【精华】成长的作文锦集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的成长的作文5篇，欢迎大家分享。
成长的作文 篇1
“我不学潜水！我哪都不去！”我大声嚷着，对着爸妈无奈的表情。
我是一个很胆小的人，害怕尝试新事物，害怕失败，一切要求我走出舒适圈，尝试新事物的活动，我都没有任何兴趣。
“为什么你不去？”妈妈正色问道。“我害怕，我肯定学不好，那不适合我。”我瞪着眼回答，低下头回了房间。
窗外，夏雨滂沱，雷声阵阵。
我瘫在床上，扫视着窗外的雨。我又何尝不知敢于尝试新事物对于成长很重要呢？我也知道，因为我的这种心理，我的经历见识太少，眼界太窄，但我怎么去克服呢？
窗外，雨还在下，小了一些。
我点开Q博士的电台，开始听今天的'音频，“今天，我想和大家聊聊我学声乐的故事，”电脑里传出温润的男中音，“我曾经胆小，虽然心中想要尝试唱歌，但一直不敢。”呵，原来我跟偶像差不多啊。‘但有一天我就想，要不试试吧，失败也没事。因为那时我融入不了我的同学们，他们说的我都不知道，试试吧。后来我就找了老师上声乐。毫不夸张，就上了一节课，我就把曾经的害怕全部丢掉了。”
这么神奇吗？我怀疑，后来我问自己，你怕的是什么呢？真的是不敢尝试新事物吗？实则不然，我只是因为害怕失败罢了。但成长不就是经历一次次失败再站起来的过程吗？后来我想，“阻碍我尝试新事物的就是很小的一点恐惧，这点恐惧一咬牙就挺了过来，然后就会有一片全新的天地任你成长。”就这一句话，仿若闪电般击碎了我为自己营造起来的舒适圈。
窗外，夏阳高悬，被大雨洗净的世界出现在我眼前。
就像Q博士所说，成长就是咬牙挺过恐惧的那一瞬间，打破舒适圈，敢于尝试新事物，是我们多元成长的契机和必修课。
“妈妈，我要去学潜水！我不要再象以前那样胆小，我要去感受这个世界！”
一个月后，当我畅游在大海里，海水钻过我的发间，小丑鱼贴在我身边时，我忘却了曾经的恐惧，惟留成长后的喜悦。
成长的作文 篇2
在我成长的道路上，每一步都包含了家人的关心、欣慰和泪水。在这些足迹的背后都有许多酸甜苦辣，像一首悠扬的长诗，回味在我的心间。
20xx年3月27日，在这平凡的一天，我出生了，家人流下了喜悦的泪水，这一天是伟大的，这一天是用信念凝成的，因为母亲用生命把我带到了这个世界上。
20xx年，我上幼儿园了。在吃完姥姥的拿手好菜后，姥姥牵着我走进了幼儿园，这一天，我认识了许多人，伟大的老师和许多像我这样的小朋友。晚上，在姥姥一边给我唱起家乡的歌谣，一边用手给我挠痒痒下，我进入了梦乡。这是在姥姥的手上长大的。
20xx年，我成为了一名小学生，我终于从绿领巾走向了红领巾，家人为我感到自豪。“贝贝，你慢点跑，你看这是绿灯，你这样多危险啊!”姥爷一把把我抓住，严肃的说。到了学校门口，姥爷又交代了：“贝贝，放学别乱跑，在门口等着姥爷，老爷来接你。”姥爷说完这句话时，我已经跑得无影无踪了。这是在姥爷的唠叨声中长大的。
进入了叛逆期，母亲说这个好，我偏要说不好，母亲说今天天气冷要多穿点，我偏不听。每天在和母亲的'争吵声中度过，母亲流下了辛酸的泪水。父亲看不下去，给了我一记耳光，我含着泪，冲他喊了一句：“你不是我爸!”“砰”，房门被我狠狠地关上。这是在母亲的泪水中长大的。
每一个故事都是成长的历程，如今，我真的长大了吗?
