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精选我的语文老师作文300字28篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的我的语文老师作文300字,欢迎阅读与收藏。
我的语文老师作文300字 1
这学期,我成为了一名四年级的学生,我们迎来了一位新的语文老师——魏老师,他个子中等,文质彬彬的,很和蔼。
魏老师上课既活跃又幽默。让我头疼的语文课在魏老师的.课堂上却是那么的吸引我,一下子就把我带进了书的世界里。我的语文成绩一直都不好,生字老是记不住,写作水平更是不行,但是在魏老师轻松的课堂氛围里,生字、词语好像没那么陌生了,一步一步进入我的脑海里,我现在越来越喜欢看书,更是从书中感受到很多的乐趣。每次魏老师提问时,同学们总是争先恐后举手发言,我也加入到他们的行列,由被动变成了主动。魏老师总是耐心的辅导我,他告诉我“只要端正学习态度,提高学习兴趣,我一定可以成为一名好学生”,魏老师谢谢您给我的鼓励。
魏老师就是这样一位受人尊敬,令人爱戴的老师,谢谢您!我永远的好老师!
我的语文老师作文300字 2
我的语文老师是李老师。她长得眉清目秀、文质彬彬,一副圆圆的眼镜折射着智慧,头发扎成马尾辫显得非常精神。
我怕李老师。每天晚上她都会布置很多作业,要写很长时间才能完成。而且每当我的成绩有一点波动,她就会生气。看着她严厉的目光,我惭愧地低下了头。
我爱李老师。她悉心培养我。在我刚上一年级的时候,她发现我有善于语音表达、不怯场的优点。就推荐我参加学校的“童梦之星”大赛,我一下子冲进了前10名。她经常指导我参加各类活动,取得了 许多成绩,能力得到了提高。最近我得了江苏省中小学生诗歌比赛二等奖,李老师为此也得了优秀指导老师奖。看着她赞许的目光,我感觉自己长高了许多。
我想李老师。去年暑假,她嗓子做手术,开学了也没来为我们上课。我约了几个同学去她家看她。我们到她家时,她正在休息,看到我们来了非常的'开心。看着她感动的目光,我心里热乎乎的。
我一定不辜负李老师对我的期望,要更加努力取得更好的成绩。祝愿她身体健康、永远快乐!
我的语文老师作文300字 3
9月1号,新学年开始了,我来到了四1班教室的门口,里面静悄悄的,同学们在认真学习着,但是讲台上站了一位年轻的老师,我不认识她呀!难道是我们的新老师吗?我心中充满了疑惑。我抬起头看了一眼新老师,她的身材很好,高高的,不胖也不瘦,长着一张姣好的脸庞,脸上挂着灿烂的笑容,给人一种和蔼可亲的感觉。她有一双又大又黑、炯炯有神的眼睛,带着一副别致的眼镜,小巧别致的鼻子下有一张红红的嘴巴,一笑露出洁白的牙齿,好看极了。
过了一会儿老师问我们:“你们写好了吗?”大家都异口同声地说:“写完了。”接着她开始了自我介绍,她的声音很洪亮,通过老师的介绍,我们知道了她是我们的新语文老师,姓赖,我们都叫她赖老师。
赖老师很严格。有一天快到放学的.时候,我们把教室弄得很乱,惹怒了赖老师,她严厉地批评了我们,她把扩音器调到了最大声,差点把我们的耳朵震聋了,顿时教室里鸦雀无声,我们心里都很害怕,不知道会是什么结果,赖老师严肃地说:“要回家好好反省一下,以后不能这样子了!”然后我们排好队放学,我们小心翼翼地收拾书包,赶紧排队放学回家。
啊,我的语文老师,我们不会辜负你的良苦用心,一定好好学习,争取获得更好的成绩!
我的语文老师作文300字 4
我有三个语文老师分别是严格的李老师,幽默的徐老师和知识丰富的贾老师。
李老师是带我的第一个语文老师,她对我们班的每一位同学都非常严格,比如说:每天背的语文作业到了第二天早晨,每一个同学面前检查背的效果,如果有一个同学没背过就会得到惩罚。但是班中的每位同学都知道,李老师是为了同学成绩的提高。所以,每个同学都认真的学习给老师考出好的成绩,为老师争光。
徐老师是第二个带我们的老师,虽然她没有李老师那么年轻,但是她说:我虽然有些老,但是我的.心灵还很年轻。果然,徐老师每次下课都会和我们一起踢毽子,跳绳或是和我们坐在一起谈谈生活的愉快,徐老师不但心灵美而且讲课也很动听,每次给我们上课时遇到不会的地方就会讲自己小时侯的真实事例让我们理解。
贾老师是带我的第三个语文老师,她比李老师严格,比徐老师幽默,知识又丰富,尤其是作文讲的好。贾老师虽然对我不理不睬,但我知道她是在激励我更进一步的学习。老师一下课就和同学在一起聊语文练习题。感觉和妈妈一样!
