护蛋的故事作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的护蛋的故事作文，欢迎阅读与收藏。
护蛋的故事作文1
今天，老师给我们布置了一个任务：让我们明天每人带一只生鸡蛋，给它取一个好听的名字，想方设法保护它，而且要随身携带。
放学后，我已回家就从冰箱里拿出一只生鸡蛋，再找出一块厚厚的毛巾，把鸡蛋裹在里面，然后把他们装在小盒子里。我给她取名叫莉莉，并给它画上了一双大眼睛.可爱极了!
第二天一大早，我小心翼翼的捧着鸡蛋，上了爸爸的车后，我不停的.“叮嘱”爸爸千万别急刹车，小心躲过路上的坑坑洼洼。还好，车子顺利的进入了学校。
进了教室，我心里的那块石头终于落了下来。上课时还好鸡蛋不会从裤袋里掉出来。排队喝水时，我不时地摸着我的宝贝蛋，生把它滚出来，掉在地上，这样护蛋就失败了。第三节课下课，我想上厕所。这可怎么办？放在课桌里，万一别人撞到我的桌子了怎么办；放在书包里，那就不叫随声携带了；放在裤袋里，会掉出来。这可怎么好。突然，我灵机一动想出了个好方法：放在衣袋里，扣上扣子，不是安全了吗。说干就干，我把蛋放在衣袋里，扣上扣子，上完厕所一看，果然，单证安然无恙地躺在毛巾上呢！紧接着，就吃午饭了，我又小心地把蛋放在裤袋里，向上帝保佑千万别碎。没想到在盛饭时，和同学相撞了，这可把我吓坏了，急忙回到座位上，小心的把蛋取出，当发现它完好无损时，我才松了一口气。接着，我又熬过了整个下午。
通过这次活动，我明白了保护一个蛋是那么不容易，而父母却要养育我们这么久，更不容易。以后，我一定要报答他们。
护蛋的故事作文2
星期三，陶老师说：“请大家明天带一个生鸡蛋到学校，保护好鸡蛋，让它一整天完好无损。”我听了，心想：这真是一个奇怪的任务。
回到家后，我从冰箱里拿了一个颜色深的鸡蛋，说：“你好像很结实，就你了。”我先用手帕把鸡蛋裹了起来，又把它小心翼翼地装进了塑料袋里，打了一个结。大功告成了。
第二天早上，我把鸡蛋放到书包的侧兜里，心里默念：鸡蛋平安无事。一路上我时不时放下书包看一看，生怕鸡蛋碎了。原本10分钟的路我走了20分钟。
好不容易进了教室里，我放下书包，把鸡蛋拿了出来，把它放进了抽屉肚的右上角，再用书给它“搭”了一个“小房子”。想想还是不放心，又用铅笔盒给它加了一“堵”墙。
上体活课的时候，我在操场上心不在焉地踢毽子。一边踢毽子，一边想着我教室里的鸡蛋，生怕出什么事故。结果根本踢不好毽子。我希望快点下课。
终于等到下课了，我跑回教室，顾不上喝水，就掏出鸡蛋察看。当我看到鸡蛋还好好儿的，我终于松了一口气。
不一会儿，钟钟来到我身边让我和他玩。我说：“你找其他人玩吧。我还要护我的蛋呢。”他听了，就去找别人玩了。我就一直坐在位子上护鸡蛋。
午间，我一边看书，一边不时瞟一眼我的鸡蛋。忽然，“咔”地一声，有个同学的'鸡蛋摔碎了，蛋液流了一地，我就更小心了，寸步不离我的蛋。
终于放学了，一路上我尽量避开人群，带着我的鸡蛋安全到达了家里。看着安然无恙的鸡蛋，我开心地笑了。
这次护蛋之旅让我感受到一个鸡蛋都这么难护理，更不要说照顾一个孩子了。想到爸爸妈妈对我的照顾，我深深体会到了他们的辛苦。我长大了要孝顺他们。
