实用的我的同学的作文合集7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我的同学的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的同学的作文 篇1
六年级，新的一年，而我来到了一个陌生的环境――六年级五班。我一开始很害怕，可直到真正来到五班，我才发现，原来这里如此温暖。
“温润小生”
他是一个很温柔，很阳光的.男孩，他上课时，眼神永远直视前方，做练习时，他永远是最快举手的，参加学校比赛时，他永远是最积极的。下课时，他和同学玩时，从不发生争执，他永远谦让他人，面带微笑。同学需要帮助时，他想像天使般来到我们身边。
“现代虞夫人”
她，长相甜美可爱，性格可盐可甜，是典型的刀子嘴豆腐心，跑操时，我因体育能力太差，常常落后，她常会在后边等我，一边说：“体育这么差，以后怎么得了喔！”一边轻轻拍打我的后背，递上热水，这让我很感动。每次我哭了，她一边厉声喝道：“不许哭了。”一边用手轻轻为我擦拭泪水，这让我很感动。
“最美歌星”
“我们一起学猫叫，一起喵喵喵喵喵”这从我的嗓子里发出，简直就是鸭子的叫声，但从她的嘴里发出，说是天籁之音也不足为过。听她的好友说，她常常放学后去义演，为一位无依无靠的老奶奶赚取生活费。所以，她是全年级最有名，最善良最可爱的“金嗓子”。
“六年五班，伴我青春”——六年五班，这四个字已经深深刻入我心，永不泯灭。
在这一年中，祝我们永远开心！李嘉昕在此感谢六年级五班所有同学和老师。
我的同学的作文 篇2
我的身边有许许多多让我敬佩的人，有一个人最令我敬佩，他就是小闫同学。
高高的个子，细长的手臂和大长腿；瘦瘦的脸，加上清秀的'五官，说话不紧不慢，慢条斯理，满腹经纶，这就是温文尔雅的小闫。
小闫非常喜欢看书，他不仅在家里阅读了很多书籍，他还经常去学校图书馆借那些世界名著，比如说《纳尼亚传奇》等等。
上上周的星期三的课间休息时间，我和小闫一起去学校图书馆借书。我借了两本科学漫画，而他的手里则捧着一本厚厚的《福尔摩斯探案集》。
那天下午，正好是我们小组值日，小闫利索地完成了打扫清洁工作。只见他立即从书包里翻出那本《福尔摩斯侦探案集》，津津有味地看了起来，似乎把整个世界都抛在了一边。他时不时皱皱眉头，好像遇到了什么难题；时不时又咧嘴一笑，可能是看到了有趣的部份。其他同学值完日后找组长兴高采烈地第领红花、说笑话，而他全然不知；我们背上书包，在走廊排好队要准备回家了，他也无动于衷，直到我走过去，来到他身边，拍了拍他的肩膀，大声告诉他该回家了，他这才如梦初醒。
小闫如此热爱阅读的精神让我无比敬佩！
我的同学的作文 篇3
每当在我们学校中午时，总会听到一个正处在变声期的男生在展开浑厚的歌喉，令我们这群无所事事的“听众”受到了震撼耳膜的一万点伤害。
他是谁呢？
午休铃一响，他就唱起一些莫名其妙的，大家未从听到的歌，就连上课，也偷偷戴起耳机，在哼歌，直到老师愤怒至极的喊出他的大名“杨！淮！”他也差点没听到。于是在眼同学眼中，他是一位不折不扣的歌迷，可转到老师的谈论中，却是一位上课走神的浑小子。
有一次，老师走了，杨淮就缓缓地走上讲台，装模做样的唱起了歌来，还时不时的喊出一句“一起来”。正当我们津津有味地看着这专场洋相时，老师怒目圆瞪地冲了出来，像个老虎似的咆哮道“你知不知道现在是什么时候？竟然在大庭广众之下哗众取丑，真是不知羞耻！”然后就看见杨淮一脸无事的.跟着老师走了。
但杨淮瞎混也是有名堂混出来，几天前，学校新开放了一个活动——六年级毕业班“帐篷节”。我们听说很有趣，便就将信将疑地去了。当我们看到表演节目的人时，不禁一阵吃惊，那大名鼎鼎的“麦乐队”的主唱，竟然是前几天被老师叫骂的杨淮！我看见当时那个阻止杨淮唱歌的那位老师的脸渐渐红了起来，那优美的音乐，使对杨淮唱歌所质疑的人都慢慢低下了头。
但杨淮为了唱歌付出了太多的代价。他的成绩呈直线下降，也被老师骂“你是不是只顾唱歌了？”他委屈地哭出了声。
这让我的小学生涯留下了一个深刻的记忆，在同学中，还有一个杨淮，一个有趣的“唱歌杨”。
我的同学的作文 篇4
我班有许多乐于助人的同学，其中成正心。罗可依。陈影他们给我的印象深刻。她们总是默默无闻。无私为同学们奉献着，有一件事是我始终忘不了的。
记得一个星期五，梁老师布置了课堂作业，由于我不会做，被她们看见了，她们立刻跑过来，耐心给我讲方法，过了一会儿，终于做完了，顿时，我的.眼眶湿润了，心里想：我怎么会有着么好的朋友，我应该对他们表示感谢，当我对他们说时，她们却说：“这是我们应该做，没关系。”
