有关美丽的荷花小学作文（通用27篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的美丽的荷花小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美丽的荷花小学作文 1
我去过很多荷花池，但是，我最喜欢的是万宝公园的荷花池。
荷花池位于七台河市的南面，308国道的旁边，面积有7公顷。他东临万宝公园，周围楼群环绕，是旅游观光值得一去的地方。
走进荷花池，首先映入眼帘的是荷花池中矗立着的凉亭，他位于荷花池的中心，他的周围环绕着长长的木桥和石桥，走在桥上向荷花池看去，清清水里面有许多小鱼在游来游去。青青的荷叶在水里摇摆，象一把绿绿的大伞在给水中小鱼乘凉。当荷花盛开的时候是荷花池最美丽的时候，满池的荷花，放眼望去，就像是一片花的海洋。粉嫩的花朵在青青的荷叶映衬下似乎他们都在争芳夺艳，这些荷花千姿百态，有的荷花两朵一起开放好像在比谁美，有的'荷花单独开好像在吸引游人们的注意，还有许多的花像一支支粉色的毛笔，在微风的吹拂下轻轻摇摆，好像在描绘着明天的图画。
这就是我喜欢的美丽的荷花池。
美丽的荷花小学作文 2
暑假一到，我就迫不及待的去姥姥家。因为姥姥家附近有我最喜爱的荷花池。也许我去的不是时候，远远望去蜿蜒的河面上满眼绿色，却没有一点盛开荷花的影子。我的心不禁凉了半截。走近一看，绿色中微微有几点粉色，就像点缀在天空中的星星。看来，我来的真是早了些，荷花还仅有一点花骨朵。
我只好欣赏那绿油油的荷叶了。荷叶或大或小，或高或矮，密密麻麻地紧挨着。在绿油油的.荷叶上，有一颗颗晶莹的露珠。瞧，它们多可爱，就像一个个孩子睡在摇篮里。微风一吹，荷叶摇了摇，像在呼唤着荷叶上酣睡的露珠。忽然，一阵大风吹过，荷叶又摇动着，刚刚醒来的露珠像舞蹈家似的，轻巧地跃到荷塘里。水面上荡起的一个个圆圈就是它们的优雅舞姿。看着看着，我不由自主地笑了，原来生活中的美无处不在，快乐竞也如此简单。
美丽的荷花小学作文 3
从古至今，有许多文人墨客曾经赞美过荷花，汉乐府说过：“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间……。”
很小的时候，我常常背诵起这首诗，只觉的朗朗上口，满嘴余香，就一直记着，稍大一点的时候，觉得它不像是一首诗，而是一幅美丽的图画；每每浮现在眼前的美景，有一种说不出来的感觉。
很幸运，我的家乡就有这么一个地方，是几百米的一个大池塘。叫“荷花池”，这是人们一砖一瓦建起来的，前几天我跟妈妈刚刚回了趟老家，顺便的去了荷花池，如今的荷花真是又大，又多，又美。像天堂一样。
在平静的湖面上，总有几只调皮的.青蛙飘荡在我们的视线里，一会儿从一片荷叶跨越到另一片荷叶上，像是在欢呼雀跃：“夏天来了，终于可以有个地方乘凉了。”为了抢镜，赏花的人群在飞奔，掏出相机“咔嚓咔嚓”连拍式的把画面留住，变为永恒。
看着满池的荷花，谦虚含蓄却又落落大方，你是大自然喜欢的颜色，你是人们追逐的明星。
我心中突然产生了一种莫名的情愫，不管气候多么炎热，地势多么险恶，总有一个身影傲然挺拔，盛开在每一个角落，直至覆盖在整个湖面，她的绽放都是胜利的微笑，我由衷地欣赏她——纯洁而又美丽的荷花。
美丽的荷花小学作文 4
古时候的人们都用荷花来比喻人们的优秀品格，之所以让大家能够这么喜欢荷花，是因为荷花自身的生长条件果然与众不同。
清晨，漫步在西湖公园的林荫道上，一阵阵芳香鼻而来，顿时，整个人神清气爽，让我忘了在学习上的烦恼。我怀着兴奋的心情，朝荷花池的方向走去。
