精选四年级活动作文汇总八篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的四年级活动作文8篇，欢迎阅读与收藏。
四年级活动作文 篇1
【例子引路】
小朋友们特别喜欢校园生活，学校里也经常组织开展各种有趣的活动，比如：运动会、跳蚤市场、消防演习等等，这些活动参加的同学比较多，有的小朋友不知道该先写什么，后写什么。怎样描写活动场面呢？今天老师教你用从整体到部分的方法，观察和描写校园里发生的事情。请先看下面一段话：
我们学校每年都要举行羽毛球比赛，今天，操场上正在进行的是三年级的比赛。看，两位羽毛球选手多么灵活啊！他们你来我往，不一会儿工夫双方已大战了数个回合，还是没有分出胜负。比赛真激烈呀！观看的同学在为自己班的选手加油，为它们呐喊助威。
【轻轻一点】
小朋友，这段话就是按照从整体到部分的方法描写学校羽毛球比赛的。开头小作者先从整体介绍学校每年都举行羽毛球比赛，今天进行的是三年级的比赛，让我们对这一件事有了一个概括的了解。接着从场上选手、场下观众，两部分同学进行描述，具体描写了场上选手比赛的情形，和场下观众观看时的表现。采用从整体到部分的`方法进行介绍，可以让我们全面了解活动的情况，犹如身临其境，多角度，全方位的“观看”这场比赛，感受到比赛激烈的气氛。
【小试身手】
下面这幅图画的是学校正在举行爱心淘宝活动，最后同学们把活动所得的经费捐给希望小学。请按照从整体到部分的方法观察图画，然后写下来吧。
提醒：进行部分描写的时候，可以从以下几方面着手：同学们捐赠的物品之多，售货员热情推荐物品，买物品的同学“淘”到自己称心如意的物品。要相信自己肯定行，能够把活动情形写得绘声绘色！
四年级活动作文 篇2
星期六的中午柔和的春风吹拂着大地，空气中弥漫着春天的气息，太阳暖洋洋地伸出温暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。我和妹妹结伴去公园找春天，刚到达滨江广场，就听见公园里传来杂乱的吆喝声，走近一看，原来是公园里正在举行盛大的义卖活动。
从小妈妈就告诉我，要做一个有爱心的人，于是我拉着妹妹挤进了人潮中。我们在摊位间窜来窜去，各种各样的.商品琳琅满目，丰富多彩，看得我眼花缭乱，可就是没看到自己喜欢的东西。正当我垂头丧气准备回家时，一道金光闪过我的眼睛，那道金光仿佛有磁力一般，将我牢牢地吸了过去。就是它，一条小音符项链死死地锁住了我的眼球，七彩的音符上镶嵌着许多小小的钻石，在阳光的照耀下，忽闪忽闪的，好像在弹奏着一曲动人的乐章。
我迫不及待地拿起项链试戴，小小的音符轻轻地垂在我的胸前，一道道七彩的光芒并射而出，直冲云霄。看着这一道道七彩光芒，我不禁想到了大家的七彩梦。我急忙大声的问候爱心义卖员“您好，这条项链多少钱？”义卖员很有耐心地说：“20元！”我大吃一惊，今天只带了10元，但我真的很喜欢，怎么办呢?我可怜地对义卖员说：“同学，这条项链能不能便宜点，10元可以吗？”义卖员慈祥热情地说：“哎，本来买来要50的，虽然用过几次，但是品质还是不错的，要不算你15元吧，同学你就行行好吧！”义卖员见我这么诚恳，笑着对我说：“好吧！”我心满意足地那这项链挤出了人群。
爱心义卖，助人亦自助，让我们伸出爱心之手，用我们的爱心塔一座爱心之桥，让我们的爱心走遍全世界！
四年级活动作文 篇3
