有关儿童节的作文合集八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的儿童节的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿童节的作文 篇1
今天是日本的儿童节！吃完早饭，我骑着自行车到外面四处转转，想看看日本小朋友是怎么过儿童节的。我惊奇地发现，有很多家在旗杆上挂起了五颜六色的大布鱼，它们迎风飘扬着，好像鱼儿在空中飞翔。还有一些人家在门口挂着漂亮的小布鱼，好像小鱼在敲门呢。路过幼儿园时，幼儿园的旗杆上挂着小朋友们齐心协力做的巨大无比的塑料鱼，它像一条鲜艳的大鲸鱼一样，在空中漂来漂去，好看极了。
妈妈告诉我，5月5日是日本的儿童节，这一天，有男孩子的家一般都会挂布鱼，这是日本的传统。我很奇怪，为什么有女孩子的家就不挂布鱼呢？
为了庆祝儿童节，妈妈给我五百元钱，我买了一小盒たこやき，这是我最爱吃的'东西。下午时，我还骑自行车到国际大学上网，又到体育馆踢了一会儿足球呢。
晚上，はやでさん和他妈妈来我家，他们送给我一桶迪士尼的饼干，还有一个上面画着米老鼠的护腕呢。原来他们全家去东京的迪士尼乐园玩了，日本小朋友可真是幸福呀！
儿童节的作文 篇2
今天是六一儿童节，我们学校举行了“庆祝六一”儿童节的活动。
一大早，我们就穿着夏季校服、戴着白色帽子、排着整齐的队伍来到了操场上。在欢快的音乐声中，联欢会开始了，同学们表演的节目精彩纷呈，有唱歌、跳舞等等。
最让我们高兴的是，刘叔叔来了，把联欢会推上了高潮，他给我们表演了口技、唱歌等许多精彩的'节目，我们的心情既紧张又激动，我希望每天都是“六一”儿童节。
过“六一”儿童节真好！
儿童节的作文 篇3
6月1日下午，我们班举行了六一联欢会。
主持人穆宣林闪亮登场，宣布：“第一个节目是《绿太阳》。”王一驰等同学在掌声中登上了讲台。他们的讲台。他们的演技很逼真，博得了大家的阵阵喝彩声。
“下一个节目是张钧尧演唱的《最浪漫的事》。”穆宣林宣布道。我走上讲台，唱起了《最浪漫的`事》。此时此刻，我非常紧张。唱到最后，许多同学都随着我唱起来。终于唱完了，大家向我投来了雷鸣般的掌声。然后，是孙浩表演的魔术、张靖伟的《老鼠爱大米》……好长时间，同学们都沉醉在节目中。
这次联欢会真让我回味无穷！
儿童节的作文 篇4
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样……”夏天来了，属于我们儿童的节日也来了。要是有人问我：“一年三百六十五天中，哪天你最高兴？”我会自豪的说“六一。”想起“六一”节那天，就像嘴里吃了蜂蜜。
六一儿童节那天，天气很好，艳阳高照，万里无云。这是我的第8个“儿童节”，我想着：妈妈会带我去哪玩呢？游乐园？动物园？还是去公园？到底会去哪里呢？我好期待呀！心里有说不出的开心。
到了下午，我才知道：属于我第8个儿童节——在海边。
到了海边，我便马上奔向大海，因为我第一次去海边，我好兴奋啊！朝大海望去，哇，大海好蓝啊！蓝得像宝石那样耀眼！天也好蓝啊！蓝得像是怎么也调不出的蓝。水天一色，分不清哪是天，哪是海了。细沙亮闪闪的，踩上去软软的，好像踩在棉被上一样。天上也有几只白色的海鸥在围着海飞翔。
我脱掉鞋子，拉着姐姐的手，我们一起去踩浪花。浪有大有小，小的浪不好玩，大的浪才刺激！我们手拉手一起跑到浪打的那一边。这边的浪比那边的大得多，朵朵白色的浪花可美了！我才刚来，浪就把我的`裙子弄湿了，真像一个和我一样调皮的孩子！那浪刚刚扑了上去又退回来，一眨眼又冲了过来。我和姐姐牵着手，光着脚丫去踩浪花。浪花真大呀！不一会儿就冲湿了我们的脚丫。我们跳着，笑着，叫着，开心极了！
玩累了，便跑去玩沙。我堆了一个大碉堡，还做了一个庆祝“六一”的心形蛋糕呢！
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样……”属于我第8个儿童节，我过得很开心！
儿童节的作文 篇5
一年一度的六一儿童节又要到来，我社区于20xx年5月30日下午在社区礼堂为儿童们举办一场欢乐而又有意义的活动。
在活动中我们找来社区中的低保家庭子女、单亲家庭中的子女、以及社区工会中会员的子女，活动中有的孩子为我们朗诵英语诗歌，有的`孩子表演魔术，在活动中大家非常高兴。孩子们既结交新的小伙伴又在一起相互讨论学习，孩子们那兴高采烈的神情仿佛让我们回到自己的童年时代。
在活动的最后每个孩子也为灾区的同学送去祝福的话语，希望灾区的同学们能早日重返校园。我们也送去对孩子的祝福，希望他们都能健康地成长，长大后成为对社会、对国家有用的人才，同时也给孩子送去学习用品。
儿童节的作文 篇6