护蛋的故事作文3
昨天,钱老师叫我们每人带一个蛋到学校,然后说：“你们的任务是在一整天内不让鸡蛋打碎。”我想：我明天可要小心点，不能让鸡蛋打碎了。
今天上学前，妈妈从冰箱里拿了一个鸡蛋，放在马夹袋里给了我。一路上我小心翼翼地捧着蛋，生怕有一点闪失。好不容易来到教室，我轻轻地把它放在桌肚的一个最安全的角落里。从这时起，我除了上厕所，其余时间都和它在一起，像一对形影不离的好朋友。
上午第一节语文课上，当大家正专心致志地听课时，只听“啪”的一声，传来了鸡蛋掉在地上的破碎声音。我还以为是自己的蛋，就紧张地往桌肚里看去。还好！它好好地躺在里面！原来是钱星宇的鸡蛋碎了，我顿时松了一口气。
第三节英语课结束后我去上厕所，把蛋独自留在了桌肚里。回来时刚踏进教室，就有人大声告诉我：“王逸哲，你的鸡蛋碎了！”我跑过去一看，只见我的桌子底下蛋黄四溅，蛋壳裂成了四瓣，可怜地躺在地板上。我的脑子“嗡”的一下，泪水夺眶而出。同学们看见了都来安慰我：“是哪个冒失鬼这么不小心？”“都怪丁辰天和夏炯，是他们撞翻了你的桌子。”……听了大家的话，我的心都碎了，后悔自己没把它保护好。
这一整天，我都闷闷不乐的.。放学时，当我看到同学们高高兴兴地捧着蛋回家，而我却两手空空的，心里难受极了。我的护蛋任务虽然没完成，但我从中吸取了教训，那就是做任何事情都要有始有终！
护蛋的故事作文4
【保护蛋宝宝】
星期五晚上放学时，施老师说:“下个星期一是端午节，我们要举行一个护蛋比赛。”老师要求是我们自己编织一个蛋袋，不会的向家长请教。星期一装上一个生的鸡蛋带到学校里来。
星期一马上就来到了，我把生的鸡蛋宝宝小心地放进了蛋袋里，轻轻地坐到汽车上。蛋宝宝啊蛋宝宝，你可要真争气，可千万不要“粉身碎骨”啊！我用手轻轻地托着这个小小的生命，好像托着自己最珍爱的宝贝！下车时轻轻地把它放进了自己的口袋里还用自己的手托着进了校门。
我一路避着横冲直撞的小朋友们，小心翼翼地来到了教室门口。突然，我听到了一声“啪嗒”，不会吧？我吓得出了一声冷汗。我连忙拿起来一看，啊！我的蛋……没有坏，原来是别人的蛋摔在地下了，吓我一大跳！！！这次就是个提醒吧！我忙把蛋挂在了脖子上，护在心口上。
到了上午第三节课下课时，我想去上一个厕所。但一到了厕所门口，还真被吓到了！一大群人挤在那儿，熙熙攘攘的。我非常想上厕所，又怕进去蛋会坏，我到底该怎么办啊？我最后还是选择了等待。终于快上课了，人越来越了，我迫不及待地上了个厕所就直奔教室。
中午睡觉时我很小心地把蛋放在笔袋里，再用纸巾包裹好，才怀着忐忑的心情入睡。一觉醒来，我又小心地把包裹好的蛋从笔袋里给拿出来，重新挂在脖子里。可是上第三节课的`时候，我举手回答问题，站起来的时候一不小心蛋碰到了桌子边上，“啪塔”一声响，坏了，我护了一天的蛋报废了，真是前功尽弃呐！！！
护蛋真难呐！我真心感受到妈妈十月怀胎的艰辛！
护蛋的故事作文5
今天，老师给我们布置了一个有趣的任务—护蛋：让我们做一天的“鸡妈妈”，即每个人拿一个蛋，带到学校里，蛋必须随时随地都带在自己身上，看谁能把蛋保护地完好无损地带回家。
