描写蝴蝶的作文

时间:2023-05-12 10:42:35 作文 我要投稿

实用的描写蝴蝶的作文6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的描写蝴蝶的作文7篇,欢迎大家分享。

实用的描写蝴蝶的作文6篇

描写蝴蝶的作文 篇1

  在我们学校的西南角,有一座非常别致的“大棚”,它是学校的生态园,取了一个非常好听的名儿:“蝶趣园”。这里四季常青,诱人的花草芳香吸引我们驻足观赏,当然最吸引同学们的,还是那翩翩起舞的蝴蝶了。 蝴蝶是这样一种美丽到眩目的昆虫。那对五彩斑斓、流光溢彩的翅膀,并不逊色于天使的羽翼。鹅黄、绯红、幽蓝、月白、夜紫,撷天地灵气于一身,精巧得一丝不苟。飞翔时,并不像鸟一样迅疾地扑扇着羽翅,而是翅膀在轻慢地启合中展现出一种美丽和优雅,使我不禁联想起古诗里描写蝴蝶的.诗句:杜甫的“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,杨万里的“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,更为经典的要数李商隐的“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”的诗句了。 带着这样的憧憬,我们终于走进了向往已久的“蝶趣园”。瞧,园里夹道的松柏仿佛伸出了“小手”,夹道欢迎我们的到来;一朵朵艳丽的花朵竞相开放,微风拂过,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的;蝴蝶呢,这些会“飞“的花朵,一群群五彩斑斓翩翩起舞,满腔热情地聚拢在我们周围,向我们诉说着甜蜜的语言,温煦的阳光抚摩着我们的笑脸。 此时此刻,我蹲在鹅卵石铺成的小道边,感受着这温馨的时光,仿佛那一刻时间已经凝结。蓦地,一只白蝴蝶扇动着圣洁的灵翅,轻轻地悄无声息落在我的肩膀上,忽而又扑闪着娇小灵巧的翅儿,消失在我的视线里。快看!这只“蝴蝶仙子”在一朵牡丹花上载歌载舞呢!它时而蜷着细细的小腿,在花蕊中小憩;时而又翩翩起舞,在花丛中流连追逐,那岂不是一位动作优美的舞者吗?

  蝴蝶啊,你们虽然娇小,却能感受到迷人的花香,你们这些芳香的精灵,美丽使你们翩翩起舞,在停停靠靠中宣言春天的到来!我喜欢看你们漫天飞舞,那么自由自在,那么无拘无束,那么轻灵婀娜,你们在向人们展示着生活的美好! 啊!翩翩蝴蝶舞,我赞美你快乐自由的生活,赞美你不食人间烟火的气质,赞美你轻灵优雅的舞姿,与我们的校园共同组成纯美的世界!

描写蝴蝶的作文 篇2

  春天里的一天,池塘里韵一只水虿从水里奋力地爬到露出水面的草杆上,蜕掉身上的老皮,再经一阵风吹,晾干了翅膀,变成了一只美丽的红蜻蜓!她叫小婷。 小婷试着拍了拍翅膀,然后一下子飞了起来,飞到一座小花园。在这里,小婷看见一只紫色的凤蝶正从吊在玫瑰花枝头的茧里努力地往外钻。小凤蝶见小婷在看着她,就向她打招呼:“你好!我叫小美。你是谁?” “我叫小婷。我们一起玩吧。” 于是,小婷和小美互相追逐嬉戏,玩得可开心了。这时,一只大蚊子向她们飞来,胆小的小美感到有些害怕,直往后躲,小婷说:“不用怕,看我的'!”说着,“啊呜”一口把蚊子吃掉了。“你好厉害!”小美赞道。 小美带着小婷飞到一株蜘蛛兰上。小美用她的“吸管”吸了一大口花蜜,对小婷说:“你也喝一口吧。这可是最甜的花蜜。”小婷有些为难:“嗯,你自己喝吧,我们蜻蜓不吃素的。”正说着,一个小孩从附近路过,看见蜻蜓、蝴蝶就想来捉,小婷和小美赶紧飞起来,可那小孩还在后面追,怎么办呢? 小美说:“跟我来!” 说着,小美带着小婷飞到一大片紫色的蝴蝶兰花丛中,小美展开翅膀装成一朵蝴蝶兰的模样,还让小婷藏在她的翅膀下。小孩追到花丛中,满眼都是蝴蝶兰,哪儿还有蜻蜒、蝴蝶的影子,只好跑开了。 小婷和小美躲过了一劫,从此她们成了最要好的朋友。

描写蝴蝶的作文 篇3

  哈喽!大家好,我叫奇妙,非常喜爱做活动,以下便是我的捉蝴蝶行动。

  那天太阳火辣辣地炙烤着大地,石头都快冒烟了。上完了特长班我和伙伴妙奇一起结

  伴回家,路上有许多美丽的白蝴蝶在偏偏起舞,在我们的头上飞来飞去,我顿时有了主意,不如我们去捉蝴蝶吧!

