成长的烦恼作文锦集7篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的成长的烦恼作文8篇，欢迎大家分享。
成长的烦恼作文 篇1
时间把生命凝固起就像举办画展一样，逐一放出，赤橙黄绿青蓝紫。
蓦然回首，忽然发现成长像一阵风，风过无痕。在无痕中我不动声色地成长，但成长的烦恼却如海潮般涌上心头。本来以为自己拥有一份难得的纯真，却在不经意间发现成长的烦恼已将自己变得复杂，心中太多的疑问似乎已经封锁了纯真的心门。
年少轻狂的我们总认为自己什么都行，什么都会，不愿意听父母那善意的唠叨，不理会老师那谆谆的教诲，不理解社会那繁多的规定，依然上路。
起初心怀颇多梦想，幻想着自己的伟大，勇敢和成功。而踏上行程之后总觉得一切过于平淡，与梦想差距太远。于是，总有一种想要放弃的念头，让梦想随波飘荡，一股强大的力量却促使我抓起桨，为了那个愿望，为了那个誓言，奋力向轨道，向前方划去。可是，心情不再热烈，梦想渐渐消散，行程终于变得枯燥。
无奈，失落，感叹现实的乏味，以为自己已经大大地摔了一跤。我开始叹息，觉得生命沉重，青春无望，我哀叹蓝天中的梦不再属于我；花丛中粉嫩的玫瑰不再属于我；绚丽多彩的'朝阳不再属于我。我感到空虚、烦闷、痛苦，感到生活枯燥、单调和无味。这时，我们的思想似乎才开始真正地运转。父母为什么总说：“你要做行动的巨人，而不是语言的巨人！”老师为什么总要我们领悟“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的意蕴、社会为什么总是在倡导“理论要联系实际。”
回顾我成长的经历，却发现我一路走来，竟学会了任性，忘记了理解;学会了苛责，忘记了给予;学会了自大，忘记了听从。但是刚刚扬起帆的船，根本没有搁浅的概念，青春的光距，还刚刚点燃，成长的道路，才刚刚踏上！
我渴望纯真，快乐的生活！
我希望灿烂，青春的朝气！
我期盼清新，个性的成长。
成长的烦恼作文 篇2
青春的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。
“你怎么这么粗心，数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯;语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。是父母批评的.话语。
我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“ 果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声，尽力而为了。
人不可能没有烦恼，就像在阳光的沐浴下，也会有乌云的偶然出现。其实，烦恼并不像恶魔一样可怕，关键是如何去面对它。我相信，总有一天，我能够懂得处理烦恼，消除烦恼，走进美好的成长之梦 !
成长的烦恼作文 篇3
这个学期，我当上了值日班长。也许在大家的心目中，这是一个很好的差使，殊不知，美丽光环的背后，也有数不尽的辛酸和烦恼。
记得上个星期二，轮到我值班。吃完午饭，教室里像往常一样乱成一锅粥。我怎么大声制止都没有用，只好使出“杀手锏”——记名字，然后交由老师来处置。可就在这时，被记到名字的姚坤发威了，大步冲到我座位旁，把我书箱里的书全都扔到地上，还用脚使劲踩了两下，气呼呼地冲我嚷：“凭什么记我名字？神经病！”我怔怔地立在那里，泪珠在眼眶里打转，但我硬是忍住了——管理班级是我的责任，我绝不能向他示弱！然而心底里，我感到无比委屈和难受。
一次次被骂得狗血喷头，一次次“惨遭”报复，我一忍再忍。我经常在心里问自己：为什么做值日班长就这么难？谁愿意和自己朝夕相处的'同学充满误会呢？也许我有做得不妥的地方，但我也在努力改正呀！我多么希望同学们能看到这一切——可是没有，在他们心目中，我是个只会打小报告的“坏女孩”。有时我偷偷地想：要是我是一个成绩平平的学生，就不会引起老师和同学注意，也就相安无事了，那该多好啊！