十年树木,百年树人。我决不辜负老师对我的期望!
我的语文老师作文300字 5
高老师是我们班的语文老师。她上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人。她的课像磁铁一样吸引我们,我们最喜欢上语文课了。
“高老师来了!”旦巴达杰第一时间给我们报信儿。今天,高老师给我们上的是“桂林山水”。高老师说:“请同学们一边听我朗读,一边展开想象,一起来欣赏桂林的山水。”我们听着,想着,觉得自己仿佛正随着老师在畅游漓江,在欣赏那清澈秀丽的漓江的水。我们仔细地去观赏桂林的山。高老师每一个准确有趣的手势。都在我们面前描画出一座座奇秀的桂林的山,连班上最调皮的钱谢日尖措、胡南辉都在津津有味地听着、思考着、想象着。
高老师讲课饱含丰富的情感。她教我们学“黄河是怎样变化”时,讲着讲着,情不自禁地流下了动情的泪水,黄河两岸人民的`命运是多么悲惨呀!同学们被高老师真切的情怀感染了。不少同学眼圈也红了。高老师教“自然之道”,同学们知道了人类做事要遵循自然的规律的道理。
高老师的语文课就是这样,她总以丰富的情感,创造出一种具体生动的情境,带领我们在人生与知识的海洋中遨游探索。我们最喜欢上高老师的语文课。
我的语文老师作文300字 6
她长着一头乌黑的卷发,一张瓜子脸,还有一对如黑珍珠的眼睛,“黑珍珠”的下面有一个翘翘的鼻子,和一张能说会道的嘴巴。她就是我的语文老师肖老师。
因为肖老师语言很幽默,平时上课也不会经常生气,所以我们十分的喜欢她。
在晴朗的一天,肖老师正在给我们上语文课,我偷偷的在桌子下看漫画书。老师发现了就带着一点儿生气和笑意说:“如果你们是老师,发现一个正在看漫画书的学生,会生气吗?”这个问题引起了我的注意,脸便不由自主的红了。
肖老师因为幽默而被我们称为“漫画老师”。有一节课,老师说:“我们上节漫画课好不好?”“好好好!好好好!”一阵叫好的声音布满了整个教室,可以说是震耳欲聋。“但是,”肖老师又说道,“今晚要写日记。”“行行行。”“好吧好吧。”应答声断断续续的.传出来。“今天我们主要说的是漫画,”肖老师笑眯眯地道,“漫画有一种特点,那就是幽默,漫画谁都喜欢……”老师的嘴真厉害,真是能说会道,总会让我们笑的合不拢嘴。所以这“漫画老师”的名称便落在肖老师的头上了。
肖老师总是让我很惊喜,我喜欢我们班上的“漫画老师”。
我的语文老师作文300字 7
高一时的语文老师乔洪涛老师给我的印象特别深刻.他是一个皮肤微黑的帅小伙,严肃的表情中流露着温和.他教语文我时还没有结婚,前不久,他结婚了,听说新娘很漂亮,祝福他们永远幸福.
他还是一位作家,看过一些他写的`文字,虽然不太懂文学,但感觉很好.他有博客,上面常会有些他写的的文字,遗憾的是,前不久他关博了.
他是我见过的第一位真正懂语文的语文老师,这不是对其他语文老师的不敬,可事实就是如此.他上课时,不仅仅讲课本上的知识,课本上的内容总是有限的,他经常会给我们讲一些文学和影视方面的东西.我觉得,文学和影视是相通的,他这样做很好.我们这种小地方的学校要实现素质教育,就是缺少一些像他一样的老师吧.
他很少发火,偶尔"爆发"时的表情还是很吓人的.
很喜欢这位老师,然而,高二时,由于种种原因吧,他离开了.我们班同学得知这个消息后,都很失望,相当的不情愿.同学们现在聊起他来,都表示很怀念他给我们上课的时光.
现在就想对乔老师说一声:老师,同学们都想你了!