于是，我刚从学校回到家，就迫不及待地开始准备护蛋材料。材料准备好了，我先把牙签盒铺上两层纸巾，然后把蛋小心翼翼地放入牙签盒，接着用一张纸巾把蛋的“头”上再铺一层，最后用盖子把蛋老老实实地“囚禁”在牙签盒里，大功告成，鸡蛋的保护装备完成了。
第二天，我把准备好的穿着保护装备的“鸡蛋骑士”带上了车，去学校。平时，我总会一蹦一跳地坐上汽车，而今天呢，我就一手捂着口袋，一手撑着座椅，慢慢地坐上车，生怕蛋碎了。上学路上，我从口袋里把蛋拿了出来，放在手上，提心吊胆地盯着，车子一前一后地摇晃着，生怕一个不小心鸡蛋滚到地上，被摔得粉身碎骨。学校到了，我缓缓地走进教室，交完了回家作业，我赶紧回到座位上，时不时地观察看鸡蛋有没有碎。
上午总算平安无事，中午吃饭时间到了，我蹦跳着去洗勺子。谁知，我刚走到洗手台那儿，鸡蛋就碰到了洗手台，只听“咚”的声音，我的脑袋“嗡”的'一声：糟了糟了，鸡蛋碎了！我连忙放下勺子，打开鸡蛋的保护装备一看，还好鸡蛋乖乖地躺在里面睡觉呢。我悬着的心终于放了下来。课一节又一节地过去了，我盼了好久，终于等到放学了。回到家，我的蛋还是完好无损，我松了一口气，同时心里暗暗惊喜：耶，我的蛋没碎。
虽然一个鸡蛋被交到了我的手里，我把它保护得完好无损，但我也体会到了一种责任。
护蛋的故事作文6
上个星期三，老师给我们布置了一个任务，星期四上午带一个生鸡蛋，进行“护蛋”任务。听了这话，全班都沸腾了，个个脸上挂着快乐的笑容。
到了星期四上午，我将鸡蛋带到学校，作上记号后，便将它“全副武装”起来：贴着蛋身裹上一大团棉花，再用一个红盒子装着。有了这套装备，我瞬间对我的蛋充满自信。
“啊！”随着一声大叫，班上“插播”了一条紧急“新闻”，赵倪的蛋已经光荣“牺牲”了。我吓了一跳，连忙检查自己的`蛋。还好，我的蛋完好无损，甚至连一条小缝都没有，我悬着的心终于放下了。便向赵倪方向看去，只见他木然地坐在位置上，可能还没缓过神，在他脚下，散落了一地蛋黄，蛋清和蛋壳。随即老师便宣布了一个消息：赵倪淘汰。事后，赵倪处理掉了那一颗鸡蛋。
通过“赵倪事件”后，同学们都意识到了比赛的残酷，一下课就开始给鸡蛋升级保护“装备”，有人用树叶，有人用泡沫塑料，也有人用铁盒子。不过，论倒霉，还是我的同桌窦睿。
这是为什么呢？因为老师要求带一个生鸡蛋，他却带了两个熟鸡蛋，所以一开始就失去了比赛资格。
经过一个多星期“持久”战，经过一只只鸡蛋的破碎声，我的鸡蛋“劈波斩浪”，终于“存活”到了最后，和另外一些也护到最后的人领取了奖品。我十分开始，因为我没有想到我的蛋能“活”到最后，能成为“幸存者”之一！
这次“护蛋”任务，不仅培养了我的耐心，还加强了我们的责任心，真是一举双得啊！
护蛋的故事作文7
星期四，徐老师给我们布置了一项有趣的作业：带一个生鸡蛋到学校。我心想：老师让我们明天带生鸡蛋干什么呀？
第二天，我坐在爸爸的电瓶车去学校，在路上，我抓紧生鸡蛋，心里默念：鸡蛋呀，鸡蛋呀，你可千万别碎呀。
来到教室，我小心翼翼地把生鸡蛋放在课桌里，把鸡蛋套上袋子，再用几本书把鸡蛋围起来，给鸡蛋层层保护起来。下课后，除了去厕所以外，我都牢牢地坐在座位上，守护着鸡蛋，生怕别的同学追逐打闹中摇晃了我的课桌使鸡蛋碎了。
