爱的旋律作文
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的爱的旋律作文,希望对大家有所帮助。
爱的旋律作文1
“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间……”每当听到这首《爱的奉献》,我的心便激动不已,因为我觉得世界充满可爱。
或许,你会觉得它看不见也摸不着,但是我们却能深深感受得到。
我们大多数人都拥有健康的体魄,过着安逸稳定的生活,我们是多么幸运和幸福啊!但是,当我们迎着朝阳微笑,枕者月亮安寝时,是否想到:我们身边有一位同学得了严重的骨癌,不能像我们一样安心地学习,快乐地生活和健康地成长。她,就是四(3)班的章鸯。
癌症是一种可怕的疾病,治疗需要一大笔的费用,是一般家庭难以承受的。这对于本不富裕的章鸯家庭来说无疑是雪上加霜。
拥有健康和快乐是我们每一个人的梦想。为了挽救一个鲜活的.生命,为了让生命阳光重新照耀在章鸯同学身上,全校同学都已经行动起来了—为章鸯同学捐款。
“滴水汇成大江,碎石堆成海岛。”经统计,我校已为章鸯同学捐款三万九千多元。这三万九千多元里,蕴涵着同学们无限的爱心。那爱心,都将化为一缕缕阳光,汇成一股股甘泉,温暖着她的心胸。
“赠人玫瑰,手有余香,”你出一份力,他献一份爱,携手相助,让章鸯同学撑起一片蓝天,与我们共同创建和谐社会,共享幸福人生!!
“安静地等待,那一天你承诺的岁月像慢慢流淌过的小河……”就让我们一起唱响爱的旋律,一同祝愿章鸯能够战胜病魔,身体健康!!
后记: 章鸯 因是癌症晚期,治疗无效,离开了我们。
爱的旋律作文2
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”每当听到这首《爱的奉献》,我的心便激动不已,因为我的世界充满了爱的阳光。
校园里,老师的爱是太阳,照耀着我们;老师的爱是甘露,浇灌着我们;老师的'爱是种子,播撒在我们幼小的心灵里,发芽开花。老师的丝丝白发,记载着我们成功与失败;老师的道道皱纹,讲述着我们遇到的挫折与坎坷;老师的张张笑脸,描绘着我们的开心与快乐。冬天的早晨,老师冒着刺骨寒风,早早地来到学校,辅导我们早读;夏天的中午,老师不顾天气炎热,不顾身心疲惫,留在学校给我们补课;每天晚上,老师用杯杯浓茶,抵御阵阵睡意,坚持在昏暗的台灯下给我们批改作业。老师,您的爱是无私的!
老师也看到了爱的回报:操场上,一群群同学在尽情地打篮球、嬉戏;课堂上,同学们专心致志地听课,一丝不苟地回答老师提出的每个问题;图书室里,同学们孜孜不倦的吸取书中的精华;舞台上,一个个活跃的身影演绎出一场场精彩的节目。教师节里,老师的花瓶里添了一束束鲜花;毕业典礼上,同学们依依不舍的泪水流进老师的心里;节日里,来自远方的声声问候,犹如春风,吹开了老师如花的笑脸。
师生之爱,是一首优美的交响乐,回响在校园每个角落;师生之爱,是一阵柔和的春风,吹得满园桃李芬芳!