对了,还有一件事,现在感觉很对不起他.曾经逃过几节他的语文课,去打乒乓球了,很抱歉,对不起。
我的语文老师作文300字 8
在小学这五年里,教过我的老师有许多,其中给我印象最深刻的是我现在的语文老师——林老师。
我的语文老师长得亭亭玉立,有着一张薄薄的樱桃小嘴,一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子,大耳朵,使人一看就觉得这个人有福气,还有一头披肩的长秀发。
我的语文老师的性格风趣幽默,可是在幽默的背后却藏着一丝属于老师的严肃,所以使我们对语文老师又爱又怕。
有一次语文老师来上课,她脚刚一走进教室,教室里立马变得鸦雀无声,就算是一根针掉到地上都能听得一清二楚。老师的目光像激光枪一样扫射着我们,被老师看到的人都纷纷汗毛倒竖,就像是一只受惊吓的小猫一样在发抖,过了一会老师的目光落在了一个同学身上,那个同学是我们班出了名的`厚脸皮。其他老师经常说他的脸皮厚过城墙。看,今天他又玩东西了。语文老师走了过去说:“玩什么呢?给我玩玩。”我们心想:语文老师也会玩玩具?听到这我们不禁笑出了声,就这样过了几分钟,可能是那个同学被语文老师的幽默的语言打动了,他不好意思地收起了玩具,认真听起课来!这真让我们打心眼里敬佩她。
这就是我那个带着三分幽默,七分严肃的语文老师,你喜欢吗?
我的语文老师作文300字 9
从幼儿园到小学五年级,很多老师都教过我,但我最喜欢的是陈老师,他在五年级教过我中文。她年轻能干,心地善良,对同学热情友好,就像一个勤劳的园丁,培育我们的幼芽。
她留着短发,长着耳朵,皮肤白皙,鼻梁高,有一张多嘴的樱桃嘴。
我记得有一次在语文课上,陈老师问的大部分问题我都没有回答,所以下课后,我一个人坐在座位上偷偷流泪。当陈老师发现我有点不对劲时,他走过来用手轻轻地摸了摸我的头说:哟,为什么我们班的开心果在哭?老师在课堂上问的一些问题也是不可能的吗?”我惊讶又胆怯地抬起头,害羞地回答说:我不知道最近发生了什么。我在课堂上总是心不在焉,所以我不明白老师在课堂上问的任何问题。”陈老师笑着说:没什么好哭的,只要你说老师可以随时帮你解释这个问题。”这样,每天课后,我都会带一本中文书去问老师一些我不懂的`问题,陈老师总是停下来耐心地帮我解释这些问题。渐渐地,我的作业做得越来越好,我的学习成绩也提高了很多。我心里非常高兴,连陈老师都给了我一个开心的微笑。
陈先生,我爱你。尽管你已经被转到另一所学校,我仍然希望你能在0+时回来看我们,让我们拥抱你并感谢你。
我的语文老师作文300字 10
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干千百年来,教师与医生一样,一直都是一个伟大而光荣的职业。
最能诠释老师这一形象的是园丁,他们辛勤培育祖国的花朵,为祖国的发展做出巨大的贡献,而我要说的是我们的语文老师也是我们的班主任。
她很高,也有点胖,但是一般看不出来,平时他像一个大姐姐,一般照顾我们也十分关心我们的学习,给我们上课时,偶尔有几个字儿的普通话说得不标准,常常引起哄堂大笑,她的另一个众所周知的缺点就是字写得不是十分好看,因此她也经常时不时把这个毛病给挑出来,在我们面前吐槽自己一番,告诫我们好好练字,否则和她一样,现在追悔莫及。
在我心中她也是万能的,前几次把我的数学考得不尽人意,她先是我们狠狠的批一顿,莫名想到了恨铁不成钢这个词,她居然肩负起了数学老师的'责任,给我们讲的题真是可圈可点,使我被震撼到了,更是使我十分佩服,她对我们的数学尤为重视,所以她十分关注我们的学习。
这就是我们的于老师,一个看上去有些呆萌,却十分关心我们的好老师。
我的语文老师作文300字 11
我们的语文老师是位幽默风趣的女老师。
她留着一头乌黑发亮的长发,长着一双善解人意的大眼睛,还有一张言谈机智的嘴巴。她经常把自己的那头乌黑发亮的头发扎成一个学生辫,再加上一身学生装,哈!活像一个“外国留学生”!
