【推荐】少年成长作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的少年成长作文3篇，欢迎大家分享。
少年成长作文 篇1
转眼间，又到了六月，六一也就到了。在这天，我们是最快乐最幸福的！但有些人，在这天最辛苦的。
六一儿童节到了，当然少不了六一节目了！每当我们看到跳舞的同学，终是会说一声：“他们可真辛苦呀！”但是，还有人比他们更辛苦。六一舞蹈是老师选的，也是老师排的，论辛苦论付出还是老师。但当我们在舞台上表演舞蹈时，出彩的是我们，而不是老师。他们是在舞台背后默默奉献的人。知道他们的人并不多，但他们却没有任何怨言，在他们看来，我们在舞台上出色的表演就是对他们最好的回报。
六一舞蹈最精彩的地方是动作，最美丽的是服装。六一服装当然是父母买了，在我们看来卖服装不过是几十几百块钱的事情，你们知道吗？在你们开来这些不起眼的钱却是父母辛辛苦苦赚来的。在他们看来每一元钱都是用千百滴汗水换来的，无比珍贵。
除了老师和父母的关爱，来自社会的`关心也是不可缺少的。就比如说我们学校就受到许多来自政府的帮助。山西政府为我们捐了两个篮球框架河流个乒乓球台。今年六一我们就收到了政府的30箱娃哈哈矿泉水，让我们可以边看六一节目边喝水解渴。
身为21世纪的小学生，我们受到了许多人的关心和关怀，他们就像照亮世界的太阳，我们就像一朵朵含苞待放的花朵，太阳为花朵了最温暖的阳光，而花朵则只需要努力开放。我相信，我们一定能在最温暖的阳光下开出丽的花朵！
少年成长作文 篇2
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
——题记
“谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享……”伴着李宇春的这首【一样的坚强】，我开始回想自己成长的一幕幕。总结起来，我在少年成长录的扉页上提笔写下六个字：越成长，越坚强。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
那时还是个天真的孩子，在经过一段“作文培训”后，我抱着试一试的心态向某家报刊投了稿。等啊等啊，等的已经几乎要忘记，心想，可能是不行吧！没关系，最开始也并没有想收获一份成果，毕竟，这还只是初次而已，作为一个初学者，以后的路还长着呢。就在我已经把心放下的时候，却飞来一份意外的惊喜。一天，老师在课上递给我一个黄色的信封，我已猜到了什么，但还不敢确定，按耐不住内心的激动，促使抖动的手把信封拆反了!好在信封里的纸完好无损，打开那长长的报纸，我来回扫视着，啊!找到了！是我的作文。第一次，第一次看见自己的文章被打印在报刊上，我是多么的开心！阳光下，我挥舞着我的作品，高兴地跳呀、蹦啊！
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山
后来的我，逐渐转变为一位文雅的`初中生，少了童年时的那份莽撞与稚气。在忙忙碌碌中，我体会到了一种充实。
一个双休日，我决心将一篇自认为不错的作文发表到网站上，于是，我一个字一个字把550字的文章打完了。心里装着满满的自信，以为一定能成，小时候的水平都可以被别人当做范文，更何况现在还修炼了几年。想到这儿，便迫不及待的点击了“发表”二字，虽然心情甚是喜悦，但还是有点紧张，盯着屏幕上“待审核”三个字看了好久。可结果却似一盆无情的冷水，残忍的扑灭了我的信心。“审核失败！”怎么会，难道我还不如从前？我是退步了吗？一种失望与反思交织在一起，但最终还是被伤心占据了全部。我第一次哭得像个小孩子似的，眼里写满了委屈，这时，妈妈连忙出来安慰我，“都长这么大了，怎么还像个小孩子？就为这么点事，也至于哭成这样！”她的话虽然简短，却让我止住了泪珠，是啊！我己经长大了，长大了就应该让自己变得更强大，应该提高自己的能力，而不是遇到一点小困难就哭得像个“泪人”一样！我想我可以延续童年那份成功的。
子规夜半犹啼血，不信东风换不回
我的作文一次又一次的被驳回，但我对成功的渴望反而与日俱增，在失败中，我不断总结经验、吸取教训，即使“审核失败”不断出现在我的视线内，仿佛在嘲笑我，告诉我：放弃吧!你不行!可我坚信自己一定会再次享受到成功的喜悦。在一个阳光明媚的下午，我又一次费力的打完了一篇文章，这次，审核成功！我虽高兴，但却没有雀跃，因为一切都在意料之中，总有一天，会发表的！这，大概就是坚强吧!在那一刻，我品尝到了来之不易的胜利，学会在重重打击下选择承受，在风雨中从不动摇与跌倒。
这就是成长，去掉了童年的天真，添加了少年的成熟；消失了童年的脆弱，增强了少年的坚强；没有了童年那份莽撞，增长了少年那份自信。这个时候，即使哭泣也是一种美丽，因为，越成长，越坚强。
少年成长作文 篇3
当互联网时代大张旗鼓的来临时，其实隐形中也预示着新媒体时代的席卷。当我们生活在“新媒体大气层”中时，相信，之后必将会是各种不同形式的新媒体舆论铺天盖地充斥着人们的听觉神经。而青少年则正处于一个思维提升、思想成长的阶段，最易受新媒体相关舆论的影响。
如何在现有的各种新媒体舆论中更好地呵护青少年成长则是一个值得探讨的话题。
谈及这一话题，首先，我们不得不从新媒体舆论导向入手。第一、要注重引导青少年树立正确的新媒体舆论观念。不可否认，新媒体对现如今青少年生活成长的确发挥着重要的作用，如获取信息、沟通联络、娱乐休闲等方面。因此，对于新媒体舆论，我们应该正确的引导孩子们树立正确的新媒体舆论观念，尽量避免新媒体舆论给孩子们带来的负面影响，既不能全盘否定，也不能直接奉行“拿来主义”，既不能“盲目追风”，也不能“坐以待毙”。
其次，从新媒体发展、传播路径来看，第二、要强化新媒体建设及净化新媒体文化环境。相关机构应该针对青少年的网络使用偏好，开发科学、系统的青少年社会教育网络产品，与此同时，相关部门应该建立健全健康的新媒体使用、交流坏境，优化，避免不良信息在网络新媒体之间的传播。主流网站和媒体，则要在基于原有的传媒的职业习惯基础之上，进一步结合青少年网络使用习惯，正确把握舆论宣传导向。
再则，放眼于我国的教育事业建设，第三、立足教育，从教育入手。教育是立国之本，民族之魂，强国之基础，青少年作为我国教育事业中的'重要群体，接受教育则是他们获取知识及增长才干的重要途径。因此，新媒体舆论对青少年的影响在一定程度上来说是和我国教育建设有着一定关系的。进一步致力于对广大青少年思想政治教育，致力于对青少年的人生观、世界观、价值观的培养以及对“新媒体观”的树立，在当下的新媒体舆论坏境中则变得尤为重要。
新媒体舆论，作为现如今青少年成长阶段的重要元素，是一把思想的双刃剑，利弊之间，如何去更好的把握，去更好的呵护新媒体下成长的青少年，则需进一步探索。