远远望去，一座白色的弯弯曲曲的小桥出现在我的面前，小桥富有古典味道。桥下，一片片荷叶你挨我挤，满目碧绿。我兴奋地跑上小桥观看荷花。瞧！绿叶丛中， 冒出一朵朵白色的荷花，有的荷花已完全露出了她清秀可人的笑脸，金黄色的莲蓬在白色花瓣的衬托下，显得更美了；有的只开了两三片花瓣，让人感到像一位害羞 的小姑娘；有的还是花骨朵儿美丽的荷花仰起了清秀的小脸，花瓣上的托着一滴滴晶莹剔透的水珠，像一颗颗闪光的.珍珠，在阳光的照射下，熠熠生辉！
荷叶被微风吹得左右摇晃，仿佛波浪起伏的绿海，荷花、莲蓬恰像海上的轻舟。
盛夏的荷花让我敬佩，出淤泥而不染的品质，更值得我学习。
我爱美丽的荷花！
美丽的荷花小学作文 5
爸爸的单位有一大片荷花池，我经常去看荷花！那里的人们给它起了一个非常好听的名字“荷盛源”。
荷盛源里的荷花非常美，红的像火、白的像雪、粉的像霞。
每到夏天，这里的荷叶都长得挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的'花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似的。
在微风中，在阳光中，荷花穿上了美丽的衣裳，如果把这活生生的景物看作一幅活生生的画，那画家的本领可真了不起。
荷盛源的荷花真美，希望朋友们有时间来玩，和我一起赏荷花吧。
美丽的荷花小学作文 6
以前听别人说荷花池里的荷花很美。夏天的一个上午,我和爸爸妈妈一起到荷花池塘边玩。
我们走到荷花池边,一股香气扑面而来，大大小小的荷叶呈现在眼前。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，荷花从一个个大圆盘中冒出来。有的花开了，有的花才张开几片叶子，还有的含苞欲放。
一阵微风吹过，一池的荷花随风舞动。我觉得我好像就是一朵荷花，和它们一起舞蹈。有的`像仙女在跳舞，还有的像演员在舞台上跳舞。
荷花的样子多姿多彩，荷花的颜色五彩缤纷。红的，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；粉的，像一位亭亭玉立的少女；白的，像那穿着纱裙的公主；紫的，像一位贵妇。
荷花池你太美了！
美丽的荷花小学作文 7
今天，我和妈妈去三垟湿地欣赏美丽的荷花。
荷花真美呀！有的荷花荷花白里透红，像个大桃子； 有的荷花荷花遮遮掩掩，躲躲藏藏，像个害羞的小姑娘；有的荷花荷花争奇斗艳，像一张张可爱的笑脸……
在荷花丛中，偶尔有几只蜻蜓飞过，停在荷叶上休息；还有几只蜻蜓用自己细长的尾巴去点水；还有几只蜻蜓在用优美的舞姿吸引周围的游人……
我和妈妈正在欣赏美丽的`荷花，突然看见一个小朋友从荷花丛中的岩石上捉起一只小鳖。我羡慕极了，真想自己也能捉到一只小鳖。
时间过得真快，转眼间就要告别美丽的荷花了。我真希望每天看到这些荷花，这样我的心情也会越变越好。
美丽的荷花小学作文 8
七月初的一天，我随夏令营来到了我向往已久的极负盛名的赏荷佳处。西湖十景之一的曲院风荷。
我一直以为，曲院风荷是一个有很多曲曲折折小路的院子。听导游姐姐介绍才知道，“曲院风荷”旧称“？院荷风”，最早是酿造官酒的地方，因种有许多荷花而出名。每逢夏日熏风吹拂，荷香与酒香四溢，令人陶醉，人们称之为“？院荷风”。清朝康熙皇帝南巡游西湖时，将其改名为“曲院风荷”并沿用至今。
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，吟颂着杨万里的咏荷诗篇，心里激动万分，我马上就要看到这样一种人间美景了呀！一进曲院风荷的大门，我和同伴们就迫不及待地欢呼雀跃着穿过铺着鹅卵石的林荫小道，饶过绿草如茵，争奇斗妍的花坛，直奔湖边。
