想象的作文

时间：2024-10-31 07:28:11 作文我要投稿

【热门】想象的作文汇总6篇

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的想象的作文6篇，希望能够帮助到大家。

【热门】想象的作文汇总6篇

想象的作文篇1

　　温暖的阳光洒在我的身上，我习惯性的想伸个懒腰，却发现手脚都动不了了!我睁眼一看，周围全是摆放得整整齐齐的课桌椅。难道我也……我不敢想了。“咔!”的一声，门突然开了。“我”走进来。我正想张口问他是谁时，他却仿佛能读懂我的心声般走过来，诡异的笑着：“我就是你，你就是我呀!”说着，“我”——哦不，是课桌，顺势坐在板凳上，取下书包使劲儿往桌肚里塞，我感到浑身痒痛，难受极了。我艰难地扭了扭身子，无法忍受。过了一会儿，课桌还没把书包塞进去，邹起了眉头，似乎有些不耐烦了。于是他抬起脚，狠狠地踹了我几脚，我感到一阵刺痛。课桌又拿着书包往我肚子里钻。许久书包终于放进来了但课桌又忘了拿课本。于是，他又两脚抵着我，把书包拽了出去，拿出书，硬是又把鼓鼓的书包塞了回来。这一折腾，弄的我快吐了。

　　很快，同学们陆陆续续的来了，老师也进了教室，开始讲课。大概是无聊吧，课桌取出圆珠笔，开始在我身上作画。或许他又觉得不够刺激，他竟然拆下了削笔刀上锋利的刀片，开始在我身上比划。他拿着刀片，小心翼翼地沿着之前画的.线条，一点一点地刻。好痛!我希望早点儿结束，课桌却因为刻错了一笔而大发雷霆，差点没将我掀翻。到了中午，课桌悠闲的盛了一碗汤，却装作看到我身上的画痕大惊失色的样子，大叫：“我给你洗洗!”话音刚落，课桌随时将手中滚烫的汤倒在我身上“嗞——”我感觉快被烫熟了，直接痛得晕了过去……

　　夕阳外，我又醒了过来。我急忙摸摸自己的脸，再看看周围。呼，还好没变，还好一切都没变。我望望身前的课桌，仿佛又感受到了那扎心的痛。唉，以后可再也不敢粗鲁的对待课桌了!

想象的作文篇2

　　你好，我就是大名鼎鼎的冰雹，大家应该都认识我吧！

　　其实说白了我就是冰冻的雨滴，大多是成圆形和圆锥形的。直径一般在五到五十毫米之间，当大的有时可达十几厘米以上。

　　我在上升的`过程中其实是雨滴的同胞。但在积雨云里的不断上升和下落中，我的身形又扩大了好几倍。气流姐姐再也托不住我了，我便从几十万米的高空中以每秒三十米的速度从天上掉落下来，这就是人类所说的冰雹。

　　别看我出现的范围小，而且时间短促。但我对农作物的损毁是致命的，我很有可能让人类的收成大减。

　　我们冰雹家族也曾经被人类再如记录：1970年在美国下了一块去雹，周长43.6厘米，重765克。1986年在孟加拉国下来一场冰雹，单个冰雹的重量是1.02千克。20xx年，中国甘肃降了一次大冰雹，冰雹时间长达30分钟，雹粒直径最大约50毫米，有鸡蛋大小，小的如黄豆一般。

　　啊！我又上升了，哇，头好昏啊！下次我再给你详细说说我们冰雹吧！

想象的作文篇3

　　我是雨，走向大地，给枯萎的树木带来生的希望，外旱民带来新的耕作，为小溪增添色彩。我是雨，用晶莹的雨露哺育着大地万物。

　　我来自遥远的天堂，白云飘飘，微风阵阵，一切都是那么地圣洁而美丽。

　　但是，我来了，我抛弃天堂的美丽，带着泪来了。不为花儿的芬芳，不为清风的耳语，更不为朝阳的绚丽。只为听一曲人间银铃般的曲儿。绽放的笑颜是那曲儿的指挥家，天真无邪悦耳的笑声是那曲儿的旋律，心灵的倾诉是那曲儿的歌词。我是快乐而沉静的雨，我從天空中飘落，伴著我欢乐的足言，花草荡漾出陶醉的笑意。我和的大自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻贴近土地，在泥土中消融。你听到的雨声就是我用生命敲击世界的声音。我滴落在天地之间，花草树木之中。我是美丽的雨，让人快乐的雨，在炎炎夏日，土地都被晒干裂开了的时候，花儿也晒低头的时候，我会温柔的.洒向它们，让它们感受到一丝丝凉意。

　　我是一个音乐家，当下雨的时候，你趴在窗边就会听到我发自内心的音乐，美丽的音符，好听的音乐，让你感受到来字大自然的声音，来自我的声音，让你心情变的更愉快。

　　我是你的一个最好的听众，你有什么不开心或烦恼的事情，你就向我诉说，我会在你最需要听众的时候，安静的听你诉说，说完了之后相信你会拥有你的快乐，拥有原来的你，我也很愿意听你的诉说，听你的烦恼，帮你分担。

　　我是大海的叹息，是天空的泪水是田野的微笑，我浇灌了禾苗，洗涤了灰尘。但也有人说我的缺点，我造成了很房屋跨塌，桥梁被冲毁，但我会改，我会该成一个人们喜欢的雨。

想象的作文篇4

　　老人干涸的心，喜悦再次爬上老人们的眉头，那种神情真所谓：“微笑，十年！”

　　如果我飞，我要飞向孤儿院，孩子们带来欢乐薄。我会享受自己与他们，孩子们的欢笑，高兴极了。此后，喜悦写在他们的`脸上，不再感到孤独。

　　如果我会飞，我还将飞到病房，给那些憔悴的病人带来希望。我会变成一幅灵丹妙药，让病人们顿感身心愉悦，对明天充满了信心。

　　如果我能飞起来，我将飞往汶川，为灾区人民带来力量。我也会成为一团火，点燃人们心中的希望种子..从那时起，人们就有信心重建一个好家。

　　如果我飞，我要飞向世界的每一个角落，去帮助那些谁需要帮助......

