给老师一封信作文合集6篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的给老师一封信作文6篇，希望能够帮助到大家。
给老师一封信作文 篇1
敬爱的老师您好；
我是您未来的学生----姚学锐，虽然我们之间还不认识，但我相信在不久的将来，我就会成为您的学生。我相信如果像我说的那样您一定会成为我们的好老师。
我未来的老师知识一定很渊博，这样我们有不懂的问题就可以请教老师，老师把这些传授给我们。
我希望未来的`老师每星期拿出两节课的时间来给我们讲些民族的风俗，中国的辉煌，爱国的将士-------。
我希望未来的老师能和我们打成一片，让我们在欢笑声中学习。在欢笑声中度过每一天。让欢笑永远陪伴着我们。
我希望未来的老师是一个善解人意的老师，当我们做错了事，不批评我们，而是开导我们，当我们考砸了的时候，不吼我们，而是耐心的给我们讲解。
我希望未来的老师是一个真正走到我们心里的老师，当我们不管遇到什麽困难的时候 ，第一个想到的是老师。
这就是我们未来的老师，我们心目中的老师。
祝：
万事如意
你未来的学生：姚学锐
5月28日
给老师一封信作文 篇2
敬爱的周老师：
您好!
从开学到现在已经有三个月的时间了，我和班里的不少同学都能友好和睦相处，也交了几个要好的朋友，我们在一起学习进步，有空的时候也会一起相约出去玩，这让我的心里感到非常的高兴。再加上待我们如自己孩子的'您，更让我感到开心了。
以前的我一直是一个非常害羞沉默的学生。在以前读书时，课堂上有老师叫我起来回答问题时，总批评我说：“同学你的声音太小了，再大点儿!”。的确如此，有时我的声音小得甚至连自己都听不见。老师和同学们都说我太害羞了，并且回答问题也不是很规范。于是我无数次的一心想改掉这个坏毛病，但最终都失败了。敬爱的周老师，您认为我该怎样改掉我这个坏毛病呢?
接下来我和您说说我的家乡吧，一说到我的家乡，我感到非常的骄傲和自豪。从前家乡的人们靠种地种树为生，收入微薄，现在生活也渐渐好了，我们这里也被改建成风景区，这是因为我的家乡有许多令人惊喜的美景，并且山青水秀、空气清新，有着清澈见底的小溪“听泉”，还有怪石“飞鸟岩”，幽深的“梦谷洞”，这里的一切都让人美好愉快，可以让人放下繁忙的工作，感受下自然的美好。您若是有空，请一定到我们这里走一走，看看这里的美景，感受下自然的美好，我们村的人随时欢迎您的到来。
祝身体健康，工作顺利!
您的学生：XX
给老师一封信作文 篇3
敬爱的老师：
您好！我是第一次写信给您吧。在这之前，我一直就想执笔对您诉说我对您的思念之情，那是浓浓的师生情。
还记得吗？刚上初一的时候，您在第一节数学课上给我们布置练习题，可是我却害怕犯错误、会被挨骂，而迟迟不敢动笔。您呢，走过来问我说：“为什么还不动笔呢？数学可是需要多练习的。”我有点紧张，怯怯地说：“我……我怕出错……”“嘿，这算什么理由呢，这不就好比人吃饭么？难道你会被噎着而选择不吃饭吗？”说完，他双手放在腰后，腰杆挺得直直的，头也不回地离开了教室。
老师，您不仅在第一节数学课上教会了我何为“实践是检验真理的唯一标准”的道理，您还是我在前进路上的一盏不灭的灯光。
我的数学成绩向来就不太好，在初二开始之前，我一接触到函数就顿时头大了，难道我天生就不是学数学的料吗？我站在教室外的走廊上，倚着墙，独自看着被夕阳拉长的影子——真单薄！此情此景，我不禁黯然落泪，我真的是笨蛋啊！老师拿着饭菜经过时，恰好遇见了我，他放下饭菜急匆匆地问我道：“怎么，哭了呢？”我抬起核桃似的眼睛，说：“老师，怎么办？我对函数是七窍通了六窍——一窍不通啊！”我的眼泪更是顺势一个劲儿的直流。这时，老师从他口袋里拿出一张纸巾，递给我说：“快擦擦吧！眼泪可都是父母的珍珠哟，掉了那么多珍珠，你老爸老妈会心疼的啊！”“没关系的，每天放学后你留下了，我帮你开开‘小灶’吧。”自此以后，我的数学成绩更是突飞猛进，期末考试还拿了几次的满分呢。