第三节课后，哎呀！妈呀！小郭、小黄和小欣的鸡蛋碎了。张欣如的鸡蛋碎得最严重：地上流了一大摊蛋液，椅子上全是蛋清，旁边的“吃瓜群众”围成一堆。这时我赶紧跑到课桌旁看自己的蛋，还好，我的`蛋完好无损，我心里松了一口气。
下午扫地的时候，我生怕蛋被碰到而被碰碎，就把鸡蛋拿了出来，放在讲台上。扫好地之后，我的蛋还是没有碎。
放学时，我一改往日轻快的步伐，像老奶奶散步时那样慢吞吞地走，通往学校大门的路显得特别长，但是心里还是有点激动，因为今天的护蛋任务终于快要成功了。走出校门口，我不敢掉以轻心，一路上让爸爸电瓶车开得慢一点，最后，终于平安到家，护蛋任务圆满完成！爸爸把生鸡蛋煎成荷包蛋给我吃了，我觉得特别好吃，因为它"来之不易"。通过护蛋这件事，我懂得了两个道理：1、做事都要小心，因为一不小心就会失败；2、为了不让蛋碎，了很多心，爸爸妈妈为了我们健康平安成长操的心更多，我们要懂事，让他们少操心。
护蛋的故事作文8
我们，是母亲承受着十月怀胎的辛苦而诞生的；我们，是母亲唯一的心血与汗水；我们，是享受母亲的爱—母爱的人。
在星期五，老师布置了一样新颖又很有趣的作业—护蛋行动！
温和的`阳光撒满了整个房间，我想起昨天的作业便迫不及待地想去体验。我在厨房找到一个鸡蛋放在裤袋里。我小心翼翼地向车站走去准备去姨妈家。车到了，人们争先惣恐后地进车，而我的鸡蛋差那么一点就要被挤爆了，我连忙让其他人先上，自已靠后。在车上的座位里，我缓缓坐上座位。一个肥眫的身影坐在我旁边，我的鸡蛋眼看要被那个人给挤爆了。幸亏，我眼疾手快地抢回鸡蛋。刹那间，车一下子停了，我的鸡蛋差一点从我手中“飞”走。人们用怪异的目光看向我，我为了鸡蛋忍住了。车一停一顿，我的心正猛然地跳起来生怕鸡蛋会烂。经过十几分钟的折磨，我终于下车了。我飞快地向姨妈家跑去，可鸡蛋不乐意调皮地捣蛋起来。鸡蛋掉了。“唉！为什么没有鸡蛋壳碎的声音”。我心想。原来，鸡蛋正安然无恙地睡在草坛上！我捡起来，小心翼翼地走，周围的树摇来摇去，汗水从我身上一滴一滴地溜走了……我此时真想对妈妈说：“妈，你辛苦了。”
那一天，我终于明白了妈妈怀着我时有多痛苦了。母亲是唯一的，母爱是无限的，我感谢母亲，养盲之恩，终生难忘！
护蛋的故事作文9
一天中午，老师给我们布置了一个任务——护蛋，就是在两天内让这只鸡蛋不碎。目的是让我们体会父母养育我们的辛苦。我很兴奋，觉得这是一件非常容易的事情。
放学回到家，我从冰箱里拿出一只生鸡蛋，并和爸爸一起讨论怎么保护这只生鸡蛋。爸爸想了想：“把鸡蛋放在塑料袋里，如果放在盒子里，就失去意义了！”于是，我按照爸爸说的去做。第二天，我还没到学x鸡蛋就被我捏碎了！蛋壳没有那么坚硬，看来我还不够仔细。第三天，我还是用塑料袋装鸡蛋。我小心翼翼地把鸡蛋搂在怀里，坐在爸爸的汽车上。到了学校，我把“小宝宝”放在台版里，就津津有味地看起书来。“默词了。”老师边走边说。我赶快把书放进台板里，突然我想到“小宝宝”被压在了书下，我心惊胆战地摸了一下，没碎，我松了口气。“叮铃铃”下课了。我本想跟小刚去“斗鸡”，一想起我的“小宝宝”，就彻底打消了刚才的念头。吃过午饭，我给“小宝宝”洗澡，在水流的冲洗下，他越来越干净，好像在跟我说：“好舒服啊！”我想把他变成一个真正的“小宝宝”。于是，我拿出彩笔，给他画上一双炯炯有神的眼睛，翘翘的鼻子，小小的'嘴巴，就在画头发的时候，笔尖戳破了蛋壳，我的“小宝宝”啊！就这样碎了，我伤心极了！