成长的作文 篇3
在中华民族悠久的历史长河中，高尚的民族情感、崇高的民族气节、良好的民族礼仪构成了传统美德，体现着中华民族在处理人与自然、人与社会、人与他人关系的基本价值，是反映个人自我道德追求的文化精髓，是民族精神的宝贵历史遗产，当然也是我们永不枯竭的教育资源。中华是一个民族。一个民族特有的民族精神，既是对民族传统的继承，又要不断适应时代的需要。可是现在，人们的对美德已经产生了另一种看法，有人说：“美德有什么用？不如金钱利益来的实在！”人们随着这种看法已经将自身的美德抛弃，为了自身利益而奋斗。
每个人都会背几个词语，其中‘见义勇为’、‘拾金不昧’、‘正气凛然’更是朗朗上口，可是人们只将这些落实在了嘴上，可是行动呢？瞧，马路上，一个年迈的老人被车碰摔倒了，周围的人似乎在避瘟神一样，连忙避开了，老人的神情似乎有写愤慨，这时，一个年轻的小伙子热心的拉起了老大爷，可是事情并没有像想象的那样，老人反手紧紧拉住小伙子的手，朝四周大肆喧哗，说是小伙子将撞倒，身上关节都摔伤了。四周将这件事看的清清楚楚的人不仅不帮忙澄清，还站在路边凑着看热闹，喧哗声不绝于耳。
人是两面性的，有坏的'方面就有好的方面。这不，这位大婶的一袋桔子因为塑料袋破裂骨碌碌的滚了出来。本来冷清的地方一下热闹起来，你争我抢，甚至大打出手，不为什么，只是为了几个橘子大婶着急的快哭了，大喊：这是我买给孩子的，你们别拿呀！”。没有人听她的。人群中，一个女孩踉踉跄跄的奔跑过来，在地上捡起所剩不多的橘子装进袋子，又礼貌的和人们讨要其他的，有人讲道理，将橘子给了女孩，也有的人不给，还顺便骂上几句。可是小女孩不退缩。大婶呆呆的看着。大半个小时过去了，橘子找到了一半多点，妇女接过袋子，对小女孩千恩万谢。
弘扬吧，弘扬我们的中华民族美德，成长吧，在美好的环境中幸福成长。
成长的作文 篇4
“叮铃铃铃。”
“啪！”
随手关掉放置在床头的闹钟，我起床伸了个懒腰，睡眼惺忪地走到浴室洗漱一番。
瞥了眼挂在旁边的日历，今天是二十四号！愉悦地加快了手上的动作，走到饭厅吃了几片面包填饱肚子后，拿了包包便出了门。
今天是到“阳光孤儿院”去帮忙的日子。自两年前离家到了吉隆坡上学后，我每个月的二十四日都会到公寓附近的“阳光孤儿院”去拜访帮忙。
驱车约二十分钟便来到了孤儿院的大门前。一下车便听见里面传来朗朗读书声，整齐且悦耳。大门旁栽种了两棵柳树，风一吹，柳枝飘扬，很是好看。
按了按大门旁的门铃，不多时，大门便缓缓被推开，走向我的是一位笑靥如花的妇人。妇人便是这孤儿院的院长。她领着我去到她的办公室，我们坐在沙发上聊起了孤儿院的近况。这一个月来，又有好几个孩子被领养走了，但却又有一批孩子被送进来，且未婚先孕，把孩子生下后又抛弃的占大多数。院长边说边拭泪，看得我心里也难受。
大约过了半小时，孩子们都下课了。我拿着一箱在来孤儿院途中时买的文具走向他们。他们一见我手里拿着箱子，便纷纷围过来，问我里面放的是什么。一张张天真可爱的小脸望着我，眼中闪烁着好奇的目光，犹如夜空中的点点星光，如此耀眼。
我把箱子里的文具分成等份分发给他们。拿到礼物的他们脸上无一不是洋溢着喜悦，满足的.神情，这令我产生莫大的满足感。也许是因为他们从小在孤儿院这种略特殊的环境下成长吧，他们很容易知足，这也正是我最欣赏的一点。
随后，我们坐在草地上，我抱着从院长那儿借来的吉他，弹起了童谣。我还表演了之前特意为他们学的魔术，他们纷纷拍手，大声叫好。这些看似微不足道的动作总能给我带来莫大的快乐，甚至能让我从生活上的挫折中重新站起来。
就这样一直嬉笑玩乐到了夕阳西下的时分。临走时，孩子们站在大门前向我挥手道别，叮嘱我下次还要来。这一天下来，他们的笑声和笑容感染了我，让我稍微舒缓了课业上的心理压力。
忽的，我想起了自小大人便一直挂在嘴边的一个词——分享。我想，在我把快乐带给他们的同时，他们也把自己的快乐分享给我了吧。分享，从来就是一个互相的词。
成长的作文 篇5
小时候的我，时常想着要快点长大。看着堂姐渐渐的成熟懂事，我不禁开始羡慕了起来，盼望着有一天能像堂姐一样。如今，我已从天真稚气蜕变成一个稳重的自己。每次回想起成长的历程，总是让我的脸上增添了几抹的微笑。
一年级时，我不觉得长大会有任何快乐，不相信长大会有丝毫喜悦，当时在我的.心中，成长是一种压力。但是，自从我看着资料夹里的奖状，我发现我在中年级和高年级所得到的奖状比较多，那是一种莫大的快乐。随着年纪的增长，知识也就跟着累增。
最近，我的鼻子上开始出现一颗又一颗的青春痘，令我感到寝食难安，有时也会对青春痘十分敏感，不过妈妈告诉我，这就是成长的喜悦，每个人在成长中都会有青春痘，只是时间的早晚，所以，我决定要以平常心来看待青春痘。
原来，在不知不觉中，我逐渐成长茁壮，这使我对成长这件事又多了解了一些。在这永无止尽的学习路上，我会认真负责的面对自己，毕竟自己的路要自己去开拓。成长不只是我小时候的愿望，也是我现在的梦想。现在，我终于明白:成长不是件坏事，反而伴随着无比的喜悦。