书法作文400字

时间:2023-05-30 10:26:25 作文 我要投稿
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关于书法作文400字汇总9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的书法作文400字9篇,希望对大家有所帮助。

关于书法作文400字汇总9篇

书法作文400字 篇1

  我是一个具有幽默感的小姑娘,今年十岁了,我的爱好是喜爱书法,爱唱歌,爱跳舞,是一个活泼开朗的小女孩。在家里,我又唱又跳,爸爸妈妈夸我是个小才女,在学校里,我每天笑眯眯的欢歌笑语,老师同学夸我活泼,可爱,性格幽默,我总爱给家里或老师同学讲笑话。

  我的许多兴趣爱好中,最喜欢的是书法。因为爸爸妈妈总是对我说:“字是一个人的门面,字写好了,长大可以当一名书法家,可是很有名的哟!”

  二,三年级的时候,我的'字写的特别难看,时不时的就被班主任叫到办公室批评。经过老师多次批评教育,具体指导,我每天回家练二十分钟字,坚持每天中午在学校里练十五分钟字,就这样,我的字写得慢慢进步了。

  有一天,我回家放下书包,刚准备去吃饭呢!妈妈说:“玉玉,过来帮我记一下这个菜谱,”我不慌不忙的走到妈妈身边,细心的抄起菜谱来了。抄着抄着妈妈忽然大叫了一声说:“哎呀,我还没发现,我的女儿的字竟然写的这么漂亮。”我不好意思地说了句:“这算什么呀!不是还哪么难看吗?”妈妈说:“不难看,比以前好多了!”看着我写的字,妈妈开心的笑了,我也笑了。

  我也想当一名书法家,可是,还不知道能不能当上呢!妈妈鼓励我说:“只要天天坚持练字,你一定能成为一名大书法家的!”

  我真希望我的愿望能实现。所以从今以后我要坚持不懈,更上一层楼,成为新一代的书法家。

书法作文400字 篇2

  上大班时,我很调皮,每次考试才七、八十分,而且字写得似涂鸦。妈妈只好带我去练书法,我用好奇的目光打量着妈妈:“什么是书法呀?妈妈?”妈妈对我说:“待会儿你会明白的。”妈妈带着我来到了徐老师的课堂上,我拿起铅笔,歪斜地画出了一条线。

  随后的暑假里,我每天都练习线条、临摹老师和古代书法家的字成了我一天中最重要的功课。这样枯燥乏味的练习,要坚持一、两个小时,我有些讨厌了,因为我不能到楼下和小伙伴们捉迷藏、一起骑自行车了,还不能玩我心爱的遥控小赛车。妈妈看出了我的心思,笑着对我说:“你既然已经练了这么长时间了,放弃了怪可惜的,你说呢?”我听了,觉得妈妈说得有道理,重新回到了自己的写字台上,认真地写字。

  现在,我在学校里常常受到班主任老师的夸奖,还拿给同学们看,甚至还在学校里被表扬,因此,我在学校里成了小有名气的“小书法家”。每次班里出的.黑板报上,总有我的杰作;每次在“学习园地”中展出的艺术作品,总有我的身影;每次学校里举行书画比赛,总有我去参加………

  如今,我获得许多证书:“兰花杯”第二届全国青少年书画段位大赛荣获银奖,并授予七段段位,第四届“国艺杯”全国青少年书画大赛儿童组金奖等。成绩只能代表过去,它是我继续前进的动力!

  四年的书法学习之路,虽然艰苦,但我很愉快。

书法作文400字 篇3

  我的爱好很多,其中有钢琴、绘画、轮滑、唱歌、书法。但最喜欢的是书法。

  我在九岁时,就和书法结了不解之缘。为了练就一个“稳健”的性格,妈妈给我报了墨海书法班。在浓浓的墨香中我苦苦练习了两年,在学习过程中,不仅我的字有了很大的进步,而且还使我懂得了许多道理:只有静下心来,才能把字写好。只要一笔没写好,就会影响到整个字的美观,犹如一个团队里个别的队员不好好合作,就会影响到整个团队。

  xxxx年,我又拜昌邑著名书法家张迎科为师,这也是我最得意的事情。我不仅领教了张老师的炉火纯青的书法艺术,同时也感悟了张老师谦逊平和的高尚品质。

  转眼又临近春节了,张老师教我写春联,我看着自己的一幅幅作品,别提多高兴了。我把写好的'对联和福字,送给爷爷奶奶、姥姥姥爷和亲戚,听到他们对我的表扬,比得了奖还要开心呢!