别看这么简单的一件事，做起来还真难！小小的一只鸡蛋，都那么难照顾，父母把我们养育成人，是多么的辛苦啊！我爱我的爸爸妈妈！
护蛋的故事作文10
我今年才九岁，今天却当上了爸爸，有了个小宝宝，这是怎么回事呢？
原来老师布置了一个任务，护蛋一天，我就成了一个蛋宝宝的爸爸了，既然当上了爸爸，就要保护好这个蛋。我从冰箱里挑选了一个蛋，用水彩笔给它画上图案，一眼看去非常可爱。然后我找来了一个杯子，轻轻地把蛋放了进去，又在它的周围用纸层层包裹住，盖上杯盖，这下安全了。
早上，我准备上学去了，我对爸爸说：今天开车开慢点，我带着蛋宝呢！爸爸听后，微笑着答应了。一路上还算平稳，我顺利地到了学校。
到了教室，我小心翼翼地把蛋宝放进抽屉的最里面。然后我马上去交作业，交好迅速回座位。上课时，我就不时摸一下我的'蛋宝，害怕它会在抽屉里碎了。我想：今天一定要看好蛋宝。每节下课我都要看一下蛋宝，这样才能放心。到了中午，卢老师叫我们把保护装置去掉，现在我的蛋宝变得更危险了。我轻轻地揭开纸杯外的保护装置，把蛋宝小心地拿出来。我捧在手中又看了看，前排同学说：你的蛋怎么还没碎，我好想把它捏碎啊！听完我马上护住蛋宝，紧张地说道：啊，不行！千万不能伤了我的蛋宝。就这样，我怀着忐忑不安的心情过了半天，到哪都要带着它。下午，卢老师让我们带着蛋宝上活动课。这下难度加大了，我要更加小心了。这节活动课我们一改往日的跑与跳了，都很小心翼翼，因为我们要保护蛋宝啊。
一天总算过去了，我看着安然无恙的蛋，心想保护蛋宝一天真不容易。爸爸妈妈和老师们为了我们的成长付出了更多，他们更不容易，更加辛苦，我们要感谢他们。
护蛋的故事作文11
星期五，老师让我们在下星期一带一个鸡蛋到学校。我在前一天晚上，做了充分的准备：用泡沫塑料包住鸡蛋，并用橡皮筋扎住，放进校服的口袋内。
第二天，我带着鸡蛋去上学了，在路上，我双手紧紧拿住口袋里的鸡蛋，因为我害怕鸡蛋被震碎。到了学校，老师说要带着鸡蛋做广播体操，我紧张极了！因为我害怕鸡蛋被震碎。早操开始了，我可担心我的蛋了！幸好，早操完，蛋还没碎。最惊险的要数体育课。体育课上，老师让我们双人跳和踢毽子。我和某一位同学跳双人跳，我害怕鸡蛋掉出来会碎了，就把自己口袋的扣子扣上，再开始跳。再跳时，我担心极了！但为了跳多一些，我只得全神贯注地跳。接下来是踢毽子，我们分成两组。比赛开始了。开始时，我只顾着鸡蛋，踢得很少，但我想：我们组不能因为我而输。于是，我专心致志地踢，踢地还挺多的.。而蛋呢，也没碎。我踢了一次又一次，蛋还没有碎。终于，下课了，我长长地叹了一口气，说：“这个难关总算过了。”再接下来的这段时间中，接二连三地有同学的鸡蛋碎了。我度过了重重难关，终于熬到了家里。