但这毕竟只是一种假设。我希望同学们能对我多一些理解，作为值日班长的我，只是想履行一点自己的职责，为班集体尽一点义务。我有什么不对的，你们尽可以说，而不要像对待敌人一样对待我。我需要友情，需要大家真诚的关心和热情的帮助。
开学以来的这个烦恼一直缠绕着我，成为我的一块心病。我多么希望它能早日离我而去，让我轻轻松松走进每一天，快快乐乐送走每一天。
成长的烦恼作文 篇4
成长，犹如一艘前行的小船，既有风平浪静，也会遇到汹涌澎湃的海浪。成长之舟，注定不是一帆风顺的，有悲有欢，有甜有苦。
那是一个晴朗的天气，我和好朋友约好去绿色庄园“狂欢”。一大早，我就做好了充分的`准备，可是，当我把事情告诉妈妈时，妈妈的脸立刻由“晴”转到“阴”，接着，就严厉地说道：“作业没有完成，还能玩去？写完作业再玩！”于是，我只好不情愿的走到了我的小房子里。心想：写什么写，也不让我好好的玩玩，哼！这时候，我无奈地拿起了书本，那一个个字符在我眼里是一片空白，心不知飘到了何方。我心里想着，这不是在浪费时间吗？怒火开始在我的心头升腾了起来。
终于，我写完作业了，这一刻，我高兴地去和妈妈报喜去了。谁知妈妈还是有些不乐意，又为我列出了新的学习计划，我一看，便马上傻了眼，看来，今天的“狂欢”是真的泡汤了。
“今天有点烦，今天有点烦”，我不禁哼起了这首小曲，多么渴望烦恼早早远离我的身边呀！
成长的烦恼作文 篇5
作文——你是茫茫的海洋，我只是一叶小舟，愿遨游在你的海面上，慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一种快乐，同时也是一种烦恼，通过实践，我对此有着深深的感受。
我喜欢作文，因为它能够提高我的知识，大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事迹记录下来，能把祖国的美好江山描绘下来，能把动人的事情叙述下来……
每当我把一篇成功的作文写完时，我都会津津有味地读上几遍，每读一遍就会有发自内心的愉快和欣慰。那是我觉得作文太美妙，他的每个字、每个词和每句话都那么生动，形象，让人如痴如醉。每当老师在课堂上朗读我的作文时，几十双眼睛向我投来羡慕的眼光，我望着他们更充满自信。熟悉的文章在我耳旁响过；自豪的神情在我脸上露过；可爱的大拇指也在我面前举过……我才刚刚遨游了你的.百分之一就得到了快乐的荣誉，这是我最值得高兴的一点。当我阅读别人的作文时，我同时也增长了不少知识，知己知彼，扬长避短才能把作文写得更好……
作文，你虽然给我带来快乐，但是也给我留下了烦恼。
每当写好一篇作文的时候，我都是挖空心思地去想，越是发愁，越静不下心，脑子里自然也是空白一片。要想把作文写得精彩绝妙，不是一件容易使，因而我对这种情况产生了烦恼。还有选题目时，每当题目自拟和自由作文的时候，我总是不知道该写什么，我绞尽脑汁地思考，很不容易才会想出来，于是，我比较喜欢规定写的作文……
烦恼与快乐是相对应的，只有把烦恼克服才能得到快乐，我相信作文的成功，是靠平时点滴努力得来的，让我化烦恼为快乐，继续在海面上遨游！
成长的烦恼作文 篇6
成长对每个人来说都是“必经之地”，对一些人来说，是好事，但对一些人来说，却是烦恼。现在就由我来采访一下三位初一学生（包括我）对成长的看法。
首先，先说说我对成长的看法。 我认为我的烦恼是： 长大了，做事都要十分小心，好像是失去了自由，做事不能和小时侯那样随心所欲了。比如：你小的时候一不小心把一样东西给弄破了，爸爸妈妈看你还小，就当作小孩不懂事而不去计较。但现在如果我，再把东西给弄破了，爸爸妈妈就会说我：“这么大了，还这样不小心。”
还有一次，我看见一把十分好，我就买来了它，回去了之后，爸爸妈妈说我：“这么大了还玩，这只有你的那个表弟玩玩的。”我真搞不懂为什么长大了，有了这么多的约束，站要有站像，坐要有坐像，连吃都要有吃像，要讲文明礼貌。
这虽然是我的烦恼，但我还有一种另一种反面的看法，长大了，人要脸，树要皮，自然为了一个好面子而要用许多的约束来克制自己。至于我玩具的事情，爸爸妈妈如果为他们的角度来考虑的话，是不想丢自己的脸：生了一个这么不懂事的儿子。而如果以我的角度来考虑的话，是顾虑到我的面子：长大了还那么没规矩。他们都是对我好。