站在湖边，一眼望去，水波潋滟，莲叶田田，挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴，圆润的露珠闪烁着光芒，阳光在上面舞蹈，微风在上面歌唱。清风徐来，荷香阵阵。满眼是绿，满眼是荷，满眼是景，真是美不胜收，我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了。当然，这幅画面的主角就是那人称花中君子的。荷花。她，宛如一位位妙龄少女，一个个娇艳欲滴，一个个冰肌玉骨。有的天真烂漫，活泼可爱，穿着翠绿的萝裙，随着微风的节奏在翩翩起舞；有的则有些害羞，撑着一把可爱的绿伞，遮着自己的面颊要妆扮一会，才把最美的.笑容展现给大家；有的则英姿飒爽，朝气蓬勃，含苞欲放……
站在亭榭中，观满湖翠影，看万点荷红，闻阵阵清香，令人心旷神怡；漫步在造型各异的小桥上，人从桥上过，如在荷中行，人倚花姿，花映人面，花人两相恋。曲院风荷俨然就是一首诗，一幅天然画卷，一曲美妙动听的音乐，一个美丽动人的故事。
我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，更爱她的出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高洁品质。
美丽的荷花小学作文 9
我家楼底下有一个小池塘，那里夏天的荷花开得异常艳丽。
清晨，我来到了池塘边，远远就闻到了一阵芬芳扑鼻而来。我情不自禁地向那边走去。一片一片的荷花瓣汇成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的脸蛋一样。荷花是那种扁圆扁圆的形状，每一片花瓣的形状都像扇子一样，全部重叠在一起，颜色淡粉淡粉的`。
一阵风吹来，荷花摇摆着它那迷人的身姿，芳香也随风飘扬。在它安静的时候，静静的躺在水面上仿佛在说：“今天阳光这么好，出去游游泳也不错嘛！”“什么，荷花还会游泳？”“可不是嘛，你以为只有你们才会游泳呀，我们荷花也会游泳啦，技术还比你们好。”“我们荷花是一个团结友爱的大家庭，是因为我们的花瓣都是重叠起来的，大家都觉得我们很团结。”“哦。”我无所事事地说。
一阵风吹过把我吹醒了，原来我是沉浸在梦里啊，我一直在那呆呆地站着，直到黄昏过去。
荷花教会了我团结友爱，但它那出淤泥而不染的品质更让我感动。
美丽的荷花小学作文 10
听妈妈说，西湖的荷花快开放了，百无聊赖之际，我走到了西湖，站在护栏旁，默默地注视着湖中那妖娆的身姿——荷花。
湖水是浑浊不堪的，却诞生了如此圣洁的花儿，这曾经让我一度怀疑这不是荷花。
天色逐渐暗了下来，乌云密步，我闭上眼睛，感受着这一片荷花所带给我的清香。正当我准备回去时，雨滴从天上落了下来，滴在我措不及防的手背上，紧接着无数的雨滴也从天上落下来，因为跑的太急，我不小心摔倒了，东西也散了一地，我手忙脚乱的收拾着散落在地上的书本和零食，将地上的`东西捡完后，才快马加鞭地朝不远处的亭子跑去。
亭外雷声大作，天空上时不时划过几道闪电，白色的光把荷花照得更加笔直，我目不转睛地看着荷花池，他们虽然受雨点的攻击，但仍然不屈服地挺立着，尽管风再大雨再急，荷花也没从杆上弯下来，而且我还看见了在狂风暴雨中荷花的盛开，尽管只有几秒，可场景依旧让我惊艳。一朵荷花绽放了它的花瓣，三点二点地将花瓣舒展开，是那么柔美、缓慢。
风雨中开放的花朵啊，我是多么佩服你的毅力，是那么顽强、勇敢，这也是我不具备的品质。有时，我遇到一点事情，就打着太累的旗号放弃了，就算坚持下去了，也不过就那么几次，屈指可数。
我佩服荷花，佩服它的勇敢，还佩服他的坚贞不屈。那风雨中的一幕，让我铭记在心，警告自己以后要向荷花学习，学习它那坚贞不屈的精神品质。
美丽的荷花小学作文 11
公园的池塘里，荷花开了，显得格外漂亮。