她非常和蔼可亲,有一个活泼可爱的儿子,才一岁半!我们都叫他“小石头”,因为他的脸蛋像鹅卵石一样圆滑。我们的'语文老师允许我们和“小石头” 玩,甚至于有时候还 让我们摸摸她那可爱的“学生辫”!
一次上课,老师提了一个问题,一位同学勇敢地举起了手,于是老师便让那位同学先回答。不料那位同学很紧张,站起来一时吞吞吐吐地,不知怎么回答。这个时候,老师用她那双美丽的大眼睛含笑注视着这位同学,鼓励他继续讲下去。待他讲完,老师微笑着让他坐下,说:“这位同学讲得很好,我明白他的意思,只不过刚开始因为紧张没有表达好罢了。”一番话说得那位同学热泪盈眶。
这就是我们的语文老师,美丽大方、和蔼可亲而又善解人意。当然呀,我肯定喜欢她!
我的语文老师作文300字 12
她是一位好老师,她每天都戴着一顶花帽子,穿着一身运动服,让我们总是觉得这是她的标志。她总是一丝不苟的教育着我们,她对我们有时很严厉,有时也很温柔,用自已渊博的知识来教我们,还总是引领我们做大写的人。
只要碰上有意义的“节日”、“活动”,总会大方的用自己的工资来给我们买一些小礼物,还会在课间、节日中和我们做一些游戏,搞些有趣的活动,让我们在学习中不会太累,这种氛围让我在学习中更轻松。她让我们多动动,让我们用强壮的身体来应对生活中的种种困难和压力。还会在每个同学的生日时让我们来唱一首对我们和他们都很有意义的生日歌。
她教书不但严格、一丝不苟还很风趣幽默,用各种有趣的方式,让我们学习、读书。为我们创造一种安静的学习空间,而且还让我们知道了“世上无难事,只要肯攀登。”的道理,上课也会解答所有同学不会解答的问题。
在今年的`暑假中留有很多有趣的作业,变废为宝、收集新闻、看一部励志电影、学做一道菜等。还开展了假期锻炼等,让我们的假期生活丰富多彩、充实快乐。
如果说能教给我们知识的是天使,那必定是徐老师,她瘦瘦的身体,在我这里是高大强悍的,我爱我的老师,她就是我的语文老师“徐老师”!
我的语文老师作文300字 13
“哈哈哈……”我们班上又爆发出了一阵笑声。这是谁呀,让我们笑得那么开心?他就是我那幽默风趣的语文老师。
一头乌黑的短发,岁数不大却有些皱纹,会说话的眼睛中透露出严厉又幽默的神情,还有一张能说会道的嘴巴,再加上粗壮的.身体,构成了一个常常使我们发笑又害怕的语文老师。
他可好玩了。给我们讲解作文时,他总是能将一篇写得一塌糊涂的作文改成一篇井井有条又能使大家发笑的佳作。在讲课时,他总能将一些同学犯的小错误开心化。
有一次,一位同学不小心将水洒到了老师的身上,还没等学生开口,老师便一边挤出衣服上的水一边说:“你怎么知道我要洗澡了,可是你也别太急嘛,你看,虽然澡洗好了,但是我的衣服却湿了。下次小心点,别这样了。”
语文老师也很严厉,对于那些经常不写作业的同学,他从不心慈手软。站在讲台上的同学踌躇的伸出双手,准备迎接惩罚。直见老师满脸怒火,将手中的棍子伸向半空,只听,“啪”的一声,同学的手又红又肿,痛苦不堪。唉,谁让他们不写作业呢?