永远不会忘记，这个不同寻常的大课间。
像往常一样，出操的音乐响起来了。我们排着队下楼做操。阳光透过云彩，把天空割成几块，有些美得不太自然。我们从从布袋里取出乱糟糟的麻绳，谁知刘老师却要我们跑步。班级中立刻有人怨声载道。我的心里也忍不住抱怨起来：“无缘无故叫我们跑什么步嘛！”
我双脚无力地在跑道上磨来磨去，塑胶在脚下发出不满的“唧唧”声。一圈，两圈，三圈，脚步变得缓慢起来。刘老师从主席台向我们走来，说：“是在教室里读书好，还是跑步好啊？”我们一致回答：“读书好！”“你们下来跑步，都是你们自己选择的。”队伍里又一阵骚动。“要不是还得跑步，我们早该在上语文课了！”我在想。
就这样走了三圈，队伍越来越安静。最后，刘老师吐出一句：“认识到错了吗？”之后是一片寂静。许久的'沉默，让我的心也平静下来。刘老师的下一个词，让我思考了好一会儿。是啊，要班里的每一个人都心一致，第一圈就跑得安静整齐，互相提醒，互相学习，还会出现现在的结果吗？这应该成为我们班级的目标——团结一致，争夺第一。
四年级活动作文 篇4
今天，我们去一（1）班搞义卖活动。我带了3瓶可乐，一辆玩具车，一块橡皮擦，4个发夹，一个笔袋，一个魔方，还有一支固体胶。我带了10元零钱用来找零。一（1）班有一些同学到我这儿买，有一些同学到他们那儿买。一（1）班的同学为了买到可乐都抢起来了，不一会儿我的东西就卖得只剩下4个发夹了。我觉得挺有意思的。
可是，后来郑龙杰的妈妈送了一盒棒棒糖过来，全部人都挤到他那儿去买了。我担心会没人到我这儿买，我就学妈妈跟我说的样子说：“快来买，我这里就只剩四个夹子啦。”这时有一位女同学过来一下子买了3个发夹。一位男同学本来要到旁边的同学那里买吃的，我赶紧把他拉住，对他说：“你买一个发夹送给你妈妈，你妈妈会觉得你很有孝心，你妈妈会表扬你的.。”那个男生说：“那我买吧。”就这样我的东西就统统卖完了。我把自己赚来的钱交给了老师。我们班一共义卖到646。2元。
我觉得今天真开心。我懂得了道理，又学会了赚钱。
四年级活动作文 篇5
1月11日，也是放假的第一天，我参加志愿服务社区爱心义卖活动。
我来到社区大广场，捧着我自己要捐赠的课外书一起爱心义卖。先到三楼签到并领衣服和帽子，我穿上红通通的衣服，背后印着“志愿者”，戴上帽子，我大步流星的朝大广场走，我觉得很光荣。
志愿者们开始搬桌子摆成一条直线，小心翼翼的把物品摆放在桌子上，有书，有面具，有布娃娃，有玩具车等等。有个工作人员的大姐姐把这些物品都好价格，交代我们要记住每一样的价格。刚开始，逛的人很少，我有点担心卖不出去。于是，志愿者们都大胆的吆喝起来：“过来看一看，瞧一瞧，爱心义卖很便宜”，没过一会儿，逛的人越来越多，有妈妈带这小孩来买，也有爷爷奶奶来买，还有的.看到喜欢的都来问多少钱，志愿者们陷入手忙脚乱活动中。
五点收摊结束，我们尚心少儿志愿服务队共义卖746元，将支持养老院探访及社区老年人探访。
参加志愿服务爱心义卖活动，我觉得是很好的体验，给自己一次展示的平台，锻炼自己的勇气。
四年级活动作文 篇6
今天，梁老师在我们班上举行一次有趣的活动。
上午，梁老师在教室里向我们宣布一个任务，说：“今天，我们来玩两轮游戏，它叫做蒙眼喂饼干，游戏规则是……”一听到这个消息，我心里暗暗自喜，这太简单了。
在梁老师的引导下，我们都做好了准备，随着老师的开始声，我们都开始摸饼干了。我想：太爽了，我们肯定拿第一名。
