科技作文

时间:2023-05-17 19:19:53 作文 我要投稿

实用的科技作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的科技作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的科技作文四篇

科技作文 篇1

  10月4日下午,我和郭叙然一起去了南京科技馆游玩,真开心啊!

  首先,我们去了科技馆的主体馆的负一楼,看到一个阿姨在打抢,玩3d反恐。然后呢,我们又看了防止诈骗的小短片,了解了很多坏人骗人的方式。我们还去了余震体验馆,在倾斜的走道上,郭叙然像个蜘蛛侠,行走如飞很厉害,我扶着栏杆小心翼翼的往前走,终于出来了!我们还玩了模拟开车,我们排了一会队,终于轮到我们了,郭叙然踩不动油门,车子只挪动了一丁点,游戏以失败结束了,唉!玩累了,我们吃了一根烤肠,补充体力。我们还看了最精彩的5d电影-穿越冰山,戴上5d眼镜,坐进一个很黑暗的小小放映室,电影开始了,我们随着飞机一路穿越冰山险境,座位剧烈的随着飞机左右摇晃,,空中还下了“大雪”,感觉我们真的陷进了冰山里,好惊险!吓得我们一路狂叫!

  然后,我们到了一楼,玩了踏板音乐节拍器,踩“小动物”,空气投篮,投币扭扭球,还玩了跟老虎赛跑的脚踏车,可惜腿不够长,够不着。我们还玩了轨道滚铁球,一路小跑,去抢着控制滚铁球的机关,玩的好开心!

  接着,我们来到了四楼的动漫体验馆,看了一个七彩语文上的云朵和送信鸟的动画片,还看到了很多动漫模型。我们还买了一些魔术道具,有一些纸牌,本来销售阿姨演示的时候,我们觉得好神奇啊,一会变一张牌,仔细一看,牌是特殊印制的.,好骗人哦,上当了!还有一本魔术书,从上面翻,画面是黑白的,从中间翻,是画面彩色的,从下面翻,是空白的,我们仔细翻看,原来是纸张的边缘是不平整的,又上当了!还有会变色的小丑画,拉开是彩色的,收回是黑白的,仔细一看,原来是套画!天啊,原来魔术都是骗人的!

  最后,我们来到了三楼,我们去了歪斜小屋,觉得比起余震体验馆,一点都不好玩,太简单了,只有一间小屋!我们还看了机器人和一些展览图片,一个保安叔叔说要下班了,我们就赶紧出来了,最后我们还一人吃了一个双色冰淇淋,好冰爽!

  今天,我们玩的真开心啊!最后,特地要感谢一下郭叙然的爸爸,开车接送我们来玩的,叔叔辛苦了!

科技作文 篇2

  星期六,天气晴朗,一望无边的天空万里无云,我和我的小伙伴们一起来参加小记者活动——参观太仓科技活动中心。一进门,我就感觉到了一股科学的气息,似乎我已经成为了一名科学家,这就是我的工作室……

  其中,使我至今还历历在目是“马达阵”和“糖果乐园”——在一个空旷的大厅里,传来了小记者们啧啧赞叹的声音。大厅上空,有三百个小钢球,它们如同晶莹剔透的珍珠,又仿佛许多仙女,伴随着跌宕起伏的音乐,忽上忽下,忽起忽落,跳着优美的舞蹈,那整齐的队伍有时变成金字塔,有时变成瀑布,有时甚至变成了一颗闪闪发光的星星。令人眼花缭乱,而又心旷神怡……

  “糖果乐园”,在进去之前,我一直认为里面到处是糖果。后来我才知道,里面到处是科学,是知识。“地面钢琴”是最受小记者们喜爱的,它是安装在地上的钢琴,用脚踩一个键,就会有一个音符的声音不知从哪跑到我们的耳边。我和我的伙伴们跃跃欲试,都弹出了一首首沁人心脾的乐曲……还有“动物的视野”,在不同动物头像的后面,可以身临其境的`感受读物的视野,十分神奇……

  “树的年轮”、“挤牛奶”、“奇幻针幕”等科学游戏也让我感受深刻。这次活动让我过了一把当科学家的瘾,又像一本科学书,让我看到了许多有趣而平时没有接触的东西,从而取得了不少的收获。这次活动让我明白了,只有现在我们的好好学习,才能换取未来科技的发达。我相信,随着祖国一年年的进步,等我长大了,科技会无处不在!