爱的旋律作文3
在世界上,有千万种爱。有一种爱深沉而沉默,将你细心呵护着,让你不受伤害。虽然语气不怎么温柔,但他却用行动告诉你,这就是爱!谁也无法替代。
记忆中,我与我的父亲谈话并不多,就如同我对他的了解也并不多。
我站在教学楼下踌躇地望着外面瓢泼的大雨,食堂是那样近但又是那样远。突然想起中午父亲会送饭给我,我正犹豫着,还去学校门口等父亲吗?下着这么大的雨,他应该不会来吧,我就这样猜测着准备调头走时,突然一个熟悉的声音喊着我的名字,穿过淅淅沥沥的雨声,让我心头一震。转头来看,父亲那中等的身影已向我跑过来“拿着,回去小心点——路滑,别摔跤要请假误课,也别淋着。”待我回过神来,只见父亲的身影已经在雨幕中远去了。
大雨淋湿了那已开始渐渐变白头发——父亲,就这样我突然明白:他不理会一切困难,只在乎的就是我。虽然,在任何一个没有亲历过的人,这种爱是微不足道的,但在我的心却已注入一种伟大的.爱的力量——在雨的旋律中飞扬。
父亲的爱,在我的心头留下一份沉甸甸的记忆。他是一本厚厚的书,需要儿女用一生去领悟其中严谨和沉默。
爱的旋律作文4
阳光明媚的早晨,她怀着忐忑的心情走进普通科10班09号院。到底是谁,能进入如此优秀的班级。她就是——明智柔,因甜美声音而闻名世界的超级偶像。
明智柔诶,她怎么会来!我好幸福一些同学小声说到。
那个那个大家初次见面,我是明智柔,现在转入这个班级,请请多多指教~明智柔用甜美的声音答到。
哦?明智同学,你长的不错么,只不过比我差远了!啊哈哈哈哈(骄傲大笑)。
额,请问你是不是谨之槐岛同学?柔腼腆的.说。
是啊,你有意见?槐岛瞪着柔,显然把她吓坏了。
啊,不是的。柔慢慢的说。
嗒,槐岛手指一响,几十包巧克力从天而降。
哇~国际名牌耶同学们个个张着大嘴。
咦?我也准备了巧克力,大家也吃吃看!柔露出一张美丽的笑脸。
说着,门口出现了几十箱巧克力。每人一箱哦!柔大叫。
哇!一一一箱啊!大家异口同声地说。
铃下课里,众人捧着巧克力走出教室,高兴地回宿舍。可一个人,却迟迟不走。
小柔,我叫枫田倩,是这里的副班长,我想和你做朋友,可以吗?她说。
好啊,请多多指教哦!柔说。
谢谢,走,我们去宿舍,我们在一起哦!倩说。
恩,太好了!小柔回答道。
就这样,两人手拉手,高高兴兴地走进了宿舍楼。
爱的旋律作文5
爱是炎夏中的一阵凉风,吹进你的心房,消除你内心的不悦;爱是严冬中的一束阳光,照亮你的心房,温暖你的心灵;爱是一曲优美的乐曲,奏进你的心房,抚平你内心的伤痛。
世界上最伟大的爱莫过于母爱,可是,世界上还有一个人很爱我,还有一种爱也很伟大,那就是——父爱。
由于工作的原因,老爸常年奔波在外,常常一工作就忘了家,所以我还是和老妈更亲近。现在老爸回家了,他对我倍加关心,让我这缺少父爱的人有点不习惯。
不过,我知道老爸真的真的.很爱我。现在呆在家里,老爸见我一回到家,就拿我的作业本看了又看,检查了又检查,都快把作业本盯出个洞来了!不过,老爸检查得这么仔细,估计一只“蚂蚁”都不会放过吧!
老爸这么爱我,可不单单体现在这个地方。记得有一次写作文时,我“脑电波”出现了混乱,一时没有灵感,不知道如何下笔。这时,我想到了作为我家“才子”的老爸,连忙向他“求救”。接下来,老爸和我讨论得相当激烈,甚至还激动得青筋暴露。
家里有个爱我的老爸,还有个爱我的老妈,我真的真的很幸福!爱,你到底是什么,为何这么温暖?
爱,你究竟是何方神圣?为何如此伟大?
爱的旋律作文6
生活中有非常多的爱,甚至一件小事都是一种爱。爱,让人温暖,让人欣慰。爱,太伟大了!就在昨天,我生病了。体育课上完,老爸就把我接走去了医院,挂上点滴,觉得好冷啊!但我没说出来。爸好像察觉到什么,问我冷不冷。我还硬着嘴皮说不冷,其实很冷。但终究还是让老爸看穿了心思。他打算去超市给我买一条温暖的围巾。超市离医院有点远,爸爸把他身上的衣服也给我披上了,只留下一件衬衫穿在身上就出去了。我情不自禁地提心起来了,打电话给老爸:“爸,外面很冷吧,你还是回来吧,不然你也会生病的。”爸挂了电话,没说去不去买。但我知道,他很冷,他还是会去买的。
不一会儿,老爸回来了,手上抱着一条大红色的大围巾。在老爸给我披上之时,不经意间碰到老爸的手,好冰啊!我连忙把身上的衣服“送”给了他,我自己也围上了那条充满爱的.围巾,仿佛忘了发烧的事儿了,全身暖洋洋的。我带着充满爱的围巾靠在老爸怀里入睡了,心中暗暗在说:“爸爸,谢谢你......”
爸爸妈妈给我的爱,永远、永远、永远......留在我的记忆里,留在我的心中。我也爱你们!