这就是我的语文老师,一位既幽默又严厉的老师。
我的语文老师作文300字 14
她长着瓜子脸,一双炯炯有神的大眼睛,开心的时候弯成两道小月牙,和蔼极了!一头乌黑的秀发时而自然地披散着,美丽沉静,时而高高地束成一个马尾,精明干练。她常常穿着职业装,走着优雅的步伐。她就是我们的语文老师————周老师,一个有责任,有爱心的'老师。
语文课上,她用那富有感染力的声音,引领着我们在知识的海洋里自由翱翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光。当我们沉浸在她语言魅力里时。某个调皮的男生偷偷躲在桌洞里玩东西,周老师看见了,悄悄地走到他旁边,高高举起教棍,轻轻地落在课桌上,一道暗示的眼神,马上让这个迷路的同学认识到自己的错误,及时纠正。
作业本上,再细微的错误都逃不过周老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错题,周老师都会用红笔圈出记号,并在旁边标注出正确的答案,以便我们及时订正。老师常常说:“有错的,我们要及时订正,一定能够掌握。”记得有个同学作文错字连篇,标点符号也都标得不对,周老师不厌其烦地批改、标注,然后找他进一步讲解、指导。还有的同学字写得太挤,都看不清楚了,但是周老师也能分辨出哪个字是对是错。用心细如发、火眼金睛来形容老师也不为过。
我的语文老师作文300字 15
丁先生是我的语文老师。他戴着一副眼镜,看上去很有学问。我的'同桌被丁老师传染了。我每天都期待着语文课的到来。我总是喊语文课和语文课。我不喜欢语文课。我上语文课时会胃痛。如果你连续上两节语文课,你的胃会一直疼。如果我整天上语文课,我的五脏六腑都会跳出来。啊,语文课太有趣了,我会笑到肚子疼。直到下课,我会趴在桌子上,一只手放在头上,一只手捂着肚子,笑得上气不接下气。这不能归咎于丁老师。他有一肚子的笑话。如果他不发泄,他会在晚上笑着醒来。许多女孩喜欢丁老师。
下课的时候,大家都围在丁老师身边,看着丁老师和于海玩围棋,边看边喊,丁老师加油!丁老师,加油!我在一旁喊道:丁老师漏油,于海加油!所以全班同学都被我带了上来,大声喊道:"丁老师漏油了!"丁先生漏油了!如果你想在作文中得到A++,你必须记住写得漂亮。如果你写丁老师,你必须记得在结尾写丁老师很帅。例如,暑假过去后,丁老师还是那么帅。丁老师特别喜欢这种作文。
我的语文老师作文300字 16
小学是许多人都要经历的时光,在学校里我们会学到许多知识,认识许多老师和同学,在老师们当中,有一位老师让我印象深刻,她就是我的语文老师乔老师。
乔老师有两种性格高兴和生气。
当我们的平均分很高或者课堂表现好乔老师高兴的性格就会“醒”过来,讲课时就算有人在底下做小动作,乔老师也不会罚我们。
有一次,期末考试考试前,乔老师和我们说如果我们书写没扣分的话他就会给我们奖励,考完后我们班一个人也没有扣书写分,乔老师就遵守约定给我们买了一个大蛋糕当奖励。
乔老师高兴时:和蔼可亲,心平气和。
每当我们平均分低,有人忘带东西了,课堂表现差时,乔老师生气的性格就会“醒”过来,在课堂上就算你说话的`声音很小,乔老师也会用顺风耳听见,然后点名让你站起来。
有一次班里有人忘写作业了,老师立刻火冒三丈,批评了他五分钟,批评这么久乔老师的气还是没有消,但因为要给我们上课,乔老师才停下来。
生气时的乔老师:火冒三丈、怒火中烧、怒发冲冠、大发雷霆。你们那老师是什么性格呢?
我的语文老师作文300字 17
上小学以来我认识了许许多多的老师,这些老师各有特点,有的温柔,有的严肃,有的幽默。不过,我最喜欢的还是我们的暴脾气语文老师——刘老师。
我们的刘老师差不多30多岁了,身材有点儿胖,脸蛋圆圆的,眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,时常露出微笑,看起来很温柔。她常穿着宽大的衣服,就像被套进麻袋里一样。
刘老师很像“变色龙”。一次,早读课上,刘老师微笑地看着我们,整个人变成温和的“粉色”;上课时,一些同学的练习题没写,刘老师发怒了,立马变成了“褐红色”,对不写作业的同学进行了严厉的批评;下课了,我们去问老师问题,刘老师又变成和气的`“绿色”了。
有一次,一些同学在座位上玩,被刘老师锐利的眼睛发现了。这下糟了,刘老师眼睛一瞪,立马变成了愤怒的“火红色”。大家说,我们的刘老师像不像“变色龙”呢?