通过这个活动，我感受到了爸爸妈妈的辛苦，因为我保护鸡蛋一天，就已经累不可支了，更不用说爸爸妈妈含辛茹苦地把我养大10岁了，一定很辛苦。我一定会用行动来回报父母。
护蛋的故事作文12
周四下午，老师让我们每人准备一个鸡蛋，第二天带到学校，并保护它一天的安全。
回到家，我从冰箱里取出一个鸡蛋，给鸡蛋穿上一身用纸做的“盔甲”，再把它小心翼翼地放到一个小盒子里。
第二天一早，我把鸡蛋带到学校，小心地放进桌肚里，心里期望它不要掉到地上。外面下着小雨，广播体操改做室内操。同学们都很高兴，因为不用带着鸡蛋去操场做操。室内操刚结束，就听到“啪”的一声，小曾不小心把鸡蛋摔在了地上。蛋壳被摔得粉碎，蛋黄和蛋清流得满地都是。我赶紧去查看自己的鸡蛋。还好，它完好无损地躺在我的桌肚里面睡大觉呢。
午间劳动后，大家回到自己的座位上写作业，老师让我们把鸡蛋放到课桌上。我在写作业的时候，手臂不小心碰了一下装鸡蛋的盒子，鸡蛋从盒子里面滚了出来。我眼睁睁地看着它滚向桌边，已来不及用手抓住它，心就要从嗓子眼里跳出来了。在这千钧一发的时刻，同桌小陈眼疾手快，在鸡蛋掉落的一刹那，用手接住了鸡蛋。我手拿着鸡蛋，惊魂未定，心里久久都没平静下来。
最后一节课是体锻课，是同学们平日最喜欢的课，可是因为要求我们随时随地带着鸡蛋，所以大家都很忐忑。我正担心运动时怎么才能把鸡蛋保护好时，老师走进教室里向大家宣布：“今天因为下雨，我们就在教室上课”。全班同学都长出了一口气，有的同学还做出了胜利的姿势。
放学了，我和大部分的`同学一样，成功地完成了任务，像鸡妈妈一样把易碎的鸡蛋保护得好好的。通过这次的护蛋行动，我突然感觉到，我就像这个鸡蛋，爸爸妈妈细心地、用心地保护着我这枚“鸡蛋”，让我快乐、健康地成长。
护蛋的故事作文13
昨天，老师布置了一篇“护蛋的故事”的作文，让我们回家拿一个生鸡蛋放在自己的口袋里，直到晚上睡觉前不碎才算完成任务。我觉得非常有趣，便急切地期待着星期六的到来。
“叮呤呤——’’清脆悦耳的闹钟铃声响了。我赶紧从床上蹦起来，穿好衣服，跑到厨房，从冰箱里拿了一个冷冰冰的生鸡蛋。为了保险，我又在鸡蛋外面套了好几个保鲜袋。最后，我小心翼翼的把它放进了口袋里。
吃早饭时，我不时地摸摸口袋，生怕它碎掉。吃过早饭，我要弹琴了。在搬琴凳时不小心撞了一下，啊，糟糕！我把鸡蛋拿出来仔细端详了一遍，还好只是虚惊一场。吃午饭和晚饭时，为了不让鸡蛋碰到桌子，我坐的远远的，结果饭粒洒了一地。“我们家可以养小猫了。”妈妈又好气又好笑地说。老爸和外婆则在一旁“咯咯咯”地笑个不停。
一天过得真快啊！不知不觉到了晚上。鸡蛋在我的精心保护下安然无恙，完好无损，现在正安安静静地躺在我的口袋里呢！我美滋滋地想：“老师布置的作业也太简单了。”只听妈妈大声喊着：“快点来洗澡。”我一蹦一跳地跑去，结果一下子和妈妈撞了个满怀。“坏了！”我赶紧从口袋里拎出鸡蛋，发现鸡蛋真的'碎了，蛋黄和蛋清也流出来了。我伤心地说：“我的蛋碎了，呜呜……”
我的护蛋计划在最后一刻失败了，真可惜啊！原来，一件事在没有完全做完之前也不能掉以轻心啊！
护蛋的故事作文14
今天，老师布置了一个“护蛋”的作业，我们都想把自己家里的蛋带来。