想象的作文篇5

　　恰好是昨天，我将要睡觉，便随手拿起一本阅读，躺在床上，读到一篇文章，《纪晓岚》。其中有一个情节让我大笑不已，说是乾隆叫纪晓岚在他新买的扇子上题一首诗，纪晓岚便题了一首王之涣的《凉州词》，可是“黄河远上白云间”这句话中，由于太急，便少掉一个“间”字。乾隆好歹也知道这首诗，便问纪晓岚这诗究竟是诗是词，纪晓岚知道自己少写了一个字，便说题目是《凉州词》，自然是词了，随后念了出来。于是乎，一首新词诞生了：黄河远上，白云一片，孤城万仞山，羌笛何须怨？杨柳春风，不度玉门关。唉，还好那时候困了，不然我早笑疼肚子了，估计乾隆也被吓了一跳。

　　纪晓岚不愧是铁赤铜牙，想象力令我折服。只可惜，现在身边想象力丰富的人越来越少，孩子们的想象力也因为所谓的标准答案而一点一点被抹杀。这使我又联想到一道小学生考试题：“八路军在山上_____敌人。”这个空直接就是随便填的`，例如：歼灭，发现等，可是老师却说是错误的，因为正确答案是“俯瞰”。中国的应试教育真是“标准”，孩子们为了能够填对答案，天性充满想象的孩子们一点点把“标准答案”记牢，把与之无关的都抛掉。我不希望有这样一批一批的学习机器、考试机器。应对这样一个问题，不应只有一种想法或办法，就像飞行员只懂得看《士兵手册》一样。

　　我想，中国孩子们如果陷进束缚想象力的坑里，则很难自拔。有些方面，后人确实不如前人了，我们应给孩子们足够的空间，不束缚于死板的考试方法、学习方法，洒进想象的雨，发挥想象的极限，就像说出拥有一快砖后的50种用途一样，让孩子们产生随时随地随机应变的能力，让孩子们拥有属于自己的想象天堂！

想象的作文篇6

　　阅读下面材料，从中选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发感情，可发表议论。

　　山野里，一株骄傲的白玉兰芳香溢。

　　啄木鸟啄个不停。"太吵了，赶快离开！你打扰我的美梦。"白玉兰说。啄木鸟默默离开了。白玉兰只留下一群如花般的黄鹂相伴......

　　不久，白玉兰的花和叶都掉光了，黄鹂也不见了。当啄木鸟再次飞来时，白玉兰伤心地对他说:"你走后，虫子天天都在啃咬我的身体，痛苦极了，现在我终于明白，黄鹂只会肤浅地唱歌，吃掉的也只是我枝叶表面的虫子。是你，把深入我体内的害虫吃掉，才让我成为最香最美的花。"

　　数月后，当白王兰美丽如初的时候，啄木鸟悄悄地离开了……

　　事实并非你想象的那样

　　“耳听为虚，眼见为实”，虽然眼睛是我们判断是非的依据，但有些时候，事情并不是你看见的那样，在它的背后很有可能你不知道的另一面。

　　我国的四大名著之《西游记》，是最妇孺皆知的。在棒打白骨精这一幕中，孙悟空的火眼金睛，看出了三番五次变成农妇、大爷、孩子的真实身份——是一个白骨精，抡起金箍棒就要开战。然而，并没有弄清情况的唐僧、八戒等人却阻止悟空的行为，不允许他伤害眼前的农妇，对于悟空的解释置之不理。好在悟空的坚定，不管旁人的阻挠，硬是为民除掉了一个妖精。本以为是一件好事，却被唐僧、八戒等人声称为杀害无故良民，从而被逐出师门。尽管如此，唐僧后来醒悟了，悟空又回到了师傅身边。

　　由上面的故事，我们可以得知，唐僧所看到的并不是真正的实际情况，是妖的化身所迷惑。现在生活中，我们有时也不能只看表面。

　　每次出门，母亲总是在耳边唠唠叨叨个不停，我也很是不耐烦，就制止她的话语，要求她不要再说话了，冲着她说出了“很烦人”的话。后来，我出门的时候，母亲就很安静了，没有对我唠叨，于是，我心情愉快地出去与同学疯玩。

　　那一次，和同学散了后，回家，半路上，天阴沉沉的，不一会儿就下起了倾盆大雨。我机智地躲在商店的'屋檐下。十分钟过去了，雨丝毫没有停止的意思。这时的我既没有钱，也没有伞，又没有手机，很是迷茫。最终，我只能淋着雨跑回家。回到家后，衣服全湿了，就像刚从水缸中提出来一样，雨水不断顺着裤腿流到地面。

　　毫无悬念地，我感冒了，鼻子塞得很严重，处于说话都不标准的状态。，我后悔没有听取母亲的唠叨，没有重视她的所作所为，顿时，觉得自己是那么的愚蠢，那么的昏庸……

　　生活中的事并非如你想的那样简单、浅显，有时它们是很会和你玩捉迷藏的。

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