老师像明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,正在走向撒满阳光的成功之路。虽然“变色”是我自己观察的,但我希望刘老师永远是开心的“绿色”。
我的语文老师作文300字 18
“叮玲玲。”,上课铃响了,同学们赶紧坐到了自己的座位上,这时走进一位高高的个子,白白的皮肤的女老师,她就是我们的语文老师,张文萍老师。张老师走上了讲台,用慈祥的目光看着我们大家说:“同学们,今天我们学习第十课,‘葡萄沟’”。接着张老师就有声有色地给大家讲了起来。
大家都聚精会神地听讲,我这时没有听讲,在座位下面偷偷玩起了小玩具。可我的小动作没能躲过张老师那双明亮的眼睛,张老师一边朗读课文,一边走到我的座位前,我急忙收了玩具,张老师用严厉的目光看着我,严肃地对我说:“上课不能玩东西,要好好听讲”。我惭愧地低下了头。下课了,同学们都到操场上玩去了,我没有出去玩,而是拿出了语文书认真看了起来。
上课铃响了,开始上课了,张老师微笑着对大家说:“孟鲜同学利用课间时间,把上课没有听讲的地方补了回来,没有影响后面的'学习,知道有错就改,大家要向她学习。我没想到,这点小事也让老师看到了,我从老师慈祥的目光中看到了鼓励。我们的张老师,就象一把金色的钥匙,为我们打开心灵和知识的大门,我们的老师是多么可敬可亲啊!
我的语文老师作文300字 19
老师是蜡烛,牺牲了自己成全了别人,老师是大树,为我们遮荫蔽阳,老师是园丁,修剪我们这些参差不齐的小树,老师是雨伞,为我们遮风挡雨。
记得有一次期末考试我没考好,心里十分难受,真想重新再考一次,但是这次仅仅80多分的成绩却已经成为了现实,留在我的脑海中。这时,徐老师没有责备我,而是耐心的安慰我,这次没考好,没有关系,每个人都有失败的时候嘛,人生就如大海中的一叶扁舟,随时面临着被大浪吞灭的危险,这次失败不代表下次的失败,只要你努力,下次一定会成功!听了老师这番话,我那悲伤的心灵里射入一缕阳光,让我得到了温暖。
从此后我更加努力的学习,终于在一学期后的另一次期末考试中取得了优异的成绩。这次的'成功主要是因为老师对我的教导。
老师,您就像春天里的花朵,为我们制造芬芳,您就像夏天里的扇子,带给我们凉爽,您就像秋天里的风,吹的我们心情舒适,您就像冬天里的一缕阳光给我们照亮全新的世界。
老师,我感谢您,感谢您那一句句失败了,不要怕,要尽快扬起风帆,继续努力,体会到失败是成功之母的真正含义,为我们带来美好的希望共同迎接未来。
我的语文老师作文300字 20
我们班的语文老师——潘老师。她有一头乌黑的头发,圆圆的脸蛋,还有一张樱桃般的'小嘴,非常漂亮!
潘老师上课时很认真:你瞧!她正拿着白板笔在黑板上指指点点,还在绘声绘色地带我们朗读课文:她们有的还是花骨朵儿、有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全长开了,露出嫩黄色的小莲蓬……
不过,她处罚同学时也是十分严厉的。潘老师的脸色要是由阴转晴,那你会被老师叫家长了,脸色要是由晴转阴,那么你会有一次黄牌警告。
潘老师不仅工作认真,而且对同学十分负责。有一次,我的学校成绩直线下降,潘老师就把我叫到她的办公桌前谈话,她阴着脸,小声问:“你最近成绩怎么变差了?怎么回事啊?”“我……我……”我红着脸说不出话来。“心里知道就好,要知道,老师能指出你的错误,是对你好。”我羞愧地抬不起头,回到教室后我差点儿感动地哭了。
这就是我们的潘老师。虽然她对我们要求严格,但我们都知道她这是对我们好,所以我们都很敬佩这位老师!
我的语文老师作文300字 21
我今年三年级了,有许多老师教过我,让我印象最深刻的是教我们的语文老师----张老师,她常常梳着马尾辫,她还有一双会说话的眼睛,每当我做小动作时,她会把严厉的目光射向我,提醒我不该做小动作.
记得有一次,老师在给我们上课时,说了一句话,到现在我都记忆犹新.这句话是和书交朋友,多读,多看,多记每到星期天,我写完家庭作业时,想到老师说要和书交朋友时就约紫伊一起去人民书店看书.她的教学方式也与众不同,她教我们怎样理解词语,她总对我们说;学习关键是要懂方法.细细体会老师的话,真是让我们得益匪浅啊.
在张老师的辛勤指导下,同学们的写作能力大大提高了.像上次,我的`一篇作文看到月亮就想起爸爸,还有其他同学的作文也都获得了不同的名次,因此,我们也受到张老师的表扬,相信自己永远是最棒的
张老师,您是我们的好老师,我一定要拿最好的成绩回报您.
