飞向太空想象作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的飞向太空想象作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
飞向太空想象作文 篇1
20xx年，地球的环境极度恶化，联合国决定派出一支由科学家组成的调查小组，寻找第二个可以供人类生活的星球，而我就是调查小组一员中。
我和其他几名科学家登上了飞船，“轰……”的一声飞船起飞了。……经过了很长时间的飞行我们将落在一个与地球相似的有大气层的星球。
我们走出飞船，看见了一个仙境：蔚蓝的天空，洁白的云朵，碧绿的草坪，鲜艳的花朵，清澈的湖水和漫山遍野的树木……我们继续往前走，突然，一艘巨大的UFO降落在我们面前，里面走出几个人穿着十分奇特：衣服是用白色的布做的下摆很长代替了裤子。更特别的.是，它们头上竟还有个光环。简直和古希腊神话里的神一个样。我们还愣着呢，他们先开口了。一位长者走出了向我们鞠了一躬：“你们好！你们是地球上的人类吧？这里是帕索斯特星球，我们是帕索斯特人。我们去过地球很多次，最早降落在一个叫做希腊的地方。我们种族中一个叫做普罗米修斯的，教会了人类用火，人了十分感激称我们为神……”“你们会说我们人类的语言？”没等他说完，我就惊叫起来。“哈哈哈哈——”那长者捋捋胡子，“何止是会呢？你们人类的语言也是我们教的啊！”“哦，是这样啊！”我们异口同声，“那真是谢谢了！”说完，我们和他们一起笑了起来。“时间不早了，我们也该去执行勘探任务了。要不，就先告辞了。”勘探组组长的话点醒了我们，我们这赛想起自己是来执行勘探任务的。
我们向他们告了别，登上飞船向别的星球驶去。
飞向太空想象作文 篇2
“叮铃铃，叮铃铃”，外太空高音警报发出了声音。 我和其他维和部队的队员，听到警报，立即集合起来。吴晨恺迅速地打开了导航系统，查看发出警报的地方……
两分钟以后，查到了——原来是太阳系中的火星。我们抓紧时间，立刻登上飞船飞往火星。 火星的维和部队负责人代号叫“夜莺”，他带领我们来到了事发现场——珠宝店。这次抢劫案的作案人员十分猖狂，把珠宝店抢劫一空，不仅如此还绑架了工作人员二十一人。我们从犯案现场的红外线监控仪器上发现了，作案时间和作案人员的相貌，真是不看不知道一看吓一跳啊！这次犯罪人员头目是宇宙特级通缉犯“小星星”。十余年来他手下的组织无恶不作，真是数不胜数，是维和部门的一块心病。 我们不敢耽误，立刻把这些情况上报给治安部门组织首长了首长，请他定夺。十余天过去了首长命令如下：派我率维和大队运用计策攻破“小星星”组织。我兴奋的领命率部下准备攻打“小星星”组织！ 时间不等人，我率部下来到了“小星星”组织总部——水星，我先派一小队侦查人员探听情况，我乘坐最大的宇宙飞船垫后，探马蓝旗回来禀报我：“报告，将军恐怖组织的主力部队正在土星打仗，而留守在基地里的.都是老弱病残，正好对我们有利。”我听完精神大振，立刻下令全军进攻恐怖组织基地。 十余分钟后我军占领了敌军大部分建筑，“天有不测风云人有旦夕祸福”，就在这时敌军主力胜利回师看到自己的基地被攻占了，立刻前来助战。形势立刻发生了扭转，我方伤亡惨重，我只好下令退兵。 哎，到嘴的肥肉竟然让他跑了，可惜啊！我转念一想，计上心头：引蛇出洞，我马上把吴晨恺叫来在他耳边叽里咕噜的说了几句，他立刻心领神意，不久我们就拿下了恐怖组织基地。
飞向太空想象作文 篇3
教学目标:
1.认识9个生字，会写9个生字。
2.观察图片，借助实物图片学习积累词汇，初步分清画面上的几类主要内容，对这些内容进行必要的了解。