儿童节，这个三个字的词语我最熟悉了。儿童节，哪个小孩子不会欣喜若狂。儿童节，孩子们就算在上学，老师们也会给我们庆祝，我们可以带吃的，可以把以前学校的不准带零食的规矩当做“耳边风”，可以尽情玩乐，想到这儿，我不禁也想起了上次儿童节。
儿童节前夕，老师让我们每人写一个愿望，交给老师，老师会尽量满足。我想，大家可能都会写同一个愿望吧，肯定有很多人会写让老师把“妞妞”——老师家的小狗，带来。我想：我就写这个吧！果然，老师宣读时，读到了好几个要老师带妞妞来得，有三分之二呢！剩下的全都是要求搞庆祝活动的。
这一天，我的朋友们都来问我要表演什么节目，我说我和夏迎唱《踏雪寻梅》，她们都要我表演舞蹈，我没辙，只好说：“好吧好吧。”刘梦冉高兴得抓着我的肩膀摇来摇去：“石毓秀你真好，真好，真好，真真好……”我说：“别，别摇了，摇‘死’人啦……”她这才放手。
放学时，我，站在校门口等我老爸。突然，老师图书室的值日生周雯突然跑过来，粗鲁地抓住我的肩膀，又使劲的摇：“你们老师真好，还给你们带狗！”我断断续续地说：“因该是带小狗吧！‘老大爷’，您别摇啦……”
“什么？你叫我老大爷？——哎，给我站住，你个‘石头秀’……”
我没命的.逃，幸好我跑得快。突然，老爸来也！耶！我得救啦，老爸来的真是时候！“算你个石毓秀‘福大命大’，明天我饶不了你！”
“哈哈，你个‘笨周雯’！明天我参加活动！”
“那就后天！”
“ 您吃错药了吧？后天放假……”
“你你你你你……”伴随着周雯的叫喊声，老爸带我骑车走啦，“哇哈哈哈……”在车上我“奸笑”道。好了，不说了，咱们下次见。拜拜！
儿童节的作文 篇7
这周五，我们去了解放公园度过最后一个儿童节，难掩的兴奋充满我的全身。
我们一路上欢歌笑语，进入公园后更是伴着清香和充满生命力的花草树木来到了水杉园，六十几人挤在栅栏外方，很是热闹，慢慢地，大家躁动的心也随着洒下的阳光沉浸下来，昂头观望参天翠绿，为每一株探出树洞的枝叶欢呼，垂眼描绘风姿，感受绿意划过纸张，流于笔尖，永远地定格。
这美好的一切，对于我却太难了——我根本不会绘画，甚至是一窍不通，我也想捕捉到每一片坠落于树枝上青叶轻柔的身姿；拥抱每一缕透过茂密的树叶洒下的阳光；珍藏被微风拂过酥酥颤的枝条……我眼中跳动着喜悦，却难于跃然于纸上。
在我身旁坐着一位文静的女生，她总是一言不发，落笔抬笔一气呵成画出一条条灵动的线条，再为之铺上色彩，就像真的.一样，我投以羡慕的目光——她学过绘画，我自是比不了的，不过即使我不能将它的外表如此真实、赤裸地表现在纸上，但我能尽我可能画出它的内在。
我拾起一片飘落的叶子，它安静的躺在我手上，我幻想着它落下时的从容不迫，被泥土拥入怀中的祥和，仿佛是它自愿在风中飘荡，触碰这繁盛生命里的孤独，却没有丝毫的怨渎。我看见一阵风吹过树梢，沙沙地响。而我的掌心的一片叶，仍是沉默。它拥抱着微风，拥抱着这些惊鸿却不曾留恋的时光。我的心也和它一样平静，用眼睛记录它、用画笔留下它。最后我看着自己的成品，莞尔一笑，它如同那片叶子一样安逸，不出声响。虽然我画的不太像，但我却十分满足。
我突然心血来潮，把那片叶子也一同夹进本子里，合上了。
今天就好似我蜕变的日子——我变得成熟了，学会在花花世界里静守己心，寻觅到车水马龙中的一份安逸。但我或许还是个孩子吧，会为那微不足道的生命驻足，用纯洁心灵与它对话。
我又多希望在一程叫作人生的旅程上能一直这样走下去。
最后一个“六一”，少了旋转木马、棒棒糖、玩具，多了一份内心的成熟，值得！
儿童节的作文 篇8
我们盼星星，盼月亮，终于把一年一度的儿童节给盼来了。因为这是我们自己的节日。
我们穿着整洁的衣服和排着整齐的队伍来到了操场上，找到了我们要观看节目的位置，耐心地听完了学校领导们的演讲和优秀少先队员们的演讲。
之后，我们坐在了操场山峰的草地上坐了下来，欣赏着演员们的表演，他们有的表演关于蓝精灵的舞蹈，有的表演蒙古的舞蹈有的表演了关于赛马的二胡，有的表演关于左手牵右手的舞蹈，还有的表演了关于study(这是一个很潮流的一首歌呢！)的架子鼓的(这可是2级棒的呢！)……这可真是八仙过海——各显神通呀！
这些演员们在那个十分“闪烁”的舞台上十分进神的表演着她们自己的节目而且把她们的.节目发挥了最好的程度了。
这里面的节目每一个都表演的十分好，但其中我最喜欢的就是表演跳关于左手牵右手的舞蹈。
之所以我最喜欢的是这一个舞蹈，不是因为在表演这一个舞蹈的里面有我们五年级六班的王雨麦。而是因为这一个舞蹈跳真的十分好，这一个舞蹈的伴曲《左手牵右手》也十分的好听。(看！我是多么“清正廉洁”呀！对吧？)
因为时间的关系，额长快乐的六一节目很快就结束了，我们就又排着整齐的队伍回到了我们的教室了。
为什么这一场六一节目不表演的多一些呢？唉，我们有只能等到20xx年的六一儿童节的到来了。