我的语文老师作文300字 22
明亮的眼睛,鼻子上架起一个黑色眼镜,中等身高,不胖不瘦的身材,嘴里还有一对虎牙。
孟老师十分爱喊我们“孩子们”,弄得我们怪不好意思:有一次老师要我们写作文,有个同学写的就是老师爱喊我们“孩子们”,刚念完,孟老师就对我们说:“孩子们,这位同学观察的很仔细。”教室一下子传来一阵大笑。
老师还爱唱歌。有一篇课文里有一句:春天的故事响彻大江南北,老师便说:“我小时侯就天天唱这首歌。”同学们一听,就要求老师长一段,老师不好意思的笑笑,说:“我唱的不还……”还没等孟老师说完,我们便七嘴八舌的'说:“老师唱嘛!”“就唱一句。”“一定很好听的!”……孟老师经不住我们的软磨硬跑,终于答应我们了,不过只唱一句,老师轻轻的唱了起来。正唱着时,不知道是谁不识趣的笑了一声,老师尴尬的冲我们笑笑,闭紧了嘴巴。
孟老师还爱笑,见到她时,老师总是笑眯眯的,仿佛没有一点烦恼。老师笑的那么开心,那么快乐,那么甜美……有的时候,我就好羡慕孟老师,羡慕她天天都能那么快活……
我很喜欢我的语文老师,是真心的喜欢!
我的语文老师作文300字 23
“哈哈,哈哈……”哪里传来的笑声?仔细一听,原来是我们班的同学在笑呀!不用说,肯定又是张老师把同学们逗乐了。
张老师是我们的语文老师,他长着一张国字脸,平日里总是面带微笑,是一个幽默风趣的老师。
记得有一次上课前,最后一个进教室的同学没把门关上,张老师来了一句:“谁的尾巴这么长?”那个同学往后看了看,摸着脑袋,不知道怎么一回事。张老师提醒他最后一个进来的要关上教室门,他这才恍然大悟,把门关上了。在这样的轻松气氛中,我们开始了一堂课。
从那次“长尾巴事件”后,再也没有人忘记关门了。张老师的幽默既让我们养成了好习惯,又给大家带来了快乐,真是一举两得啊!
还有一次,我们在写《习字册》时,很多同学写字姿势不对,有的`索性把下巴伏在桌子上写字,张老师看不下去了,来了一句:“哪些同学的下巴又掉下来了?赶快捡起來!”“哈哈……”教室里顿时一阵爆笑。那些趴着写字的同学意识到张老师在说自己呢,马上直起了腰,脸上别提有多尴尬了。“笑的人肯定是刚才掉下巴的!”张老师这么一说,大家才止住了笑声,可还是有很多同学捂着嘴,忍不住想笑呢!
这么幽默风趣的老师,你喜欢吗?
我的语文老师作文300字 24
我的语文老师,她长着一双浓眉大眼,和一个小小的脸。她不算高也不算矮。她非常严厉,对同学们的要求很高,同学在平常私底下她称为“灭绝师太”。
只见灭绝师太走进教室,她看见班里这么吵,便拍了拍桌子。可是,吵闹中的同学并没有听见她那小小的拍桌子声音。她便更用力的拍了拍,这下同学们都听见了,有点害怕地望着老师,嗯李老师这不吼不知道,一吼吓一跳,老师原来是属虎的呀,而且,还使出了东山狮子吼。老师吼的.声音太大了,不仅吓住了全班同学,经过的同学也忍不住往班级里望了望。可是,老师还没从怒火中走出来,向那名王班里印望的同学吼:“看什么看?你是哪班的?想干什么!”吓得那名同学赶快走了。灭绝师太刚吵完那名无辜的同学,便朝我们吼着:“你们凑什么热闹?是不是还嫌事儿不够大?早上一来不早读想干什么呢?”底下有个同学回了一声:“想造反!”声音虽然不大,但也被老师的顺风耳给听见了。老师当即火了:“你到底想干什么?还真想反了不成!”跟老师顶嘴,可是大罪呀!这下,那个同学可就遭殃了呀!
经过老师一番的教训,这件事儿总算过去了。
这就是我们班的灭绝世太,我的语文老师,同学们的班主任。
我的语文老师作文300字 25
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下赞美诗篇,把它献给您呀——我的语文老师。
您刚来时我本以为您是一位严厉的老师。可是,令我想不到的是您居然非常亲切。您上的课非常风趣,每一堂课都有笑料令我们哈哈大笑。
记得有一次,我们正在上关于“神舟十号发射成功”这一节作文课。同学们正聚精会神听您讲解“神十”遨游太空那一幕幕壮举。有位叫严立宇的同学,开“小差”在课桌下面玩着自己的模型小飞机。这时,您注意到了他,为了保持课堂纪律,您就说:“某同学的飞机要起飞了,但因为飞行时间没弄好,出现错误,被教官批评了一下。”
那位同学可能知道老师再说他,就把小飞机给收了起来。同学们哈哈大笑,那位同学也笑了起来,我们的语文老师上课风趣、好玩,轻松吧!