  到了下午,我和妙奇整装待发,每人带上白手套拿着一个透气的盒子,各拿一块大的硬纸板。搞的跟个文物研究者似的,到了足球场,一只只美丽的白蝴蝶在草丛中翩翩起舞。我情不自禁就跑了上去,“啪”的一声竟然拍的了一只,“快拿盒子来”我大叫到。于是第一只蝴蝶被成功的捉住了,妙奇对我连连竖起大拇指,这也更加让我有了自信心。可是接下来蝴蝶就像商量好了似的总也不飞低,于是我和妙奇对了个眼神,一起瞄准目标,她从东,我从西,准备来一个两面夹攻,可是我跑不过蝴蝶,毕竟它是飞的'呀!妙奇可到好,离五六米就开始用纸板扔了,这一扔可不要紧,可偏偏就砸到了我的腿,我疼得嗷嗷直叫。蝴蝶有了可趁之机,我连忙起身,一下没站稳,摔了个狗啃屎,心想:我奇妙怎么那么倒霉呀!不过后来经过我的不懈努力后,我连捉了八只,妙奇捉了三只。哈哈,战绩挺好的呀!

  看看,我奇妙捉蝴蝶就是不一样吧!

描写蝴蝶的作文 篇4

  “我最美””我最美”是谁在争吵呀?原来是三只漂亮的蝴蝶姑娘在比美,它们都说自己美。

  时间一分一妙地过去了,太阳都慢慢地落下山了,可是蝴蝶姑娘们还在争着,吵着。蜜蜂妹妹采完蜜,路过这里,看到蝴蝶姑娘们吵得不可开交,便飞过去对它们说”你们不要吵了,明天我把蜻蜓姐姐请来,让她给你们评一评。”三只漂亮的蝴蝶想了想,很快就答应了,便回家去了。

  第一只黄蝴蝶把它们家的传家宝---珍珠项链拿了出来,一边照镜子一边想明天我一定要能拿第一名。想着想着,便笑了起来;第二只白蝴蝶把家中的珍珠衣找了出来,晚上睡觉还穿在身上。那天晚上,白蝴蝶做了个梦,梦见自己得了第一名,它高兴得哈哈大笑起来;第三只红蝴蝶穿上闪闪发光的.红皮鞋,钉上宝石扣子,可真漂亮,它高兴得跳舞来。第二天,三只蝴蝶一大早就来了,蜜蜂妹妹和蜻蜓姐姐也来了。蜻蜓姐姐看了蝴蝶姑娘一眼,然后说:”你们都很漂亮,但是你们只是外表美,你闪心灵美吗?你们看,青蛙长得虽然很丑陋,但是它们仍然勤奋地在庄稼里捉虫,人们不是都还是很喜欢它们吗?”

  这些话把蝴蝶姑娘们的脸都说红了。从那以后,它们就开始勤奋地工作,再也不比美了。蜻蜓姐姐和蜜蜂妹妹,在一旁看到了这一切,就飞过去对它们说”蝴蝶姑娘们,现在你们明白了吧,外表并不重要,重要的是你们的心灵啊!”

描写蝴蝶的作文 篇5

  很久以前,蝴蝶非常难看,身体又粗又胖,两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动,动物王国的居民都看不起它。

  可它并没有气馁,并没有因同伴的看不起而不快乐。它还是每天为森林里的`花浇水,传播花粉,把最美的花朵带到森林的每个角落,它让每位居民都感受到甜美的花香,看到最美的花朵。无论晴天还是阴天,它都会精心打理每一朵花,它的行为感动了花仙子,她用花朵美丽的颜色装饰蝴蝶的翅膀,蝴蝶开心极了。它非常感谢花仙子。花仙子说:“这是你应该拥有的,你用勤劳换来了我们的幸福生活,所以要把美丽给予你。”蝴蝶听了,拍拍五彩的翅膀表示感谢!

描写蝴蝶的作文 篇6

  一个阳光灿烂,春暖花开的早晨,蝴蝶妹妹穿着漂漂亮亮的衣服,挥动着舒展的翅膀,来到了自已家的'阁楼上。

  那里有一架古老的钢琴,上面布满了蜘蛛网,密密麻麻的,像是钢琴老公公正在织线呢!

  蝴蝶妹妹拿来一块抹布,把钢琴仔仔细细的擦拭了一遍,直到钢琴发亮为止,才停下来。蝴蝶妹妹打开钢琴的盖子,弹了起来。琴声穿过花园,穿过森林,穿过小溪。小蜜蜂听见了,飞到蝴蝶妹妹家,对她说:“你弹地真好,我也想学。”小白兔也听见了琴声,蹦蹦跳跳得来到阁楼上,说:“你弹的曲子真好听,都可以当音乐家了。”蝴蝶妹妹笑着说:“因为这架古老的钢琴,是我爷爷的,爷爷的,爷爷的……留给我的,所以弹起来才这么好听。”

  小伙伴们,争先恐后的你弹弹,我弹弹,蝴蝶妹妹在一旁跳起了欢快地舞蹈,大家开心的在一起,笑声充满了整座阁楼。