粉红的花瓣，金黄的花蕊，绿色的根茎。周围是大得像盘子的荷叶，真是“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”翠绿的荷叶从中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱伫立在湖上的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。
这让围观的人不禁赞叹道：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
还没开的荷花花骨朵儿也很特别。就像一根古时候用来打仗的长矛，又像一颗穿甲弹。虽然还未开放，但花瓣已经粉嫩了。有些含苞待放，但已经香气飘飘了，让人闻了十分的.放松。远远看去，粉色和绿色夹杂在了一起，就像一幅美丽的粉绿色画卷。
忽然一阵风吹来，像舞蹈教练在指挥，所有的荷叶同荷花一起跳着欢快的舞蹈。几只蜻蜓飞了过来，落在刚长出来的荷上，这不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”吗？我心里不禁感慨。
公园的池塘，碧绿的荷叶，粉嫩的荷花，构成了一幅美丽的画卷。让我难忘！
美丽的荷花小学作文 12
“池中有个小姑娘，从小生在水中央，粉红笑脸迎风摆，身挨绿船不划浆。”你们猜猜这是什么花？哈哈，没错，这就是我最喜欢的荷花。
荷花的茎细长细长的，翠绿色，茎上有许多小小的绒毛，用手轻轻摸一下，感觉非常扎手。你们知道吗？茎上面的绒毛是用来保护自己的。每当人们摸它们的时候，它们就会把身上的`刺散发出来，让人们知道它们有多厉害。
荷叶椭圆形，平铺在茎的顶端，有的荷叶边缘是大波浪形的，好像烫了的卷发，有的边缘平滑，像撑着的小伞。挨挨挤挤的荷叶绿的发亮，绿的让人感觉惬意！
荷花有的是粉红色的，像一个身穿粉红大衣的小女孩，有的是玫红色，像一位热情的少女，还有的是雪白色，像一位穿着白色婚纱裙的姐姐。荷花的姿态也各不相同：有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵，看起来饱胀的，马上要破裂似的，真是可爱极了！一阵风吹来，荷花跳起了欢快的舞蹈，荷叶正在为荷花鼓掌呢！
荷花开败后，中间的莲蓬越长越大，像一个小碗，里面装着大大小小的嫩绿色的莲子，好像一个个小宝宝正躺在妈妈的怀抱里睡觉呢！
荷花全身都是宝，可以泡茶给人治病，可以把荷花晒干，做荷花饼吃，莲子也可以煮粥吃。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”！这就是我最喜欢的荷花，你们喜欢它吗？
美丽的荷花小学作文 13
夏天，妈妈带我到大姨家，看到一盆美丽的荷花，我是左瞧右看的惊疑：荷花也能长在盆里呀！
回到家，我是拿盆又铲泥的，也想拥有一盆自己的荷花，妈妈见我的动作明白了我的心意，就告诉我说：“种荷花现在不是时候，等明年春天来了我和你一起种，怎么样？”
春天来了，柳树发芽，妈妈从市场上买来了带芽的莲藕，和我一起种了起来。先找来一个小缸，在缸里放进好满的黑土，在向里慢慢的倒水，妈妈说一定要把这缸里的泥土沏透后在放满水，这样栽进去的莲藕才能发芽。妈妈是一遍说着和我一起做着，费了半天的劲儿终于种好了荷花。就这样，我是天天的看，看到水少了，立马到池塘里取水天上，我是天天的盼，盼着莲藕早日发芽，早日开花。
一天，我放学到家书包也没有来得及放下，就跑到我的荷花盆前。哇！从缸中间的水中冒出了几个尖尖的小芽，好美呀！白白的尖芽上微微的泛绿，就像汉白玉里一不小心洒了点翡翠熬的汤汁，很匀称的散开一样，那种韵味不知道怎么样去表达。荷芽慢慢的生长着，尖尖的小芽又慢慢的变成了嫩嫩小荷叶……我对它的照顾更是尤佳。