晚上，我就找了一个小盒子，里面垫上了柔软的棉花，然后把蛋小心翼翼地放了进去，盖上盒盖，然后摇一摇盒子，没有响声。好！证明蛋已安放稳妥。
到了明天早上我去的时候，有两位同学的蛋就碎了。我也不禁为我的“章晟二号”而感到担忧了。因此，我对“章晟二号”的一举一动都小心地去做，为了完成老师交给我们的任务，我连上课都心神不定。下课了，我把“章晟二号”从课桌里拿出来，看了看：“唉，幸好‘章晟二号’还完好无损。”我放心极了。又摸了摸“章晟二号”，把它放进了课桌里。
一个上午过去了，我的“章晟二号”还是安然无恙，我高兴极了，对“章晟二号”说：“小王子，你可要争气一点儿啊！千万不能碎，听到没？”“主人，我是绝对不会碎的，您放一百个心吧！”看着“章晟二号”乖巧的样子，它仿佛在对我说。可是这还是一种想象，我的心里还是有着一种提心吊胆的.感觉。
吃完中饭，我把写作业的时间挤一点出来照顾“章晟二号”。 我想：哈哈！现在我敢确定我的“章晟二号”不会被打碎了。
可是，事实总是残酷的。在下午第一节课下课的时候，我想试试 “章晟二号”到底能承受多大的重量。于是，我用两只手稍稍用力一捏，“咔嚓”“章晟二号”碎了，我赶紧自己清理了一下碎壳。
虽然我没有圆满完成护蛋的任务，但是我还是很开心，因为通过这次老师交给我们的护蛋任务使我明白了：父母平时抚养我们有多么不容易，我们应该听父母的话，好好学习，天天向上！
护蛋的故事作文15
前天，老师给我们布置了一个新奇的任务——要我们带一个生鸡蛋到学校，并给鸡蛋取个名字;我们小朋友呢，做“蛋爸爸”或“蛋妈妈”。
晚上，我找了个新鲜鸡蛋，涂上了绿颜色，让我的蛋宝宝穿上了一身绿衣服。我又给它画上眼睛、鼻子和嘴巴，一个可爱的蛋宝宝诞生了。我给蛋宝宝取了一个好听而有意思的名字——“张爱”。因为“张”是我的姓，“爱”表示“可爱”。“张爱”住在哪里最安全呢?老爸找来了一个塑料瓶子，当作“张爱”的摇篮。为了让它睡得舒服些，我又将一些碎纸片铺在瓶子里，这样，我的蛋宝宝就不会受伤了。
第二天，我带着“张爱”去学校了。下课和活动时，我舍不得将它拿出来，还是让它在里面好好地睡一觉吧。中午，我带着“张爱”和几个小朋友在草地上高兴地交谈。李恰佳说她的蛋宝宝和我的蛋宝宝结婚怎么样，我爽快地答应了。过了一会儿，胡楠把我的蛋宝宝在草地上滚来滚去，其他几个小朋友也学着他的样，滚我的蛋宝宝玩。不好，我的蛋宝宝滚到赵同学那儿去了，糟糕!他要抢我的蛋宝宝了!情急之下，我飞一般地跑过去，眼疾手快地把“张爱”给夺了过来，然后捡起瓶子，和其他小朋友跑到另一个地方去了。
我绷紧的心这才放松下来。这时，冯老师看到我了。她手里举着相机，我连忙举起蛋宝宝，摆了一个很酷的.舞蹈动作。“喀嚓”一声，我和“张爱”的合影定格了。
放学时，我的蛋宝宝安然无恙，为此，我和其他十四个小朋友都拿到了一颗希望之星。我格外高兴，我成功地做了一回“蛋爸爸”。这时。我多么希望我的蛋宝宝变成一只可爱的毛茸茸的小鸡，我再把它养大……
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