我左喂右喂，可不料听见同桌的惨叫声！我想：我是不是太笨了，呜呜呜……最后，我用力一掷，终于喂到了！可听到大家的嘲笑声，我一睁开眼睛，发现了同桌用”狗跳式“吃完了饼干，我连忙举手，老师在笑声中宣布我们得了第一名！
在老师的指导下，我们匆匆忙忙地做好了准备，随着她的声音开始玩游戏，这次是升级版哟——两人互喂。
开始时，我和同桌互相拿着饼干在脸上弄来弄去，以便把饼干喂进去，可出乎意料的是我们居然用了十分钟才吃完，获得了”正数花脸猫第一名“的荣誉称号。我真开心。
后来，老师说：”通过这个游戏我们可以明白，只有当你的`眼前一片黑暗，才能开发出你的潜能，就能得到不可能得到的东西！“
下课了，我还依依不舍地坐在教室里，巴不得再来一次。
四年级活动作文 篇7
冷空气终于把可恶的雾霾赶走了，太阳公公又露出了甜蜜的笑脸，看着久违的蓝天，呼吸着新鲜的空气，我的心情无比的愉悦。
学校大课间的时候，班主任张老师对我说：“马上来跳长绳啊！”我听了这句话，兴奋极了，连忙跑回班里大声地宣布道：“准备跳长绳了。”顿时全班都炸开了锅，同学们争先恐后有说有笑地跑出了门外，我也拿起长绳一蹦一跳地往外面跑去。
我们很快排好队，前面的人跳的都很顺利，可是轮到我的时候，由于平衡没掌握好，却差点被绊了个“狗啃泥”，旁边的同学看见了都笑的东倒西歪的，第一轮下来我被淘汰了，接着又有很多同学没跳过去被淘汰出局。这时候张老师看见“活”着的同学太少了，就说：“以前出局的同学现在可以复活了。”我是一个对自己非常有信心的人，怎么能放过这个展示我自己的机会呢？所以我二话不说立刻重新加入了队伍，同学们一个个像小兔子一样穿过长绳，越来越熟练，我也没有再被淘汰出局。看着每个同学脸上洋溢的笑容，我也觉得开心极了。
快乐的时光总是非常的短暂，很快上课铃又打响了。通过这节有趣的.课间活动，不仅让我增加了对张老师的感情也增进了同学们之间的友谊，而且让我明白了团结力量大，一个团队只有大家齐心合力目标一致才能取得好成绩。我觉得我们四（二）班是一个非常团结友爱的集体，我作为其中的一员也感到无比的骄傲与自豪
四年级活动作文 篇8
今天的作文课上，我们搞了一个走履带的活动。
我们把报纸裁成大小一样的尺寸，铺在地上，有人抹胶，有人贴双面胶，有人粘报纸。一会儿的工夫，一条大约长5米的报纸做好了。我们把它首尾相连，一条履带做好了！我看着做好的履带，招呼大家，按从矮个到高个的顺序排成一队，钻进履带。大家不约而同地举起双手，捏住报纸的两侧，一边往前走一边向前输送报纸，报纸做成的履带向前滚动。我心理想：我一定要小心翼翼地走，不能因为自己的失误，使这个游戏输了，一定要小心，小心，小心。这时，队伍里传来了“一、二，一、二。”的口令声，我转忧为喜，大家步调一致是成功的保障。我跟随着口令，左右脚交替着，高抬脚，轻下落，一步一步地往前走。从教室的后面到前面距离并不长，但是我感觉走了很久。我不敢看别的'同学，生怕一走神踩碎了报纸。我的手小心翼翼地传递着报纸，脚一步一步地迈步，眼睛盯着脚下的报纸，看是否有破碎。“你们成功了！”这时，传来了豆豆老师宣布成功的话语。大家欢呼着，我也高兴得手舞足蹈。
这次活动令我难忘。因为我从活动中明白了：只有齐心协力，团结一致才能获得团队成功。
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