【必备】描写钓鱼的作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的描写钓鱼的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
描写钓鱼的作文 篇1
在我的记忆中，有一件事让我最难忘，那就是那次钓鱼，虽然我钓过许多次。但每次都没有那次好玩、快乐、开心。
在一个风和日丽的日子里，我和爸爸，哥哥一起去钓鱼。我唱着欢快的歌，坐着车，直向目的地而去。
到了那儿，爸爸帮我支好杆，穿好线，我就开始钓了。
我耐心的等待，看到鱼漂有微微的.震动，我就急忙提杆，竟然是空钩，接连好几次都是空钩，我知道了，只有耐心等待，什么事都会做好的。
这次我就开始了耐心等待，看到鱼漂一次又一次的微微震动，又平静了，再一动，我猛的一提杆。“啊，上鱼了！”这可是我的收获呀！
这是多么的开心呀！
可是最好玩却是小鸡吃食，钓鸡……
我们本来把鱼食放在地上的，突然一群小鸡过来抢鱼食吃！我看到了，就一把抢过来放在怀中，看他敢不敢跳上来吃。
我刚捻好一个食放下来，感觉后面有什么东西在动，回头一看，是小鸡。“叽叽、叽叽”小鸡哀哀的叫着。我们连忙把小鸡嘴上的钩取下来，“叽叽、叽叽”又听到哀哀的叫声，忙看又是小鸡。
“啊，不会吧！”竟然吃到肚子里去了，只好把线烧断，不知道那小鸡还能不能活了。
这次钓鱼真开心，快乐，好玩呀！我简直太高兴了。
描写钓鱼的作文 篇2
今天，凉风习习，秋高气爽，我们三个家庭相约一起去湖边钓鱼。
一路上，我们怀着愉快的心情，哼哼小曲，讲讲笑话。其实，我们的心早就飞到了池塘边。
不一会儿,我们就到达了目的地。只见爸爸把钓鱼竿装上鱼线，然后调好一个浮标，爸爸告诉我浮标如果猛地沉下去，就是鱼上钩了。我看见爸爸把蚯蚓装在鱼钩上，哦，原来鱼喜欢吃蚯蚓!
爸爸开始钓鱼了，我的小声一点儿，不然鱼就会被我吓跑了。一会儿鱼竿上的浮标动了几下，下沉了。我紧张得屏住呼吸，只见爸爸猛地把鱼竿拉起来，我看到一条大鱼上钩了。爸爸慢慢地拉着鱼线，妈妈在旁边拿着鱼网顺势把钩子上的.鱼捞进了网里，“好大一条鱼啊!”我欣喜若狂地大叫。爸爸妈妈告诉我这是一条鳊鱼。
不一会儿，爸爸钓了好多条鱼了，然后让我也来试试。我拿着鱼竿目不转睛地望着浮标，突然浮标慢慢动了，然后猛地一下沉下去了，爸爸说：“拉!”我使劲地一拉鱼竿，哈哈，我也钓到了一条大鱼。妈妈把它捞起来，一看又是一条鳊鱼，妈妈叹气说：“唉，怎么没有鲫鱼啊?”妈妈决定自己来钓，可是过了好久，妈妈也只钓到了一条小鱼。
今天钓鱼我开心极了，你们也来尝尝钓鱼的乐趣吧!
描写钓鱼的作文 篇3
今天放假，可是一大早，我就一反常态地自觉起了床。为什么呢？因为今天我和妈妈要去钓鱼。我可是一次鱼也没有钓过，自然无比激动，很期待呀。
吃过早饭后，我和妈妈收拾好鱼竿和钓线，又挖了一些红蚯蚓，便直奔老家屋后的小河。
到了小河边，妈妈麻利地准备好渔具，又搬来了一个小凳子，就开始钓鱼了。
我把鱼竿抛了出去，可是浮子全部沉了下去。就算我没有钓过鱼，我也知道这种情况不正常。我连忙把鱼线收了上来。把浮子之间的间隔调大了一些，终于好了。我又把线抛了下去，这下，浮子正常工作了。
过了一会，我感到鱼竿似乎震动了几下，连忙提竿。鱼钩上空空如也。“你提什么竿？”妈妈责怪我。
“鱼竿动了下。”我连忙解释。
“动什么动。我盯着浮子呢。”我不敢多说，连忙“正襟危坐”。
过了很久，一条鱼也没有咬钩。“要不要提上来看看？”我问妈妈。“急什么急，再等等。”又过了一会儿，我实在按捺不住，提起来一看，哪还有鱼饵的`影子？早被鱼吃光了。唉，出师不利。我又翻出一条小得可怜的蚯蚓，把它穿在了鱼钩上，继续开始漫长的等待。
一开始，我很有耐心，眼睛盯着浮子。可十几分钟过后，我渐渐地坐不住了，屁股在凳子上扭来扭去，心像火燎一般。每一秒都是那么漫长。眼前的景色一成不变：马路上鲜有人经过，对面的老屋也似乎没有人；水面波澜不惊，一丝风也没有；河边的芦苇沉默地站着，一言不发；浮子无力地浮在水面上，似乎这辈子也不会再动一下……时间似乎停住了，一切都静止了，只有我不耐烦的抱怨声。除此以外，就是寂静。妈妈也不知跑哪去了，只有我与这沉默的风景相对无言。
这鱼儿，怎么就不咬钩？