第二个球进了!所有同学顿时都欢呼了起来:进了!第三个,也进了!终于轮到我了,心里不禁一阵紧张,但又马上让自己镇定下来。我站到篮下,两腿蹬地,瞄准篮筐,大吼一声,用尽全力把球向篮筐投去,只听啪的一声,球进了!毫无悬念,我们将成为冠军。可这时,想不到的事发生了,轮到女生上场了,一个,没进。二个,没进 。三个,还是没进。现场哀声一片,我们顿时急了,大呼“加油、加油……” ,到了最后一名同学了,我们都屏住呼吸,啪!终于进了,我们欢呼雀跃。最后,我们得了第二名。

  在这篮筐下,虽然我们不是冠军,但我们战胜了自己,这就是收获。