爱的旋律作文7
相比如水般的母亲,我更喜欢如山般厚重的父爱,父亲用他独特的方式为我奏响了爱的旋律。
我4岁时的`一天,我和爸爸端着一大份牛扒,不料别人推推搡搡,撞了我一下,本来黑胡椒是要倒向我的,父亲马上将盘子保持平衡,黑胡椒才没有洒到我的身上,却洒到了父亲的衣服上,父亲顾不上擦去衣服上的污渍,紧张地抱住我问:“有没有伤到哪儿?”
还有一天吃完晚饭后,他像往常一样带我去逛街,可这次他让我走右边,他走左边,左边干干净净,右边臭气熏天,垃圾污水。我生气地和父亲吵了起来,父亲没有回应我,他越不回应我我就越想嚷,回家后我把这事告诉了妈妈,妈妈耐心解释道:“儿子,你是否想过,你在右边走没有车辆,不是更安全吗?父亲这样做也是为了保护你,才让你走污水垃圾的那一边的,!”听了妈妈的话,我有点后悔,后悔当初自己这么做,泪水一时间已模糊了我的双眼,原来父爱是一首独特的歌。
有一次我小时候在卖瓜老头那儿偷了一个瓜,回家抱起瓜就,父亲一见,二话不说,抽起棍子就打,打得我嗷嗷的嚎叫,还让我把瓜还回去。原来父爱是一首严厉的歌。
我爱我的父亲,他对我的爱让我终生难忘,他虽然比别人更严格,但是我喜欢这样的父亲。我为有这样的父亲而骄傲。
爱的旋律作文8
世界上,有很多爱;老师的爱、同学的爱、朋友的爱……但有种爱,令我感到震撼;有种爱,令我感到伟大;有种爱,令我感到温暖。这种爱,也许是世上最伟大的爱——母爱。
记得在小时候。有一天,晴空万里,白云朵朵。这么好的天气怎不去散散心?于是我们骑着自行车,到外面溜达溜达,一路上,笑语连篇,这连空气中也充满了快乐的气息。骑啊,赏啊,笑啊,乐啊,却没想到危险正朝我们靠近。在下一个笔陡的山坡时,车开始左右摇摆,可我还没反应过来,双腿已在空中颤抖个不停。我主中一凉,眼前一黑,如同见到了猛兽,惊恐而绝望地想:不摔成骨折,也要流血呢。
就在落地的一瞬间,一双伟大的温暖的双手把我紧抱住。一看,啊!是妈妈!妈妈的一双腿被紧紧地夹在了车轮中间,车身重重在压在了妈妈的.身上,那鲜血不知从哪里流了出来。
天公不作美,下起了雨,血加快了流动,妈妈咬着牙,艰难在踩着踏板。我的心如同刀砍一样疼痛,脸上不知是雨水还是泪水……
爱的旋律作文9
读小学的时候,最期待的就是音乐课,不仅仅是因为它的轻松,还因为有那些耳熟能详的歌曲,动人心弦的旋律。那一首首好听的儿童歌曲,曾一次又一次地敲响我的心,至今仍时常回响在我耳边。
细细回味:
一首《让我们荡起双桨》,是我们春游时总能想到的歌,虽然眼前没有洒满阳光的海面,也没有那美丽的白塔,我们依然手拉着手,迎着太阳,愉快地歌唱,笑声和着歌声无忧无虑地在空中荡漾;
一曲《外婆的澎湖湾》,让我想起外婆那日见苍老的容颜和永远慈爱的目光,想起一,二年级时的冬天,穿着厚棉衣站在校门外风口里的外婆,和那双为我而揣在怀里的温暖的手;
还有《同桌的你》,我们曾为老师布置的'难题争得面红耳赤,也曾将用以解馋的糕点秘密分享,课桌的那对抽屉里珍藏了往日同学间多少的欢歌笑语!
最难忘记的还是《少年先锋队队歌》。难忘一年级的时候,我们就是在《少年先锋队队歌》的歌声里,第一次挂上了鲜艳的红领巾,第一次高举着右手行队礼,第一次对未来充满了信心和憧憬。而想到到下学期,这伴随我们成长的红领巾和这歌声都将成为我们永远的回忆,心里怎能没有不舍和眷恋
终于明白,一个音符就是一个故事,一首歌便是一段人生。
爱的旋律作文10
那是一个黑色的下午,外面正下着倾盆大雨,我一个人孤零零地在笔阁内徘徊着。望着雨滴一滴一滴地打在窗户上,我不禁怀念起家里的温馨与舒适,不知道这场暴雨什么时候才能停啊?