3.在认识太空、了解太空的基础上，了解人类在探索太空奥秘
过程中取得的进步，并引导学生树立远大的理想。
教学重、难点:
引导学生全面了解太空知识。
教学准备:
多媒体课件。
教学时数:
2课时
第一课时
教学内容:认识太空，重点了解金星、木星、水星、火星、天王星、海王星、冥王星、土星、地球这些星体以及彗星、环形山、火箭、观测卫星、侦察卫星、宇宙飞船、通讯卫星、飞碟、航天探测器等人造太空物和机器人以及宇航员们。
教学过程:
一、激趣导入。
（播放太空科教片片断）今天，老师要带领同学们去一个神秘的地方，下面就请同学们跟随老师的镜头去看看，这是什么地方。下面就请同学们打开书，让我们共同走进这充满神秘色彩，令人衍生无尽遐想的宇宙空间。
二、简单熟悉书中内容。
三、交流学习资料。
1.学生之间交流金星、木星、水星、火星、天王星、海王星、冥王星、土星、地球这些星体以及彗星、环形山的资料。
2.认识了解了这些星体、天体、你有什么感受呢？
3.学生交流火箭、观测卫星、侦察卫星、宇宙飞船、通讯卫星、
飞碟、航天探测器等人造太空物和机器人以及宇航员们（讲讲
杨利伟、费俊龙、聂海胜三位航天英雄的'事迹）的资料。了解
了这些知识你有哪些体会呢？
4.关于太空你还有哪些疑问？
第二课时
教学内容：一、学习生字。二、完成练习。
教学过程：
一、学习生字。
贞：忠贞坚贞贞女贞洁
侦：侦察侦探侦获刑侦可以与“贞”字比较学习。
察：字义：仔细看，调查：察觉查看考察察验观察察言观色测：观测测绘测试测量深不可测变化莫测
讯：①询问：问讯②审问：审讯
③信息：讯号讯实通讯
器：大器晚成器材器具器皿器物乐器器重
探：探本穷源探求探究探索探路
探花：明清两代成殿试考取一甲（第一等）第三名的人。
探戈：交际舞的一种，起源于非洲，流传于欧美，2/4或4/4拍，速度缓慢，多用滑步。宇：庙宇眉宇宇内
宙：字义：古往今来，指所有的时间。
二、完成练习：读词造句。
三、作业：1.画一画你想象中的太空。
2.写一写关于太空的想象作文。
飞向太空想象作文 篇4
星期六下午，许多人都换了中央一套频道，目不转睛地盯着电视，我也不例外。如果你说没有看，那可真是太遗憾，下午六点三十七分二十一秒神舟九号点火，三秒后发射，这又是中国航天史上的一次大成功。
我和爸爸看到火箭升空，不禁鼓起掌来。支撑架缓缓移开，5分准备，3分准备，1分准备，直到火箭随着一声巨响，“轰”一声拔地而起。此时此刻，不知有多少人在看着壮举，不知有多少掌声从四面八方响起，不知有多少人在等待这一刻。神舟九号带着人们的希望，发射了！
火箭腾空而起，周围全是烟雾，火箭升空，多么有意义的一件事啊！因此，所有人的绷紧了弦，许多“某设施正常”的语句不断从电视里传出。同时，火箭也越升越高，也越来越小，画面渐渐模糊起来，好像有一层雾挡住了火箭。接着，火箭突破了大气层，冲出来地球，背景瞬间变成了群星闪耀的.太空，火箭慢慢倾斜，开始完成第二项任务。只听有人喊一声“第一次分离！”火箭便以迅雷不及掩耳之势把火箭筒抛了下去，接着有第二次分离，不过几秒钟，第二项任务完成了。发射火箭是要非常非常小心的，连分离的物体都要在规定时间投到规定地点，不然就算砸不到小朋友，砸到花花草草也不好哦，哈哈。
事情还没结束。火箭在蓝绿交加的地球上空缓缓驶向正常轨道，相信大家心情和我一样紧张万分。火箭最后成了横飞，此时每分每秒的动态都要注意，火箭终于平安地到达轨道。最后一步，“打开太阳能板！”火箭打开了太阳能板，像一只雄鹰张开那双有力的翅膀，一下子，中国遍地是掌声，那里都看得见人们喜悦的神情，因为：神九发射成功了！
神九发射成功后，还会和天宫一号对接，三名宇航员将从神九里进入天宫一号，让我们拭目以待吧！
