【热门】四年级春天的作文锦集六篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的四年级春天的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级春天的作文 篇1
樱花，日本的国花。粉红的，像婴儿灿烂的笑脸，洁白的，似冬季纯洁的白雪。
星期六的下午，风和日丽，阳光明媚，鸟语花香。我们在老师的带领下，乘着大巴车来到了八尺沟。
一路上，春景美不胜收，令人心旷神怡。小草从泥土里探出了脑袋，好奇地望着外面的世界。柳树也抽出了新的枝条，随风飘动。碧绿的草丛中有一些金黄的油菜花，在阳光的映衬下，像淡绿色的棉花里缀着的闪亮的钻石。
我们依次下了车，迈着轻快的脚步来到了樱花园。远远望去，粉红的樱花像天上的彩云在随风飘动。我们迫不及待地走近樱花，近看，粉色的花瓣和翠绿的叶子都是椭圆形的，花朵白里透黄，十分嫩小。刚盛开的樱花一般都有五个花瓣，中间是长长的.花蕊，花蕊一般有九根或十根，真像漂亮的黄豆芽；还未开放的樱花宝宝，像一个个快要爆炸的气球，可爱极了，她们密密层层，挨挨挤挤的，像是在说着悄悄话呢；完全盛开的，像亭亭玉立的小姑娘；还有的含苞待放，更像害羞的女孩。一阵风吹过，樱花随风飘落，犹如一只只粉色的蝴蝶，翩翩起舞，唱着动听悦耳的歌声，宛如给大地铺上了一层粉白相间的地毯，又像下了一场樱花雨，那迷人的清香，沁人心脾，令人沉醉其中。
樱花，是那么的美丽，那么的迷人，那么的香醇。她给春天增添了美丽，也给世界增添了色彩。
四年级春天的作文 篇2
春天的雨是一双手。它帮小朋友脱下了厚厚的棉衣，轻轻地，轻轻地，把春天的大门打开了。春天的雨是一个淘气的小姑娘。你看，它把绿色给了小草，小草从土里探出了小脑袋，好奇地观察周围的景色；它把黄色给了迎春花，黄黄的花儿在春雨中跳起了舞蹈；它把红色给了映山红，红红的映山红在春雨里绽开了笑脸；它把粉红色给了桃树，桃花像一个个小酒杯，里面盛满了香甜的美酒。春天的雨是一架钢琴。它把睡莲从睡梦中叫醒，把冬眠的'动物从梦中唤醒。春天的雨给大地公公洗了一个澡，让花朵尽情地喝水，也让动物们尽情地喝水。春天的雨和小朋友玩捉迷藏的游戏。它东跑跑，西转转，让小朋友找不到它。春天的雨带给大地的是一首温暖的歌，带给小朋友的是一曲快乐的歌。
四年级春天的作文 篇3
春天，草长莺飞，百花争艳，百鸟争鸣。春天，是万物复苏的时节，是新希望的开始，是让人感受温暖的时节。春天让人感受到温暖，人情同样让人感受到温暖。
春天容易下雨。记得那一天，早上阳光明媚，我便认为今天是晴天，将雨伞丢在了家里，根本就没想到春天的天气就如同孩子的脸一般说变就变。下午上到第三节课，天空便乌云密布，风吹得树叶哗哗作响，第四节课临近下课时，乌云越来越低，仿佛再过一会儿，便要触碰到屋顶了。
等到下课铃响过后，我和同学出去吃饭，此时的天空已如同黑夜一般，雷声开始作响。我和同学急匆匆地跑去买饭，希望在下雨之前吃完饭赶回教室，顺便将雨衣盖在自行车上。可是，我们的饭才吃到一半，雨便从天空倾泻下来。我们草草的吃完饭，急忙赶去停车场弄雨衣。当我们赶到停车场时，风夹杂着雨猛烈的刮着，自行车一辆接一辆的'倒下。我们盖好雨衣，跑到屋檐下，此时的我们早已浑身湿透，与同学们一起在屋檐下等待雨势变小。在这时，我的一位要好的朋友举着伞跑过来，她是来接我们的。雨早已将她的裤子打湿，她却依然向我们奔来。此时我的心早已被朋友的情谊捂得热热的。
春天是温暖的，人情又给春天增加了一份温暖。春天，让人们的皮肤感到温暖;人情，让人们的内心感到温暖。
四年级春天的作文 篇4
“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。”春天中，云可占了一席之地，等什么？看云去！