科技作文 篇3

  星期四,老师带我们去了流动科技馆——南康站参观。我们坐上公交车,踏上了探索科技的神秘之旅,一路上大家说说笑笑,每个人的脸上都洋溢着兴奋的表情。我想:科技馆里有什么东西呢?

  我们很快就来到了科技馆,当进入科技馆时,我大吃一惊,看着各种各样的机械,我立刻凑上去,“汽车的原理”、“魔法手箱”、“听话的小球”、“机器人”……一项又一项的科技成果,让我忍不住惊呼起来:“哇!好多高科技的东西啊!”琳琅满目的科技成果,让我体验着神神秘秘的快乐!

  首先,我被一个大型的机械吸引了。走前一看,上面写着:“小球旅行记”。我想:小球怎么会旅行呢?我认真地学习了操作说明,就开始了和小球的旅行,我先给小球一个撞击,使小球从起点出发。沿着长长的跑道,滑动到一个旋转轮上,再将小球高高的抬起,到最高点时,我猛力摇把手,小球就被抛出去了,它又到了一条轨道。我一直摇把手,把小球运了过去,然后小球又到了一个螺旋状的机械前,当小球到达最高点时,顺着滚下去,来到了断桥。我把断桥接起来,让小球顺顺利利的过去,这样小球又回到了起点,开始他的新的快乐之旅。

  “加/油!加油!”什么声音,我连忙顺着声音往角落里看,看到了一伙人围着几个座位和几根绳子,上面写着:“自己拉自己”。哦!原来是拉起自己呀!我赶紧跑了过去,看到一个瘦小的男生,仿佛用尽了全部的'力气,将自己拉了起来,还没抵达顶端就精疲力尽了。于是,我想体验一下自己把自己拉起来的神奇之处。我先坐上了那个最轻的滑轮,一拉,就轻松的到达顶端。接着,我体验了第二个,我一拉没有刚才那么轻松,于是我使出了吃奶的劲,终于成功啦!我又想试试最重的那个,我听同学说,那个即使没有人坐上去都很重,于是,我先试着拉了拉,每拉几厘米都异常艰难,我用尽了身上所有的力气都没拉到一半。唉!真是太难了!

  我又参观了“机器人”,别小瞧他身材矮小,但本领大:会跳舞、会说话、会摆poos……逗得我们哈哈大笑……“魔法手箱”、“变换的风景”、“红外血管成像”、“手眼协调”、“旋转的银蛋”……这些是奇妙的新鲜机械,让我增长见识,开阔视野,实在是太精彩!太有魅力了!

  科技馆里的每件展品都让我惊奇,我渐渐发现,科学就是生活,生活中到处都用着科学,我们应该热爱科学!享受科学!

科技作文 篇4

  今年的五月份可真是特别。因为我们学校举办了一个特殊的活动---科技节植物种植活动。4月的某天校长宣布科技节正式开幕了!每个班级派出三名代表去操场上领取植物。我和另外2个小朋友一起去了操场。到了操场我大吃一惊,这么多装满各种各样植物的箱子啊!有薰衣草、番茄、辣椒、宝石花等等,甚至我还看到一个红彤彤的小草莓。花花绿绿把操场装点得非常美丽。

  我们班领取了番茄、迎春花、雏菊,还有我喜欢的矮牵牛花。我们兴高采烈地捧着鲜花走进了教室。一进教室,同学们都不约而同地看着我们手里的鲜花,人人露出了羡慕的眼神。如果不是陈老师在教室里,大家肯定会一拥而上来看鲜花的.。

  午饭后,我和同学们跟着杨老师一起捧着花盆去学校的花圃前种花。我们先讨论怎么摆放植物最美丽。后来一致决定把长得最高大的雏菊和迎春花排在最后一排,矮小的牵牛花种在最右边,番茄种在最左边,中间种上了刚发芽的茄子。看上去错落有致非常美丽。从那天起,每天中午我都要去花圃看看我们种下的矮牵牛花。

  5月9日,是各班级汇报种植情况的日子。我和单辰儿代表三六班在我们班的花圃前做了矮牵牛花的种植报告。报告里详细介绍了牵牛花的种植方法和植物的习性。

  这次科技节的活动既有趣又有意义,希望学校以后能多搞一些这样的活动。