暑假里，放在院墙边的那缸荷花在大家的期待里，终于捧出了花骨朵，肥肥的嫩嫩的，似仙女的纤纤小手微微弯扣合拢在一起，一朵、两朵、三朵的冒出，左邻右舍来赏荷的人是络绎不绝。凡是来赏花的人没有不夸的：“姚池，这孩子真不错，看她种出来的荷花多漂亮呀！”“看来我也要向姚池学习怎么种荷花，让别人也到俺家去欣赏。”“这孩子养的荷花真不错，说不定长大了成为园艺家呢！”……听着叔伯婶姨的赞美，看着我种的荷花俏丽生长着，有时候在梦中也是微笑的。
荷花生长着，变的'越来越的亭亭玉立。瞧！这碧绿碧绿的荷叶，几朵娇艳的荷花在绿叶的映衬下，显得格外引人注目。它那粉红的花瓣与依偎在一起的小荷花组成了一个温馨的大家庭。那大大的荷叶正在为荷花这样挡雨呢。下雨了，荷叶把花拥在它的绿伞下，不让雨滴弹销花的容颜；刮风了，荷叶斜侧着身体，不让风儿吹走荷花早上刚擦的粉，我额头上的汗珠不小心滴了下来，荷叶忙伸出大手接住，调皮的汗珠在荷叶上滚来滚去，似乎在挑逗荷叶的耐性。看着这郁郁生长的荷花，心中不由道出：“荷花真是夏天至尊！”闭上眼睛脑海里呈现出诗人杨万里在万顷荷塘边悠闲的吟诵：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”而我站在我的荷花缸边诗意抖起：“汗水浇出荷更香，自种荷花别样红。”
美丽的荷花小学作文 14
要说起植物，我最喜欢的就是花了，特别是出淤泥而不染的荷花。清晨一阵阵花香引来了蜜蜂，在阳光映照下，一颗颗露珠像嵌在花瓣上的珍珠。
在湖面上，那片片荷叶，像撑开的绿伞，亭立在碧波之上，湖面的荷叶，托出“少女”的脸颊。荷花的花瓣儿洁白如玉，花里又托出嫩黄色的小莲蓬。荷叶看起来像一个个翠绿的.大圆盘，有的高出水面，有的低出水面，高高低低的铺满池塘。
荷叶挨挨挤挤的像一个个大圆盘，白荷花从这些大圆盘之间冒出来，有的展开两三个花瓣没有的花瓣全部展开。
它们都享受阳光的沐浴，大地的喂养，时刻盼着长大。
美丽的荷花小学作文 15
“一个小姑娘，坐在水中央，身穿红衣裳，撑船不用桨。”相信大家已经猜出谜底了吧？这就是“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”的荷花！
雨后的夏日傍晚，我和家人来到了北龙湖湿地公园。这里的景色如诗如画，碧绿的垂柳，各色的小花，绿油油的小草，清澈的湖水……不过最吸引我的是一路向前蜿蜒曲折的池塘里的荷花。
荷花是多么美啊，像一个个亭亭玉立的美少女，在夏日的微风中向我打着招呼。她们有的高，有的矮，有的昂着头，有的挺着胸，有的调皮的歪着头，有的羞答答的低头偷偷瞄我一眼，姿态各异。她们的衣服也是清丽脱俗的浅粉、重粉，还有白色。有的已经热情的盛开，有的像胆小的小姑娘悄悄将花蕊露出一点透口气，大气都不敢出的样子。有的干脆就是一个花苞，静静欣赏着彼此的华丽表演。她们就像一群最美丽的姐妹，都攒着劲，想成为最美的'那一朵。
荷叶上骨碌来骨碌去的水珠，好像一个个晶莹透亮的宝石，在夕阳西下的霞光中璀璨夺目。荷叶丛中不时会伸出来一个个莲蓬，或大或小，像一个个调皮的娃娃。水面上有几条不怕人的小鱼，欢快地游来游去，蜻蜓飞的也特别低，留恋在花叶中，久久不愿离去……
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。到了此时，我才真正理解了诗人杨万里的这几句诗的意境。夕阳的余晖落在荷花上，又多了一层红晕，多么美的景色，多么美的荷花！
美丽的荷花小学作文 16
荷花是我最喜欢的花，它曾经在古代大书法家王羲之的笔下：有出淤泥而不染的精神。
今天我在市人民中学看到了真实的`荷花，不由得让我想起了一首诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
它们争先恐后的探出它那圆圆的小脑袋形态各异、多姿多彩，有的呈圆锥形头尖呈深红色越往下颜色越来越深好像在池中挥动的大毛笔;有的花半开，中间露出了嫩黄色的小花蕊，特别可爱，还有的全开，中间好似黄色的小仙子正在睡觉呢?
