有趣的六一的作文

时间:2024-10-14 04:09:24 作文 我要投稿

【推荐】有趣的六一的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的有趣的六一的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】有趣的六一的作文3篇

有趣的六一的作文 篇1

  今天是小朋友的节日,六一儿童节,到处鲜花盛开,一片节日的气氛。这一天我在外头过了一个有趣的儿童节。

  早上七点,我早早的到了楼下,迎着金灿灿的阳光,满怀着喜悦走到了公园。这一次到公园玩的项目可丰富了,有“巧取龙珠”,“扶送佳人”,“太公钓鱼”……每一个项目都有它特别的寓意和游戏规则。只见公园里每个小朋友都尽情地享受着活动的乐趣,有自己的智慧,体验着成功的喜悦。

  我先玩了“推杯过海”这个游戏,桌子上涂满了肥皂,桌子的一头30厘米处划着一条白线,我这边放着一只盛着半杯水的杯子。我仔细的阅读了说明,底气十足地走到了桌子旁,可是我的力气用的过大,所以杯子飞了出去。第二次,我把力度调小一点,但是没有过线。第三次,我结合第一二次的'经验,我把他推出去,没想到这一次既没有掉下来,也过了线。我高兴地从机器里取出一张奖券,在旁边看的小朋友带着羡慕的眼光看着我,为我鼓起了掌声。接着我还玩了“瞎过河”。工作人员用一块黑布蒙住我的眼睛,然我双手靠背原地自转一周,然后叫我向前走,并告诉我行走时不能踩到白线上。这个游戏我一下子就成功了,因为在游戏之前我看清了方向,记住了白线在哪,所以我又得了一张奖券。

  所有的游戏结束之后,我高兴地去领奖台,用奖券换了奖品之后,依依不舍的回家了。

有趣的六一的作文 篇2

  为了庆祝六一儿童节,5月30日下午,我们学校进行了六一游园活动。老师把奖品放在讲台上,整理好道具后,校长发话了:游园活动现在开始,祝同学们节日快乐!听到这里,大家欢呼起来。

  第一项活动是投球游戏,游戏规则很简单,你先从讲台上拿一个小纸球,再把它投进小纸箱里,投中的话,就可以获得奖品,投不中的话,就不能得到奖品,这个游戏很容易,同学们很快就结束了这项游戏。

  第二项活动是盲人击球,游戏规则也是很简单,你先拿着纸棒在原地转一圈,再走到球前,向球的位置打上一棒,就可以了,但是,也闹出了不少的笑话,就像我的同桌,老师给了她四次机会,前三次她都打不中,睁开眼睛时,看见球就在面前,她气愤的向前打了一棒,才满足的回到自己的座位上,惹得同学们哈哈大笑,最后一次机会,她终于打中了球,从这个游戏中我体会到盲人的生活不容易。

  第三个游戏是选用白板上的`词语造句,我们班个各各都聪明,都会选词造句。也是很快就结束了这个游戏。

  第四个游戏是唱歌比赛,我们每个人都有十秒钟的时间想一句歌词,如果想不出的话,就回到自己的位置去,什么也得不到。另外,我们还有三个胆小鬼不敢唱歌,但在老师的鼓励下,这三个胆小鬼勇敢地走到了老师旁,唱了歌。因此,他们也获得了奖品。

  我们的游园活动在同学们一阵阵欢乐的笑声中圆满结束,真希望老师能多给我们做一些有趣的活动,天天像六一节一样开心!

有趣的六一的作文 篇3

  今天,老师和我们一起玩了个游戏,名叫对对子。老师说:“你们别说简单,对子会越来越难,可别高兴得太早哦!”同学们充满信心地说:“再难我们也能对出来!”

  有趣的游戏开始了,老师先说,“风”对什么呢?老师还没说完,同学们就争先恐后地举手回答。同学七嘴八舌,有的`说云,有的说电,有的说雨……老师说我们对得都不错。于是,又说,“河马”对什么呢?我们又摸不着头脑了,不过有人对得出。就在这时,有一个叫唐凯的同学说,“河马”对“海狮”。说完还没有一分钟,就有人举手说,“河马”还可以对“水牛”。“水牛?”同学们听了哈哈大笑起来,可老师却说,对得很好。老师又出了一道题,“荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果。”老师把这道题写在黑板上,说:“这可是考大学的题目,要仔细想想。”说完,有人说,“冰箱电视空调,均为海尔精品。”说完,老师为他竖起了大拇指。

  这个游戏真好玩。

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