  腊月二十二是姥爷的生日,我给姥爷写了一副寿联:福星高照满满庭庆,寿诞生辉合家欢。装裱以后更漂亮了,挂在姥爷家里,客人都赞叹我是“小小书法家”。

  我爱书法,因为它是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩。

书法作文400字 篇4

  练书法,是我最喜爱的艺术之一。至今,我已经练了近三年了,书法可以说是我无法割舍的爱好。在书法中,分为隶书、楷书、行书、草书……而我,练的是其中的隶书。在我学习书法当中,有多少个困难我都一一面对,没有退缩。

  在我上小学四年级时,一个大哥哥向我推荐了一门艺术——书法。渐渐地,我对这门艺术产生了兴趣。在开始学的头一天,我来到学书法的'教室里,见到了有比自己小的也在那里学,老师给我找了一个位子,让我坐下,便握住我的手,教我如何拿笔、如何用笔。刚开始的时候,我觉得用毛笔的方法握笔写字太难看了,便用平常的拿笔方法写字,我很快写完了,老师拿起我的作业,看了看,说:“你怎么拿的笔?虽然写的可以,但我肯定,你的拿笔方法不对,字的力度就没有出,这个字就不像用毛笔写的!”我向老师承认了错误,从那以后,我就是坚持用规范的握笔姿势写字。

  练字,是先从最基本的笔画练起,然后慢慢地进入字,字也越来越难写,当我练了有半年多时,老师就给我了一本字帖,让我自己练习,我当时高兴极了!

  当我练了有一年多的时候,正好赶上春节,那天,老师给我们每人发了两份裁好的红纸,让我们写对联,当时,我在纸上练习了好多遍,才往红纸上写,写了两份后,老师看了,还夸我写得好呢!我心里美滋滋的。就这样,我有了自己第一份自己亲手写的对联。

  这条书法之路使我有许多快乐、悲伤。我喜爱书法。

书法作文400字 篇5

  世博会的脚步越来越近了,你看!到处都是她的身影:世博园内的工地上热火朝天,工人们在忙碌着;公共场所人们主动让座,讲卫生,讲文明。热情的志愿者在马路上担当起交通员……分分秒秒大家都在为世博积极准备着。我想:作为上海的小主人,我也应该为世博会做点事,尽一份力。

  我是一名小学生,除了从身边的小事做起,我还要利用自身的特长,向来自五湖四海的朋友们宣传我国五千年悠久的历史、灿烂的文化。我是一名毛笔书法爱好者,自从两年级时我就开始练习毛笔,刚开始我并不十分乐意练,有几次都想放弃了。但妈妈鼓励我说,如果我写的好,以后可以写一幅迎世博的作品在小区展示,表达一下对世博的祝福……听了妈妈的话后,我一下子兴致勃勃,还立刻在宣纸上练了起来,第一张写好了,我挂起来一看,有的字大了,有的写歪了。不行,太难看啦!如果这样的字让别人看了,肯定是笑掉大牙。我重新写第二张,第三张…到今天为止,我已经写了无数张,并且学会了正楷,马上就要学行书了。这个周六我还参加了全国的书法等级考试呢。现在我越来越喜欢写毛笔字,只要作业做好了,我都会练一练。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,到世博会开的那天,我会写一幅 “迎世博,讲文明” 的'作品作为献给世博的礼物,实现我的心愿,。

  从我做起,从身边的小事做起,从现在做起,我们还有20天不到的时间,让我们分分秒秒都为世博会准备,为上海的美好明天去努力。

书法作文400字 篇6

  我们学校一年一度的硬笔书法大赛又要开始了,现在才开始练简直就是“临时抱佛脚”嘛!没办法,我只好硬着头皮练习咯。

  刚开始我还很不情愿呢:一个晩上,妈妈催了我好几次,我才磨磨蹭蹭地拿起笔准备练字了。妈妈为了陪我,也坐下来和我一起练。突然,我发现妈妈眉头紧锁、嘴唇紧闭,那只握笔的手轻轻地颤抖着,每次写字都会不自觉的'屏住呼吸,生怕自己写错了。妈妈每写完一个字都要喘一口气,休息休息。当作品总算完成时,妈妈长长地吐了一口气,两手交叉,伸了个懒腰,放松了下来:“呼,总算写完了!”我跟老妈也差不了多少,当我完成作品时,我感觉我的猪爪子都快写废了。

  可是,当看着自己完成的书法作品时,又有一种莫名的成就感,还有一种莫名的冲动想要马上去写第二张。刚开始的不情愿,写完后都变成了快乐,这就是我能够坚持下来的原因。

  是呀,人生路上并不平坦,总有荆棘,总有磕磕绊绊,总有难以翻越的高山。但是在那些难以克服的困难背后,一定是代表成功的欢乐世界!