老师您是火种,点燃了学生的.心灵之火;老师您是大山,承受着学生一步步踏实地向上攀登;老师您是蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永难忘怀。这就您我的语文老师。
我的语文老师作文300字 26
我的语文老师,他叫袁作森,他不高,也不胖,长相平凡,看不出有什么特别之处,但通过两年时间的相处,我才发现,他是一个与众不同的老师。
他时而严肃时而幽默,比如,上课的'时候他就很严肃,而下课的时候,他就像一个小孩子一样,与我们十分亲近。
有一次,袁老师给我们提了一个问题,谁也答不上来,他便用心提示,“这样一个问题难道就没有人答得上来吗?”大家都吓了一跳,还是没有人举手,这时,袁老师见气氛很紧张,便说:“六一班难道没有人吗?”大家都笑了,这句话是六年级上学期《晏子使楚》中的话,只不过袁老师把“齐国”改成了“六一班”,意思是“六一班难道没有人材吗?”气氛一下子就轻松了起来,也有几个同学相继举手了。
就这样,原本难以进行的课就被袁老师化解开了。
下课后,他又完全变了一个人,袁老师与同学有趣地攀谈了起来,像我们一个很好的朋友一样,完全忘记了上课时的尴尬。
上课时,他那个不断挥动的双手是在指引我们向成功驶去,那双灵巧的大眼睛在不停的寻视着有没有人“落伍”了……
这就是我的语文老师。
我的语文老师作文300字 27
我有一位严厉的老师,他和我们最近学的一篇课文《师恩难忘》里的田老师差不多。我很喜欢上他的课,因为他也会在上课时讲故事给我们听,有时,甚至他还能一边表演一边讲故事,逗得我们哈哈大笑。虽然这些故事都不是编的而是自己听过的,但我自认为这位老师比课文中的田老师讲故事还好。
这位老师他人很好,在期末考试即将来临之时,也许,他知道我们压力大,允许在课堂上抽十分钟让我们休息,但提出一个条件,就是让我们上课认真听,我们听的都很用心,担不是为了玩。虽然只有十分钟,但我明白老师的用心良苦。我们在玩的时候,我看见老师脸上露出了笑容。他问我们班的一位同学一些事情的时候,样子很像是在关心他,那时,我才发现,原来我的老师是这么和蔼可亲。有时,在平常是看不到的,等他训人的时候,样子很可怕,有点像吃人的“老虎”。
说了这么多,忘了介绍了,我的老师他姓耿,戴着一副眼镜,他很爱看书,也常常把一些好内容读给我们听,想让我们也爱上读书。
我的'老师,您是一位园丁,我们就是生长着的花儿,您用知识浇灌着我们,得到的却是那些经常不写作业让您操心的回报。老师,我想对你说:您太伟大了!
我的语文老师作文300字 28
原来教我们的语文老师多是一些长者,谁料,升入初一,却遇上一位像老叔叔般可亲可敬的语文老师。
报到那天,听说教语文的老师叫张宽,在同学的指引下我看到了这位老师,我看老师满头白发,就想这位老师一定四五十岁了。
开学以后,我才从老师自我介绍里知道,其实老师才35岁,这让我大吃一惊。
短暂的相处,他给我的感觉是:没想到,真没想到。
这位语文老师一改众多老师一厢情愿,口若悬河的讲课风格,在课堂上,他里面说些笑话,当我们遇到难题时,他就会讲故事开发我们。课后,老师让我们读课外书,和写几篇日记,很少有作业,作业不是很多。
还记得,那次六语文课上,老师查作业,当老师查到我的时候,老师对我说加油。所以,老师我一定会加油的。
课间,同学们说,上张老师的课觉得时间特别短,他的课也是最有情趣的'课。他耐心地讲解和温和的话语,给同学们留下了深刻的印象。他完全是和我们平等的商量,共同地探讨。不知不觉中,我们便成了“同学”。
也许,这将是我初一最幸运的事。我遇上了一位老叔叔般的语文老师。
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