快看!快看!这还有睡美人呢!它是多么慈祥。我悄悄告诉你一个秘密：圆圆的嫩绿的荷叶可是不沾水的因为荷叶上有许多细细的小毛毛你们知道了吗?当然也可以亲手去荷花塘实践一下。
看，大自然就是这么神奇!
美丽的荷花小学作文 17
池中种荷，夏日开花。有的人喜欢娇艳的玫瑰，有的人喜欢美丽的菊花。可是我比较喜欢开于盛夏的荷花。
荷花的颜色有人多，有红的，有粉红的'……张开的荷花里有一个小小的莲蓬，周围一圈毛茸茸的小胡须，好像穿着一个小裙子，美丽极了，还能引来无数的蝴蝶和蜜蜂。还没盛开的荷花，像极了害羞的小姑娘。
还有它的荷叶，有高有低，像一把把小伞，下完了雨，小雨滴好像在上面打滑梯。这让我想起了我学过的诗句：荷梗直立，荷叶形圆，茎横泥中，其名曰藕，藕有节，中有孔，断之有丝。
我喜欢这美丽的荷花。
美丽的荷花小学作文 18
我们的小区有一个荷花池，因为有了荷花池，所以小区的风景才美丽。
荷花池的面积并不大，是长方形的，特别漂亮。荷花池的荷花，中午开的最好看了。一片片荷叶像一个个碧绿的大圆盘，里面还有一些活着的小海螺缓缓地在水中飘着。偶尔也会看见一些小鱼苗在水中自由自在的游着，从这个荷叶下面游到那个荷叶下面，像是在捉迷藏，又像是在探索神奇的世界。夏天是荷花盛开的季节，一朵朵荷花亭亭玉立，争先恐后地展示着自己：红色热情而奔放；粉色淡雅而高洁；白色洁白如玉；细腻的花瓣，淡黄色的.花蕊，文雅大方，楚楚动人。这些颜色各异的荷花簇拥在一起，像一张美丽的壁毯。
荷花在碧绿的荷叶之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小蓬莲，有的还是花骨朵儿，看起来饱涨的好像马上要破裂似的。
微风吹过，美丽的荷花像穿着五彩的衣服，站在阳光下跳舞，这时，荷花池就像是多彩的舞台，给人心旷神怡的感觉。
荷花池就像小区中的一颗明珠，感叹设计者的别具匠心的同时，也感谢他们给我们带来了这么美丽的风景。
美丽的荷花小学作文 19
清晨，天空出现了瑰丽的朝霞，我和妈妈去人民公园散步，走着走着来到荷花池，首先，映入眼帘是一片绿油油的荷叶，它们挨挨挤挤在池里，迎接新一天的到来，好一派生机勃勃景象。
我往下看，荷花池早开满了荷花，有的绽放了全部花瓣，有的刚刚绽放几块花瓣，有的裹着厚厚的外套，还是花骨朵，有的全部叶子落下，剩下莲蓬，它们的形态真是千姿百态。我再仔细观察，在碧绿的荷叶衬托下，露出了许多色彩斑斓的荷花，有的白的、有的紫的'、有的粉的、有的梨黄的。
这么美丽的景色，让人应接不暇！微风一吹，荷花池两边郁郁苍苍的大树发出沙沙的声音，好像在说：“这就是大自然赋予我们神秘莫测的力量！”
我突然深受启发，无论是荷花还是大树，他们只要有水有泥就顽强的生长起来，拥有坚强的生命力，所以，我也要像它们一样，无论在什么时候，都要坚强走下去，做好自己。
美丽的荷花小学作文 20
今天，万里无云，阳光明媚。妈带我去优美的公园里玩。