书法作文400字 篇7

  书架的最顶层,一些积了灰的书法工具和书法教材,流露出受到冷落,落寞的感觉。

  小学一年级起,我就开始学习书法了,一撇一捺一横一竖......我十分享受这种感觉,毛笔钢笔只要一拿到手上,就不肯放下。可是到了三年级,学习越来越繁忙,时间也越来越紧张。无奈之下,我只好放弃了书法学习。

  时间一长,书法就渐渐被我淡忘了,放在书架上的书法工具也就被我遗忘了。直到五年级的一次搬家,当我在清理书架时,忽然发现落满灰尘的书法工具和教材时,唤起了我对书法喜爱,想起它曾给我带来的无限乐趣。

  我小心翼翼地将它们取下来,小心地擦去灰尘,我突然发现,毛笔干巴巴的,连钢笔的墨水也干涸了。我拿出宣纸,翻出砚台,倒上墨,想要重拾书法的乐趣。因为好久没练习,毛笔在我手中就像不听话的.小孩,调皮地捣蛋着。

  花费了好长一段时间,我终于找到了一点感觉。但是难免有些退步,而且在当年的书法考级时,比赛的信心全无,可我还是不愿意放下手中的笔。我依旧喜欢拿着笔尽情书写的感觉,依然喜欢在周围安静的气氛下,听笔在手下欢快地歌唱,看笔在手下优美的舞动,看着优美的字犹如一个个小精灵般出现,心中无比的满足,无比的愉悦。

  我现在才发现,原来我是那么的喜欢书法,享受书写的快乐。只要练习书法,我的烦恼便会抛到九霄云外。

  重拾书法,唤起了我无数快乐的回忆,给我的生活增添了斑斓的色彩。宣纸的味道,又在我的房间弥漫......

书法作文400字 篇8

  每个人都有自己的特长,而我的特长就是写毛笔字。

  在我刚刚开始学的时候,我“飒,飒,飒”地大展身手。几乎不用30秒就完成了一张的书写,我刚要仔细读按摩我的毛笔字。忽然就惊呆了,我平常写得好好的.字竟变成了无数乱画的粗线,我疑惑的问老师,为什么我写钢笔字就可以笔走龙蛇,但这毛笔字却东倒西歪呢?

  老师不愧是老师,一下子就解决了我心中的疑问——写毛笔字要横平竖直,并且每一个笔画都有起笔和收笔的过程,不像钢笔一样写,自从这样以后,我便学会怎样写毛笔字了。

  我逐渐学会了10多种笔画,但是在这其中钢笔字中极简单的“捺”我却一无所措。因为“捺”的过程足足有五部分。首先要起笔,其次要轻压,然后要中压,最后慢慢提笔,再回一下风才完成。我听了老师这番话,便于老师同时操作于一支笔。使我熟悉了“捺”,让我的书法更进一步。

  直到现在,我在楷书上早已有成,随便给个简体字我也可以临摹下来,但学无止境,我现在还应该加强锻炼,争取早日会写行书,为以后的学习做铺垫。

书法作文400字 篇9

  我有许多兴趣爱好,书法是我最喜欢的,也是我最擅长的爱好。书法是一门有法度的高级艺术,是中国的国粹,是中国特有的一种传统艺术。它不仅可以磨练意志,练出一手好字,还可以培养恬静的性格,提高自身的学识和素养。

  妈妈说一个人的字代表着一个人的脸面,在妈妈的引导下,我从九岁开始学习书法,今年已经是第五个年头了。学习书法非常枯燥,却能锻炼人的耐心。从一笔一画学起,从一点一滴练起。我也在学习的道路中迷茫过,有时会心情烦躁,有时也会因为一点小挫折想放弃。但每到这时,妈妈都会耐心地和我讲道理,老师也会开导我,给我讲古代书法大家的故事,这些鼓励让我一次又一次地坚定信心──我一定要坚持下去。在妈妈和老师的细心引导下,在家人的关心鼓舞下,我一直努力着,终于练出了一手漂亮的毛笔字。

  如今的我可是一个大忙人,每逢春节是我最忙碌的时候。家里的春联我都包了,就连奶奶家、姥姥家的.都是我亲手写。今年,我还接到了几份“订单”呢,现在,我的字被别人所欣赏、所赞美,其实这是大家对我学习书法的一种支持和鼓励。我知道,作为国粹、作为艺术,我所学到的仅仅是皮毛,更多的知识还等着我去学习。我也会不负众望,在书法的道路继续努力,一路花开。