游荡在铺青石的小巷，几声狗吠从远处飘来，一群少男少女一路狂奔，走向那自由，只属于我们的天地。
那里有着一片片的`云，一片片的绿地，一片片的天空。让我们躺在这有湿气的绿草中，野花香沁人心脾，望着天上连绵起伏的云，我们不禁展开想象，像峰峦、像河流、像骏马、像一个个少男少女纯洁的心。
看着云的千变万化，我们不禁大喊：云是多么自由啊，多么潇洒啊！人在青春少年，我们何必要假心假意地带着伪面具做人？何必要哭泣？何必要惋惜？春天是青春最好的季节，就应任我们挥洒，活出自己的人生！
是啊，夕阳无限好，只是近黄昏。在夕阳光辉的照应下，我们再次看云。这时，云若一下子涨红了脸，这是红色，是一种拼搏的颜色！在夕阳西下里，我们坚信：我们要努力拼搏，青春虽美但不能挥霍，我们总会长大，总会面对社会，哭泣又有何用呢？所以我们相信，在跌倒时，我们总会有站起的英姿。所以让我们在这里立下誓言，拼搏，拼搏！
走，让我们看云去！我们不觉加快了脚步……
四年级春天的作文 篇5
春风吹走了大地的严寒，春天的阳光格外明媚，温暖着大地。春姑娘踏着轻盈的舞步，笑吟吟的向我们走来，用他那双温柔的手为我们捧来桃红柳绿，鸟语花香。
春天是万物复苏的季节。小溪里的冰块融化了，流水“叮叮咚咚”地响个不停，边跑边唱。睡醒的鱼儿不时跃出水面，像在打探春天的消息。自由自在的燕子在天空中划出一道道优美的弧线，好像要奏出春的旋律。山坡上，田野里，小溪边，到处可以看见生命力顽强的小草破土而出，嫩嫩的，绿绿的，惹人喜爱。满世界的树叶开始发芽了，星星点点的嫩芽仿佛一夜之间探出了青绿的晓脑袋，布满枝头。
春天是快乐播种的季节。温暖的阳光下，农民伯伯在装甲地里挥汗如雨，辛勤耕作，不时抬起头来，眺望着远方，好像看到了收获时的景象，嘴角边都露出了幸福的笑容。花园里的园丁们精心播撒着一粒粒花种，那专注的表情似乎闻见了花的香气。人生的道路也是如此，没有播种，怎么会有收获呢？请做一个快乐的播种者吧！
春天是茁壮成长的季节。春风召唤着小雨点滋润刚苏醒的小树苗，让它茁壮成长。人们期待着小树快快长大，期待着成熟的果实，期待着丰收的喜悦。春天的'阳光温暖着成长中的小苗，也温暖着天真可爱的小朋友。我们热爱这生机勃勃的春天，热爱这丰富多彩的世界。在我们成长的道路上，有许多人让我们享受春雨般的滋润和暖阳般的呵护，让我们得以茁壮成长，那就是——敬爱的老师！
春天，是你，为我们带来了崭新的生命勃勃的生机；是你，给我们带来了无穷的欢笑，无限的希望。
春天，我爱你！
四年级春天的作文 篇6
春姑娘悄悄地走来了。我们和老师一起去寻找春天。
春天到来了，万物复苏。天空变得很蓝，可能是天上有一位小朋友不小心把蓝墨水滴了上去。
春姑娘为我们的学校画出了一幅生机勃勃的画。
今天，我们和老师到校园里看望春姑娘。我们漫步在黄绿交错的草坪上，倾听着春天的声音。我停下了脚步，抚摸着刚刚发芽的嫩绿的小草。绿油油的小草便地都是，好像是春姑娘为大地编织的地毯。我仔细地观察，发现地上还有枯黄的小草。我想：这些黄色的小草一定还在睡梦中，大概春姑娘还没来得及把它们唤醒吧。我又走了几步，趴到了花坛上，仔细看着花儿。我看着看着，便和花儿聊起天来。花儿对我说：“呀！这不是杨婉莹吗？你怎么来了呀？来看我是吗？”我问：“你怎么认识我呀？我可不认识你啊！”“我的`妈妈———春姑娘带我来的时候就把你介绍给我了。”“原来如此啊！怪不得你认识我啊。”“嗯”“好了”我说：“再见了，下次再来看你！”
我先后看了松树、柏树、杨树，它们都穿上了春姑娘为它们织的绿衣。我把自己的真心话全告诉了它们。
啊，我找到了春天。 指导教师：刘麦林
春天美在哪里？只有用心去看才知道。小作者描写春天，不但抓住了绿，而且抓住了天真烂漫的情感，将人们带进了一个童话的世界。