【必备】小学六一作文三篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学六一作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学六一作文 篇1
六月一日，是全世界儿童一起狂欢的日子。六月一日，是小学生期待已久的节日。
今天上午，我们学校开展了一年一度的“我爱宁波”为主题的游园会。同学们个个情绪高涨，欢天喜地，就等老师宣布活动开始。李老师一声令下，我们就像一群群顽皮的猴子，东奔西跑，冲往各班，去寻找又好玩又刺激的游戏了。
602班的“穿越火线”真是个有趣的游戏啊！不但要穿越“火线”，不能碰到铃铛，还要把“炸弹”放进安全区域；401班“接球猜方言”引来一阵阵爆笑声。有的同学把宁波老话硬生生的说成普通话，有的.同学怎么扔也扔不进球，急得搭档直跺脚，还有的同学乱猜一通，别说还真蒙对一两个；最坑人的游戏是402班的“阁中有谜”，不谈游戏的过程，光是排队就花了半小时，你说队伍长不长？
我们班的“杨梅吐气”也不甘示弱。规则是把气球向上扔，用头顶十下，然后再用三次机会把兵兵球吹出盆外。结果我第一项还没玩完时，却看到别人一口气两个项目完成了，我目瞪口呆，别人自然赢得满堂喝彩。
游园结束后，我们每个人都用积分换了小礼物，心里别提多高兴了。
下午，我们在自己班里搞了一个“六一”联欢会，有动听的唱歌表演，有迷人的舞蹈，有精彩的魔方秀，有搞笑的小品和相声个个精彩纷呈，热闹非凡。
快乐六一，开心你我，欢乐无穷！我好期待下次的六一。
小学六一作文 篇2
“六一”是我们小朋友最盼望的节日了。在那一天，我们尽情玩耍，尽情歌唱，尽情欣赏校园的风光。这一天，我沉浸在童年的快乐里，是那么地放松、愉悦，忘记学习的苦恼。而今年“六一”的游园活动更令我兴奋，让我打开眼界。
首先，我们参加了“抛鞋游戏”。工作人员会给我们一只鞋子，让我们把鞋子用力往前抛，随后蒙上我们的'眼睛，去找扔出去的鞋子。我留心看准了鞋子的方位，笔直往前走。走着走着，脚还没有踢到鞋子，似乎偏离了方向。在焦急地过程中，我一直鼓励自己：对的，对的，方向一定是对的。这时，我又想起盲人走路的情景，我依葫芦画瓢，信心十足地摸索着往前走。终于，脚碰到了鞋子。扒开眼罩，正巧看到右边王学忠那一招真绝，只见他到了鞋子的位置，脚扒开，再猛得一并，正好夹住鞋子。我笑了。
接下来，是“赶球游戏”。给参赛者每人一根铁棍，让他们把球赶到目的地后再赶回起点，看谁速度快。比赛开始了，我对战杨易风。杨易风飞速向前，我也不例外。临到终点时，我慢慢减速，球刚好在终点线停住，再马不停蹄往回赶。而杨易风没有控制好球速，球滚出终线好远，我得了冠军。
今天真是快乐的“六一”。我感到了幸福与快乐，同时，让我大饱眼福，知识大增。
小学六一作文 篇3
辞去五月的光阴，迎接六月的芬芳。六月，是同学的笑脸；六月，是童真的欢笑；六月，是快乐的时光。转眼间，就迎来了六一儿童节的到来，这是我们的节日！这是我们共同“举杯欢庆”的时刻！
星期五早上，我早早的来到学校，学校的大门早已打开，我们笑颜满面的走进教室，我的脸色“忽”的变了——昨天傍晚同学们一起辛辛苦苦布置的'教室现在不知为何变得一片狼藉。大家马上帮忙整理，总算是赶在老师来之前把教室打扮的“浓妆艳抹”了。
过了一会儿，六一表彰大会开始了。全校师生集合在操场，一同享受这胜利的喜悦。
最后，六一的高潮部分到了！那就是六一游园活动，每个班都要玩一种游戏，一共12种，每位同学手上都拿着一张票，凭这张“游票”可以玩三次游戏，如果你赢了，就会获得相应的奖品。我玩了一种说体育项目的，一种投乒乓球的，和一种射筷子的，都获得了奖品，可真是了不得！
这个六一我可真是收获颇丰，四张奖状加四本本子不说，光光是玩游戏获得的奖品就让我回味无穷了。
我会永远记住这最后一个六一的！！！