突然一声推门声打断了我的思绪,真是冤家路窄,在我最倒霉的时候还要让他——高普洛来看我的笑话。我立刻回过头假装打量起一支水性笔,心里却念叨着:“他千万不要看到我,他千万不要看到我……”“你要这支笔吗?”老板朝我不满地问道,这使我的行踪彻底暴露了,高普洛径直朝我走了过来。
他轻轻地拍了一下我的肩膀,“你在这里干什么啊?”其实,我原先和高普洛的关系挺铁的,我和他就住在一个院子里,可自从那件事发生后,我俩就成了一对势不两立的死敌。“我,我……”我支支呜呜,始终未说出一句话。他从我的面色中仿佛知晓了一切。“你是没带回家的伞吧?”我心想他一定会数落我一顿了吧,可是他的下一句却让我意想不到。“其实那天我也有错,我们和好吧!”他的下下句更像晴天霹雳,“我们一起回吧!”并友好地伸出了手,一股热浪堵住了我的嗓子,我高兴地拉住了他的`手。
窗外,雨滴打在窗户上的声音不再刺耳,取而代之的则是一串爱的优美旋律,一直飘向了很远,很远……
爱的旋律作文11
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当听到这首《爱的奉献》,我的心便激动不已,因为我的世界充满了爱的阳光。
校园里,老师的爱是太阳,照耀着我们;老师的爱是甘露,浇灌着我们;老师的爱是种子,播撒在我们幼小的'心灵里,发芽开花。老师的丝丝白发,记载着我们成功与失败;老师的道道皱纹,讲述着我们遇到的挫折与坎坷;老师的张张笑脸,描绘着我们的开心与快乐。冬天的早晨,老师冒着刺骨寒风,早早地来到学校,辅导我们早读;夏天的中午,老师不顾天气炎热,不顾身心疲惫,留在学校给我们补课;每天晚上,老师用杯杯浓茶,抵御阵阵睡意,坚持在昏暗的台灯下给我们批改作业……老师,您的爱是无私的!
老师也看到了爱的回报:操场上,一群群同学在尽情地打篮球、嬉戏;课堂上,同学们专心致志地听课,一丝不苟地回答老师提出的每个问题;图书室里,同学们孜孜不倦的吸取书中的精华;舞台上,一个个活跃的身影演绎出一场场精彩的节目。教师节里,老师的花瓶里添了一束束鲜花;毕业典礼上,同学们依依不舍的泪水流进老师的心里;节日里,来自远方的声声问候,犹如春风,吹开了老师如花的笑脸……
师生之爱,是一首优美的交响乐,回响在校园每个角落;师生之爱,是一阵柔和的春风,吹得满园桃李芬芳!
爱的旋律作文12
宁静的早晨,雾气茫茫。我和妈妈早早地起了床,去学校参加家长会。
同学们坐在教室里和家长们一起欢聚在这美好的时刻。老师为我们打开电视机,“七彩花电视台”这几个强劲有力的大字,首先映入我的眼帘。主持人用那优美的语调介绍了本次活动的安排,接着校长又对我们艺校进行了仔细的'介绍,听着这一个个荣誉,一件件喜事,我内心不由自主地涌起了一阵阵自豪。
接下来各班开展了班队活动。第一个节目是古诗词歌曲“春晓”“游子吟”……随着那古筝“叮叮咚咚”的声音,几个同学如黄莺一般歌唱起来。一张张活泼的笑脸像春天里娇艳的鲜花开放,他们唱着《但愿人长久》把在场所有人的心都凝聚起了强烈的激情。
刚刚从音乐声中出来,接下来是猜成语、猜歇后语。同学们争先恐后的要求回答,教室里顿时沸腾起来。
最后一个安排是亲子书画活动,全校师生家长一起来到宽敞的操场,参加亲子书画表演。乐声悠悠鸣,书气满乾坤。家长扬墨笔,艺生挥彩毫。妙笔生花,蓝洋、白荷生于彩笔,天地玄黄出于宣纸,父书行草,子书金楷,写秀字团团相聚,书彩画齐声叹扬。在操场之上一起共同书写起了一片笔墨的天堂。低年级的同学用稚嫩的小手画出七彩的童话,高年级的同学用熟练的笔画写出像样的作品。
这一次活动,让家长和学校真正做到了面对面零距离的“亲密接触”。
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