飞向太空想象作文 篇5
对我来说，在某些事情上，不是缺乏力量，而是缺少勇气。这次飞向太空的历程，让我对此深有感触。
未来的某一天，一个因环境恶化而异化的巨兽入侵地球。我担任了战斗总指挥。巨兽力量非比寻常，我的`军队平时训练尚可，但却是第一次实战，缺少的就是勇气。果然，第一回合交锋，我军大败。
我想，我一定要以身作则，就驾驶战车义无反顾地向巨兽冲过去。岂料被怪兽一把抓住，顿时，战车360度大旋转，我也被扔上太空，晕了过去。
当我醒来说，发现自己到了一个未知的星球。一大堆外星人，手持照相机，边逃边拍。我忙说：“我不是坏人，我来自地球。”
这时一个国王出现在我眼前，据说他是这里是最勇敢的人。我走上前去，“我是地球人，没有任何恶意。”说罢便同他握手。可谁知一握手他就晕了。费了不少口舌，才使他们不害怕我。
这些外星人武器设备先进，但居然同样缺乏勇气，连手指破鲜血流都担心。
“你们能不能援助我去拯救地球，打败那个巨兽？”
一听“巨兽”，全场一阵颤抖，有的腿都软了。
就在这时，警报声响起，原来一颗陨石就要撞上这个星球。许多人因此而昏死过去。
“还来得及摧毁。”我坚信。
“别说了，谁敢？”说话的外星人躲在衣柜里。
我最不喜欢胆小怕事的人，便振臂高喊：“鼓起勇气来，这并不可怕！”
可是几乎所有的外星人依然瑟瑟发抖。我登上了陨石监控台，一炮把陨石打碎了。全星球为之轰动。
星球国王见了我说：“了不起的外星人，你感染了我的臣民。以前其他星球的人都叫我们为‘无勇星’，现在我郑重地向全宇宙宣布：我们的星球更名为‘勇气星’。为了感谢你，同时也为了证明我们自己，我打算增援地球。”
我听了，高兴万分。
在星球国的支援下，我们打败了巨兽。
一个人不可能永远不会超越，只要鼓足勇气，面对人生，就一定会胜利。
飞向太空想象作文 篇6
时光流逝，转眼尖来到了20xx年，此时我是一位40多岁的人了。那天，我第一次登上了宇宙飞船，与同伴进行太空探索。
随着一声令响，飞船起飞了。之后，飞船快速的冲向太空，巨大的声音响彻云霄。……10秒后，起飞场已经看不见了。
当穿过大气层后，一位同伴说：”哇，太空真美啊！“”喂，你先看一下左……“话没说完，只见一艘飞船出现了，然后撞击在行星上……10…20…30…40…50秒后。出现了2个小生物。其中一个身旁一大片黄色的……血。
我们立刻降落在行星上，跑过去问：”怎么啦？“可惜它们听不懂，于是只能用《星际语仪器》更它们对话。后来，才明白它们的飞船由于失控而造成这样的结果。我和同伴又问：”现在你们的飞船怎么样？“”不知道，没检查。“小生物回答。我与同伴立及跑到飞船旁检查飞船，仔细检查了一番，对小生物摇摇头说：”飞船主要部分以毁，飞船无法自动修复。“同伴大叫一声：”我们可以联系总部啊，让他们来帮忙啊！“我说了一句：”可是这里没有信号啊！“其中一个小生物说：”没信号是吧，我想我可以用我的'超能力帮你们接上信号，你们能觉得怎么样啊？“”哪呢，你竟然会说我们的国语，吓！！！“那个小生物白了我一眼：”我们会其他所有星球的语言，你不要惊讶哈。“”咦，你不受伤了吗？怎么醒过来了？“我疑问道。他说：”我只是暂时性休克而已。“”那好我们快点行动吧。“……我们发出的求救信号一下子就到达了总部，我们总部人员半小时内就到达了我们所在的行星，一小时就修复好了飞船。然后小生物对我们说：”再见了亲爱的伙伴们，我们会来看你们的哦，886！！“我们也挥着手说：”随时欢迎你们来做客！！！“之后，我们也回去了……
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