【推荐】好书伴我成长作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的好书伴我成长作文4篇，欢迎阅读与收藏。
好书伴我成长作文 篇1
从1995年起，每年的4月23日被联合国定为“世界读书日”。书籍点亮人生，书香飘逸生活。今天的班队课，我们班开展了“好书伴我成长”的主题中队会。
中队长与两位护旗手出完队旗后，中队会就正式开始了。这次的活动分为四个环节。
第一个环节是“名人教我读书”。队员们踊跃举手发言，分别讲了几个关于中外名人读书的故事。不论是古代丞相还是平凡学子，都被书籍——人类的营养品给深深吸引着。名人读书的故事给人启迪，让我们深思，而名人的读书名言令人睿智，使人奋发，也让我们受益匪浅，队员们又纷纷举起小手分享他们收集到的读书名言。有的说“毛泽东的‘饭可一日不吃，书不可一日不读’”；有的说“杜甫的‘读书破万卷，下笔如有神’”；有的说“爱因斯坦的‘生活里没有了书籍，就像鸟儿没有了翅膀’”；还有的说“高尔基的`‘书是人类进步的阶梯’”等等读书名言。
第二个环节——畅谈读书乐趣。队员们共同分享自己读书的乐趣。在书中有很多新奇的知识，让我们的大脑变得更加聪明……听着他们一句句发自肺腑的感言，感受着大家读书的快乐，我真的感受到读书给大家带来的喜悦与收获！
第三个环节“好书大家分享”是大家最喜欢的环节了。队员们纷纷踊跃举手，介绍自己喜欢的书籍。曹文轩的《草房子》、法布尔的《昆虫记》、沈石溪的《那个年代的我》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等，散文类的、昆虫类的、文学类的、科学类的，什么都有。相信随着他们与这些书友的深交，他们的收获会越来越丰富的！
琅琅的读书声在大家的耳畔响起，原来是进入到今天班会的最后一个环节了——诗朗诵《书的旋律》，让我们一起，为我们的老师吟诵一曲赞美诗吧！
我读书，我快乐，让我们在书香中成长，在书香中成才吧！
好书伴我成长作文 篇2
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”书，无论何时总有它的陪伴：“眼前之下三千字，胸次全无一点尘”书，荡涤心中尘世间庸俗杂念。
满腹经纶的人，何尝不使人心生敬畏？学富五车的人，同样有自己的一片天地，无论是简陋还是繁华。或许，我只能获取一方天地。在深秋的角落，手捧一本书，或携一首词，看落叶满地，便足以满足心中空虚。
金黄的落叶上诗句满篇，水波涟漪档荡起一抹甜蜜。常常喜欢把头埋在书中，品读那诗书香气，每一个字都像是一朵花，虽然没有蝴蝶眷恋，没有蜜蜂光临，可它依然不声不息不张扬地盛开在心房，清新，淡雅。
你说，那角落的书，是否应再次捡起呢？它有没有被尘埃封锁？有没有被世间的庸俗所玷污呢？
书如人生，适逢其会，猝不及防。初读《摆渡人》，才明白，当生命中的过客熙熙攘攘穿过街道，谁又是谁的摆渡人，摆渡自己心系的人？从“河”的一岸摆到另一岸，那心系的人是否会注意把你摆渡过“河”的人？愿做个逗号，静静呆在你的脚边，但你有你自己的朗读者，而我只是那个你从未注意过的'摆渡人。
书如花，“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。”花田半亩，亦如书香清幽。品读《花田半亩》，才知道“当这个世界不再有我，又无处不是我”，命运是不变的，又是变幻的，当人生没走到尽头，谁也不知道命中注定的人是否会擦肩而过。感谢你带给我生命，却也同样憎恶不完美的生命，你将快乐的生活，某天，我会成为大地的一份子，你就将那散发书香的花栽在我身上，脆弱的生命有书为伴，又用什么好遗憾的？
好书如良师，如益友，不言语中透露着真理。路途遥远，愿携一本好书，每一篇都是一个世界。东风吹开百花，染绿柳枝，心中有书，四季如春。
书，如山间清爽的风，如古城温暖的光，从清晨到夜晚，从天涯到海角，书无处不在。
好书益终生，让好书伴我们成长。
好书伴我成长作文 篇3
书，就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地;书，就是一把智慧的钥匙，也是一扇通向成功的大门;书，就是一片大海，伴我们在里面畅游。在我们五年级上册的'课本中，就以“读书”为线索，展开了第一单元。
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。在文章《窃读记》中，作者因为没钱买书，所以只能窃读。“我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！”瞧，作者虽然怕被发现，但依然快乐地吸取着书中的营养。看，在这儿，苗苗与季羡林爷爷正在热烈地讨论着，“要写好作文，得先多看书，多学知识，成为一个不偏科，三贯通的21世纪的好青年！”在《走遍天下书为侣》中，在一个难以回答的问题面前，尤安.艾肯毫不犹豫地选择了一本书。在这几课课文的主人翁眼里，书是他们最好的朋友，书与他们形影不离。
我想到了我自己，我的书虽然很多，但我从来都没有深刻地读过任何一本书，我看书只会肤浅地看，看到好玩的地方笑一笑，从来不去想：作者为什么要这么写，这样写有什么好处？从今以后，我会向《我的生长果》的作者学习，看书的时候多思考，并记下好词好句，并把书中写得好的运用到写作中。
好书，伴我成长！
好书伴我成长作文 篇4
爱读书似乎是天生的。记得儿时识字时，只要感兴趣的内容，我都会看来读读。如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我健康成长；如果我是一只小鸟，那么书就是凭我高飞的天空，让我自由翱翔；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流，让自在欢畅。
我爱读书。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就像在和一个高尚的人谈话。我爱读书。随着时光的流逝，我一天一天地长大，一本本书更是成了我生活中的好伙伴。在《水浒传》里，我结识了以诚待人的宋江；在《三国演义》里，我认识了神机妙算的诸葛亮；在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇到困难要坚强、有一颗永不放弃的心。
这个暑假，我又读了《没有秘密长不大》，它描述了同学之间经历的酸甜苦辣，而且非常贴切我们的现实生活，虽然都是些平平常常的'小事，但却让我感受到了真实的校园生活、朋友之间的友情。从书中，我不仅懂得了要珍惜与同学之间的友谊，而且还看到了沉迷网络游戏的后果。像这样一本贴近实际的好书，让我沉浸在其中，使我受益匪浅。
我从阅读书籍中获得精神的丰足和快乐，并从中领悟到生活的真谛。愿好书永远伴我成长！
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