接下来是李彬涛对成长的看法
他认为他的烦恼有两个：
其一是在公交车上遇到一个老人，是让座还是不让座。
其二在学校里经常有人笑话我，贬低我，小时侯可没这样。
我认为在工交车遇到一个老人，你肯定要让座，当然，在特殊情况下：比如有人在你的边上故意等你起来给老人让座时他乘机抢到那个位子。而其二我建议你和他们好好的沟通一下，别人取笑你时，你上去对他用好意地说：“我哪里做得不好了，你能不能指出来，不要取笑我，可以吗。”你通常是对他使用仇恨的`眼光对他，他自然还要对你不好。而且有些不好的行为习惯我也十分希望你改掉，只要你做好了，别人就不会来取笑你了。
最后是徐瑶对成长的看法
她认为她的烦恼有两个：
其一就是她这么多天回家有时候会跟父母有一曾隔膜，因此很少沟通导致很多意见都不一样。比如说有一次她那个十分忙的爸爸在百忙之中十分热情的来教她数学，但是她们俩对一道题目而有争论，（那道题我也不知道是什么）他爸爸有他认为十分好的方法，她因她爸爸的指导，也想出了她认为最好的方法，可是她爸爸硬要说徐瑶她的方法不对他的方法对，徐瑶她却说她的方法是对的，由于意见不合，徐瑶她就十分生气，（其实她们两个都对的），但是就不能接受对方的方法比自己好，所以她就再也没叫他爸爸教她题目过了。
其二是她的成绩总是不十分冒尖，有的科目甚至十分弱。这一点使她十分苦恼。
我认为对于第一个烦恼，她可以对她的爸爸说：“你的方法是对，因你的方法，我也有了我的方法，你能不能听听我的方法，可能比你还要好。”这样的话，她和她爸爸之间不但能够和解那个矛盾，而且可以在这道题上他们都有了另一个解决方法。至于她的第二个烦恼，我认为，她要掌握好更好的学习方法，积极在上课时多举手，对老师的问题，她懂的要力争第一个回答，不懂的要听别人的回答和老师的的讲解这样不但可以让她对每个问题都能理解，而且可以让她在上课更专心致志的听课。
我认为在成长方面，大家的烦恼也并不少，在这三位初一学生中，在人际交往上的问题比其他的问题要多。而在人际交往方面，只要我们对别人好，尊重别人，别人也会来尊重你的。当然我说的是大部分人，有小部分的人当然不同一些的。
首先，我们面对成长，我们要充满信心，然后把每件事作好来，成长就是有喜无忧了。
成长的烦恼作文 篇7
成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为青春少男的男孩我来说，应该是热血沸腾，充满快乐，。然而——我却在为一个双面的我而烦恼这。
在家里，我要充当一个懂事的乖孩子的角色，只有在家人不在的地方，我才能展现出真正的自己。我已经长大了，骨子里已经萌发了一种叫做活力的东西，本应该有的活力却被家人压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时无刻不想重新审视我自己，做回自己;而妈妈却一直为有一个为这样的儿子而感到骄傲与自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀……
每次看电视或吃饭时，妈妈总要唠叨一会：坐要有坐姿，站要有站姿，见到熟人要问好什么之类的，其实这一切的一切，我已经听得滚瓜烂熟了，几乎可以倒背如流了，妈妈只不过是例行公事罢了。可是这些在我看来，只不过是在我真实的外表上披上一层虚伪的外套而已。只有在外面，没有了家人的约束，我才能和同学们大声欢笑，才能尽情的玩，才能随心所欲，才能……无拘无束地享受着成长的快乐。
我是一个什么样的我：家中的乖孩子?活力青年?还是放荡不羁的`青春少男?不!我就是我，我不必掩饰自己，我是一个有活力的青少年。我不再受大人的控制了，我长大了。以后，不，从现在开始，在家里，我安静但不死板;在外面，我活力但不疯狂。这又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个双面的我。
成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼。
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