精彩为题的作文三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的精彩为题的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
精彩为题的作文 篇1
在青春期，是十分美好的。既然是十分美好，所以我们要努力珍惜青春，不虚度光阴，珍惜大好年华，努力学习，为人类做贡献。
青春是一座金字塔，是进取，只有努力进取，才能迸发出巨大的能量。青春是两颗连在一起的心，是无私的`，是纯洁的友谊。在若干年后，仍令人怀念。高尔基曾经说过：“要珍惜自己的青春！世界上没有比青春更美好的了！没有比青春更珍贵的了！没有比青春更珍贵的了！”与儿童相比，我们拥有更多的知识，更多的力量。与父母相比，我们拥有更多的快乐，更多的时间。与老人相比，我们拥有更多的时间，更多的生命力。
当我们为自己的青春祝福，周围的所有认为我们祝福。让我们更加珍惜属于自己的灿烂人生！让我们带着这些美好祝福开始青春之旅
精彩为题的作文 篇2
天空不会一直晴朗，阳光不会一直灿烂，总会有黑云聚集的时候。正如人生不会一直顺利，路途不会一直平坦，总会有失败困难的时候。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”一首激昂的歌曲打断了我的沉思，把记忆分成了一幕又一幕。
一岁时：在一个宽敞的院子里，一对年轻的父母在耐心地教孩子走路。孩子一次次地跌倒，一次次地哇哇大哭。慢慢地，孩子抹干眼泪，学会了如何走到父母的身边，学会了迈步走路。那个孩子便是我。
五岁时：一大清早，父母叫孩子起床，吃早饭去上学。可是孩子却拎着书包迟迟不肯出门，因为她怕到幼儿园会受欺负。孩子的爸爸耐心地鼓励她，教导她要学会适应。尽管孩子听得迷迷糊糊，但明白了自己“不用怕”，于是，蹒跚地上幼儿园去了。那个孩子便是我。
十岁时：傍晚，夕阳下山了，天灰蒙蒙的，小女孩捏着一张薄薄的试卷，一脸忧愁，站在母亲的面前，低着头，脸红红的。母亲接过试卷，看到那个低得可怜的分数，并没有指责，只是语重心长地和她一起分析错误的'原因，鼓励她不要气馁，争取下一次的，成功。后来，女孩更加努力了，一个个好成绩向她靠拢。那个女孩便是我。
十二岁时：一节体育课，老师教跳高。大家都跳得极其轻松，轮到最后一位女生跳了，一跳没有跳过。而竿子也掉了下来。女生无地自容。老师告诉她别灰心，多练习几次，一定会成功的。女生于是不断地尝试……又是一节体育课，同样是跳高，女孩轻松地跳过了，引来了大家敬佩的目光与赞叹。那个女生便是我。
岁月在流逝，年龄在增长，挫折与失败一路伴着我们。在人生路上行走，不知洒下了多少汗水，又收获了多少果实，留下了多少脚印……
“人生路上甜苦与喜忧，愿与你分担所有……”失败也精彩，失败让我收获了感动，收获了知识、亲情、友情……让我在这成长路上走得更充实，更快乐!
精彩为题的作文 篇3
“精彩，无处不在。”
——题记
精彩处处都有，生活中不是缺少精彩，而是缺少发现精彩的眼睛。精彩的片段就如同钻石，让我们的生活发出耀眼的光芒，为我们平淡的生活带来曙光。
瞒天过海
这一招出自于我的同桌。
“铃铃......”上课了，数学老师正津津有味的带着我们遨游那无尽的几何世界，我的同桌除外。他呢？正在与周公聊天，也许是回到清朝和康熙共商大计，也许是穿越到唐朝与李白共饮吧，因为我看到了他嘴角流出闪闪的“银丝”.......
“怪哉，怪哉！为什么老师还没看见他呢”我自言自语的说。“咚”我还是下了狠手叫醒了他。正在这时数学老师看过来，“一记鸳鸯指”直击同桌脑门，这一指，似电波一样传入同桌脑海，然后数学老师边问他：“此题何解呀？”我在旁边暗暗高兴，这下可看你咋办。他下意识的想了想，急中生智来了一句：“老师，我眼镜今儿个摔坏了，没....没带眼镜，看的不是很清......”老师点头示意他坐下。乖乖啊...数学老师对课堂要求可是最高的，同桌竟然躲过一劫，真厉害！我不得不拍手称赞。“哎，他同桌回答一下吧”老师说道。刚刚我只顾着看同桌的笑话了也没听见老师讲的是什么。“下课到我办公室来一下。”老师狠狠的.说道。
“呜呜....为什么倒霉的总是我呢。”
偷梁换柱
又是一天自习课，我与同桌正在看《中学生阅读》。突然前方一道黑影潜入，我顿时进入了警惕状态。待同桌低头捡笔时，我神不知鬼不觉地将我的书塞到他的桌上里，拿着他的语文书放在我的桌上。
我料的不错，真的是老班来了。看到我正在看书，直夸我刻苦，。不幸的是同桌竟毫无察觉到老师站在他旁边。“一记铜锣烧”轻轻的贴在他的脸上。“你敢打我”同桌尖叫到，等他一抬头发现是老班，顿觉无地自容。
老班说：“不好好学习，还在看闲书。也不向你同桌好好学学。这次考不好有你好看的。”同桌顿时无语，支支吾吾的说不出话。
尔后叹到“天要亡我！”
我不得不为我这一招儿偷梁换柱，拍手叫绝。
“山重水复疑无路，精彩多多激人心啊！”精彩，无处不在！