老师，我直到现在也难以忘怀您那挺得直直的腰杆；您那偏心的.“开小灶”；您那炯炯有神的眼光；您那海纳百川的胸襟；您那知识宽广的头脑；您那幽默风趣的肢体语言以及善意的话语；您那对教育事业的热忱；您那满手粉笔灰的传播知识的手……还有，还有您那一颗爱护学生的心！
老师，您知道词典里的“您”字是什么意思吗？其中一种解释是第二人称称呼，是礼貌用语；还有一种则是把“你”放在“心”上。俗话说的好，“一日为师，终生为父”。老师，我一刻也不会忘记您那诲人不倦的话语！我会一直把“你”在我的“心”上，因为，我永远也不会忘记我们彼此之间的师生情谊！
此致
敬礼！
您的学生
给老师一封信作文 篇4
敬爱的朱老师：
您好！
本来我班里有很多好朋友。记得有一次，老师他们说要班长杜滢云还有副班长吴舒婷选值日生，还说要选成绩好，纪律好的才可以选。可是，我的成绩和纪律都好，为什么她们不选我呢？她们说：“因为我要管纪律，所以我不能选。我说：“班上有很多同学可以管纪律，为什么只有我一个人才可以管，我比你们选的值日生好几倍呢！那是，我很生气，也很伤心，我又没得罪她们。
直到有一天，到她们去值日的.时候，她们早早就去值日了。我也跟着去，可是，我有事找她们就喊：“吴舒婷、李昕，她们都不理我，可是过去热闹习惯了，现在出出进进总是一个人，我感到很寂寞。于是，我想到了向您讨教，希望您能帮我摆脱困境。
祝您工作顺利！身体健康！
您的学生：xx
xx年xx月xx日
给老师一封信作文 篇5
亲爱的谢老师：
您好！您还记得去南湖参加实践活动的那次吗？有件事，我不得不给您鼓掌！
我们坐了船，到了一个大约长六十米，倾斜度为四十五度的一个由绳索结成的大网上，这个项目叫“勇攀高峰”。我们都往网上面爬，满以为谢老师会和其他很多老师一样选择比较容易的上山台阶。我们爬了一半的时候，突然听到了一位女同学的哭声，我回头一看，原来是小杨，同时，也惊讶地发现了您居然也和我们一样走的网！此时的您正往回爬，这么陡的网，倒着往下实在危险，网不停地抖动着。看到这一幕的同学都为谢老师担心。可老师却毫不迟疑地去牵被吓哭了的小杨同学的手，并不断地安慰她，鼓励她。终于，在谢老师的鼓励和帮助下，小杨同学也来到了终点。
谢老师还没来得及喘口气，突然，听到了一位同学的叫声：“哎呀，我的东西掉到草丛里去了！”于是，谢老师又不辞辛劳地下到草丛里去捡东西。当您进去的时候，我真是心惊胆战呀，生怕出来一只虫子，把您给伤着了。
谢老师，我要给您鼓掌！因为您总是在我们很脆弱的'时候给我们鼓励；在我们需要帮助的时候伸出您那双温暖的双手，给我们满满的爱！谢谢您，谢老师！有您，我们很幸福！
祝身体健康
您的学生：蒋博远
给老师一封信作文 篇6
敬爱的老师：
您好！
在春天用阳光雨露哺乳我们的是谁？在花园里用新鲜的水源浇灌我们的是谁？在大地上每一个角落教导我们人生道理的是谁？是您——老师。您用辛勤的.汗水换来我们今天的成果；你用宝贵的时间换来我们今天的成就；您用您那清爽的声音一天又一天地说着，教导我们许多与众不同的道理。
我要感谢您，感谢您给我们汲取的知识，感谢您用时间来批改我们的试卷、作业本，感谢您不嫌弃我们班，感谢您给我们带来一切的一切。
我们班的风水一向不好，那是因为我们班的同学自私自利、不团结、幸灾乐祸。夏老师您还记得吗？三年级您接收我们班的语文，一进门，就闻到一股臭味，地上的垃圾一堆一堆的，苍蝇趁其不备飞了进来，您皱了皱眉毛，简单做了个自我介绍，就开始上课了。我记得，当天您布置了中午作业，下午检查时，全班不到15个人完成。我更记得，这节课您好好地教训了我们一翻，开导了我。
从此，我的语文成绩渐渐提高了。现在都是九十几，八十几分根本没有。感谢您，老师都说：教书之恩，不求回报！老师是无私的，将来我走上文学道路，一定像老师这样，为人类、为社会做贡献，不求回报、
祝
青春永驻！
您的学生娄xx
20xx年5月13日