公园里的景色是那么的美，空气是那么的清新。我一边走一边欣赏着路边的风景。
突然一阵清香扑鼻而来，我眼前出现了一幅美丽的图画。我飞快地向前跑去，原来是美丽的和又大又圆的荷叶把我吸引住了。
我走近荷塘边，发现荷花的杆子有一些小小的刺，荷花的`花瓣是粉红色的，花的里面还有一个小莲蓬，小莲蓬上有一小颗一小颗黄色的莲子，上面还有许多金黄色的须，须上粘着花粉，有几只小蜜蜂正好飞过来采蜜了。荷花的花蕾是粉带绿的，特别好看。荷叶又大又圆像个大玉盘。突然一只小青蛙蹦地一下跳上了荷叶，小青蛙带上来的小水珠在叶子上滚来滚去，在阳光的照射下，闪闪发光，就好象是天上的一样。小青蛙蹲在荷叶上呱呱地叫着，好象在说：这里的景色真美啊，我喜欢。
过了一会，来喊我回去了，我依依不舍地离开了公园。我想：我回家一定要把这美丽的荷花和荷叶画下来。
美丽的荷花小学作文 21
“多美的荷花啊！”我站在荷花池前，看着荷花，情不自禁的赞叹着。
看，那一池荷叶，有的像一把撑开的雨伞，有的像一个碧绿的大圆盘，有的`像一把把小扇子。通过荷叶的空隙，只见一根根带有刺儿的荷梗在水面昂首挺胸。荷梗的顶端缀满了雪白的荷花，荷花千姿百态，一朵有一朵的姿势，有的已经盛开了，露出了金黄的花蕊和嫩黄的小莲蓬；有的才展开两三篇瓣儿，看上去好像一只小船上坐着一位可爱的仙女；有的还是含苞未放的花骨朵儿。有一朵刚刚开放的荷花好像害羞似的，躲在一片大荷花后面。
这时，天空中飞来了几只小鸟，围着一池荷花飞来飞去似乎在说：“荷花姐姐，你好！今天我们飞行了一个上午，看了许多红花绿草，可都没有你这样美呢！一群鱼儿在水中又蹦又跳好像说：“荷花姐姐，你真漂亮啊！”
我想：要是我是一个刺绣工人，把这一池荷花绣下来，奉献给祖国那该多好啊！
美丽的荷花小学作文 22
有人喜欢艳如朝霞的桃花，有人喜欢婀娜多姿的菊花，有人喜欢落英缤纷的樱花，而我却喜欢出淤泥而不染的荷花。
夏天的荷叶像一个大圆盘，又像一把把大“伞”，保护着亭亭玉立的荷花，生怕它受了伤害。
荷花的花瓣像一个椭圆形，花蕊是黄色的`。一阵凉风吹来，荷花散发出来的清香沁人心脾。我不禁念起一首诗：《晓出净慈寺送林子方》：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
荷花凋谢了，我们就可以吃莲蓬了。
晚上，下了一夜的雨。我来到河塘边一看，“哇！”荷叶上滴着小水珠，好似一颗珍珠，熠熠生辉。
我喜爱荷花的外形美，我更喜爱它高贵的品格。
美丽的荷花小学作文 23
“多么美丽的荷花呀!真迷人!”站在荷花塘前，我情不自禁赞叹着。
看，那一池荷叶，有的像撑开的绿伞;有的像碧绿的圆盘。那一池荷叶像一丛茂密的草地，仔细一看，里面躲着一群羞答答的小姑娘，跳着优美的舞蹈。绿叶丛中的荷花千姿百态。有的已经盛开，露出金黄的花芯和嫩绿的莲蓬;有的才展开两三片花瓣儿，看上去像美丽的凌波仙子;有的'还是含苞欲放的花骨朵儿。
我想：假如我是一位画家，就把这一池荷花画下来，挂在我房间的墙壁上，那该多好啊!