我想我应该对同学又善，下次我也去帮助他们。
我的同学的作文 篇5
她，穿着一身黄色的衣服，留着一头短发，水水灵的眼睛闪烁着智慧的光芒。他就是我的同学——宋洁。
我们班的宋洁学习成绩好，每次语文考试或数学考试他都能拿第一。而且他的字写得好，翻开她的作业本，看到她那既漂亮又整齐的字，你一定会情不自禁的夸她的'字写得非常好。
她非常喜欢乐于助人，写作业的时候，只要有同学遇到难题，她就会去帮助那个同学耐心讲解，直到理解为止。
她在音乐方面也不错，每次我们学校举行歌咏比赛的时候，她在我们五年级总是唱得最好的。听，她又在那里教同学们唱歌了：“啦、啦、啦，”她唱得多好听啊！
宋洁在我们班是一名优秀的学生，只要我们努力的话，也能像她一样优秀。
我的同学的作文 篇6
她——矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的小手。她是谁呢？她就是我的同学－李佳。
她的普通话不标准，经常会引得同学们哄堂大笑，但是她一点也不在乎。
在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗？请听我慢慢道来。
我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算认真，但天有不测风云－有一次我收掉了一本作业本。当时，我是新官上任，如果收掉了本子，那我还不得＂下岗＂啊！所以，我急的像热锅上的蚂蚁－团团转。这时，李佳走了过来，轻声问：＂怎么了？什么东西不见了吗？＂我不耐烦的`丢了一句：＂语文本．＂她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌．可是过了一会儿，她又来了，对我说：＂小字本里也没有，我帮你找找把！＂这时我才明白，原来她在帮我找本子啊！愧疚之情涌上心头。最后是程琳在家庭作业里找到的，我去谢谢李佳，但是她却说：＂别谢我，去谢程琳，是她找到的．＂我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她。
我从小身体就不好，经常头晕。而那一次，她有帮了我……
那天下午，学校培优结束，我的头有又晕了起来，又碰巧是个下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但是我的头好晕，能不能支撑的住我就不清楚了，真该死，我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，冒一次险吧！
这时，李佳又出现了，说：＂我送你回家吧！＂我推辞说：＂没关系，我可以走．＂但是她却说：＂你的脸色苍白，怎么走回去，还淋雨？＂最后，我说不过她，让她送我回家。路上，雨越下越大，她老是把伞往我这边倾，她把我扶着，身上一边干一边湿。到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净。
我即将小学毕业，如果你问我毕业后最想见到哪个同学，我会立马告诉你，我的回答就是，最想见到李佳。
我的同学的作文 篇7
我是一个活泼可爱，乐于助人，积极向上……的女孩。
不知在同学眼中的的我是怎样的呢？不问不知道，一问吓一跳！同学眼中的我竟是那样的`！
我不过问了我要好的朋友我是怎样的女生，正当我专心致志把目光投向他们的时候，他们瞪大了眼睛，眉头皱成了“川”字，正埋头沉思。过了好一会儿，我显出不耐烦的时候，他们吞吞吐吐，似乎已经预料到结果了，我即将要火山喷发的那一刻，我仍执着追问着。见他们如此固执，我不死心，干脆改变作战策略，软磨硬泡。他们见我怒气已消，不由得放松警惕，趁我一个转身批作业之时他们才交头接耳，虽相隔甚远，但还是隐隐听到了一些：女生？女生？女生？我们好像从来把没把她当过女生吧！嗯，对哦！我越听心里越恼火，顿时。紧握的双拳渗出了一丝汗水……
不过过了一会儿，我怒气渐消，开始反思同学们的话。对哦，为什么在他们印象中我是那么坏呀？哦！我顿时想起了老师的一句话叫女孩子要矜持，男孩子要稳重，要时刻反思自己是否够淑女，够稳重。
伟大的科学家爱因斯坦从小也十分调皮，让她后来为什么能发现"光电效应"，开创现代物理学呢？原因很简单，就是因为他不与别人为镜子而以自己为镜子，做好自己的镜子，反思别人的镜子。
我觉得我也存在爱因斯坦小时候的问题：总以别人为镜子，和"差"同学一起嬉戏玩耍，做不好自己的镜子，总会受别人熏陶，没有抑制力，不会反思别人的镜子，"三人行必有我师"，不会学习别人好的镜子……