美丽的荷花小学作文 24
我很喜欢荷花。
荷花生长在荷塘或湖泊里，走近一看，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，荷叶绿油油的，挤挤挨挨，一片片荷叶又大又圆，像一把把撑开的小伞，把湖面盖得严严实实，真像诗人杨万里写的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
一株株荷花伫立在湖中，它们姿态各异，有的`含苞欲放，有的才张开两、三片花瓣儿，好像一个害羞的小姑娘，有的荷花已全部盛开，像一个亭亭玉立的少女——突然，一阵风吹来，一朵朵荷花就随风舞动像一个个仙女一样，真可谓是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，我不禁被这景色深深地陶醉了。
荷花有一种值得人们学习的品德，出淤泥而不染，不管有多少污浊的杂叶或烂泥，它都能开出美丽的花儿，我特别喜欢荷花，你喜欢吗？
美丽的荷花小学作文 25
世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。让我们带着发现的眼睛去发现荷花的美吧！
今天，我来到市民广场，观看美丽的荷花。来到池边，走在桥上望眼看去，池边绿树成阴，树上的的蝉儿欢快地歌唱，柳树梳着长长的辫子。我漫步荷塘，尽情地欣赏池里亭亭玉立的荷花，一朵朵荷花千姿百态，有的灿烂怒放，有的娇羞半开的，有的含苞欲放，美丽极了。瞧！那朵灿烂怒放的荷花多像一张绽开的笑脸，一只蜻蜓从身旁飞过，轻轻地点了一下水，我顿时想起“蜻蜓点水”这个成语，接着它又飞到了另一朵含苞欲放的荷花上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷花真是夏日一点红。
清澈见底的池水上，伸展着一张张碧绿的荷叶，就像一个个碧玉盘子。它是鱼儿美丽的小伞，是青蛙展示自我的舞台，是露珠最好的运动场。
我一边顺着小桥向前走，一边仔细地欣赏着一朵朵美丽的`荷花，“看”我惊叫起来，原来我发现了一个莲盆，莲盆上有许许多多的小洞洞，美味可口的莲子就是莲盆的宝宝。
时间不早了，我只好依依不舍地告别这秀丽的荷花，告别这清澈的荷塘，告别这优美的景色。
就让荷花的美留在我的心中吧！
美丽的荷花小学作文 26
清晨，当我走进公园的大门，一阵清香向我迎面扑来，我跟着香味走了过去，看到了荷花池里美丽的荷花。此时，我联想到了宋代著名诗人杨万里写的《晓出净慈寺送林子方》里的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
荷花池里有各种各样美丽的荷花。她们有的含苞待放，有的只开了两三瓣的有的全部盛开了，还有的已经凋谢了。她们都非常非常的可爱！
盛开前，一个个可爱的花骨朵儿既像大大的雨滴，又像一支支毛笔，还像一个个我们吃的桃子。它真是又奇妙又美丽啊！
盛开时的`荷花是格外的美。她的茎是绿色的，叶子是嫩绿色的，既像一把把雨伞，又像碧绿色的大圆盘，还像一个为我们送来清凉的大扇子。她的花非常可爱，粉粉的、层层叠叠的花瓣，金黄金黄的花蕊，她的美真的让我心醉了！
凋谢时的荷花，只剩下一个嫩绿色的莲蓬，上面还有非常多的小洞洞，小洞里面有许多莲子，还能吃呢！非常有营养价值。看着荷花池中这凋谢的荷花，又让我想起了一句古诗词，就是宋代诗人苏轼写的《增刘景文》中的“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”。
忽然天空中下起了小雨，荷花像一个个沐浴的仙子，格外的美丽。雨过天晴，荷叶上有几滴晶莹的水珠，非常好看，荷花静静的躺在水中，风来了，荷花池里的荷花随风摇摆，就像是在开舞会，一个个美丽的仙女在跳舞，那场景美丽极了，我都陶醉了！
我喜欢荷花，因为她洁身自好，美丽、优雅，和她那出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高贵品质。
美丽的荷花小学作文 27
“予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”从宋代周敦颐的《爱莲说》我们就可以知道，自古以来，荷花就受到了人们的喜爱。
荷花虽然普通，但它却拥有美丽的外表与心灵。它花朵纯净，清香远溢，碧叶翠盖，十分高雅。荷花适应湖泊，荷花的'根部虽然生长在水底的淤泥里，但是荷花却洁净无染，所以得到了“出淤泥而不染”的美称。说到这儿，我不禁想到了作为学生的我们，应该从小养成好习惯，杜绝社会上那些不良作风，长大后才能成为一个正人君子，得到人们的赞赏。
荷花的根节叫做藕，藕从生长到成熟一直被埋在水底的淤泥里，直到成熟后才能被人们挖出。成熟的藕可以食用，味道甘甜清香，味美可口。平时我们只要受到一点点表扬就会沾沾自喜，而它却毫不炫耀自己的成果，难道我们不应该向它学习吗？
荷花可谓一身都是宝，比如荷叶可以熬粥，莲子可以炖汤。它不仅给我们带来美的享受，而且还在教我们做人的道理。我认为，我们都应该做有荷花精神的人。
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