实用的欢度六一作文三篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的欢度六一作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
欢度六一作文 篇1
六一节,是我们的节日!六一节,是快乐的时光!六一节是大家狂欢的日子!
今天,为了庆祝六一节,我们在班里举行了六一联欢会活动。
首先,举行的是冷餐会。大家纷纷带来了各种各样的美食,与同学分享。香喷喷的寿司;松松软软的面包;脆脆的.饼干……
伴着悠扬的笛音、淳朴的二胡声,联欢会正式开始了!大家舞的舞,跳的跳,开心极了!让我印象最深的还是,五个男生表演的课本剧——《半截蜡烛》。
他们先出场介绍,自己扮演的是谁。蒋宗瑜演的是杰克,他大步地走上了台;王睿从了上去,有点儿不好意思的说:“我是伯诺德夫人”;许梓天更是滑稽,他演的是杰奎琳,他学着小姑娘,踮着小碎步,走到了台中间。徐梓天演的正像一个小姑娘啊!说起话来,都是嗲声嗲气的。逗的大家都笑破了肚子。
这时候,朱昕仪和王之也的“表演”也差不多该结束了!她们两个,在黑板上画画。她们一会儿画着精美的礼物盒,一会儿画着美丽的花朵,一会儿又画着快乐的孩子们……在图画的中间,镶嵌着五个大字,“六一狂欢节”,当我们全班看到了这幅图时,感到特别的激动。
六一节——我们的节日!
欢度六一作文 篇2
今天是六一儿童节,我迈着愉快的步伐,手拿精心准备的礼物来到了张良作文馆和同学们交换。
我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶,准备抽一个大奖回来。
张老师开始朗读他备好的游戏规则:每个人先在便利贴写上自己的姓名,第一组用红色的,第二组黄色的,第三组蓝色,放在箱子中,再抽取一张扑克牌数字从小到大,花色由方块,红桃,黑桃,梅花。张老师走到了我的面前,我的心顿时一上一下,犹如十五个吊桶打水——七上八下,我一抽,一看居然是“方块9”。我暗暗高兴:不晚,9号的第一个。
时间一分一秒的流逝,教室依然静悄悄的连一根针的声音都能听见。
“卢杨贝贝中性笔一支、董承乐田螺一个、俞彬伊书签一枚……”
很快就到我了,我扫了一眼便利贴,发现黄色的`便利贴只有一张了,我看了一下第二组,只有林佳雯的礼物还在,我马上断定那个就是她的。
“林佳雯”我问了一下她,“你那个是什么呢?”
“电风扇!也不知道会是谁抽到。”她毫不犹豫地说。
我心中暗想:我会抽到。
……
张老师大叫一声:“方块9,方块9是谁?”
“我,是我!”我连忙将扑克牌高高举起,大声地说。
我大步流星地走了上去,看好了黄色便利贴的地方,一抽。
哈哈!果然是她的,只见她十二分不情愿将她的电风扇给了我,而我却乐开了花。
欢度六一作文 篇3
盼星星盼月亮,盼到了我们的节日“六一儿童节”。这天,我兴奋地来到学校,活像一只刚被放出笼子的小鸟,在湛蓝的天空中自由自在的飞翔。为了庆“六一”,我校举办了《班班有歌声》活动。都说童声是天籁之音,果不其然,今天让我大开了眼界。有充满童真的《数鸭子》;有气势威武的《游击队歌》;还有那节奏欢快的《每人伸出一只手》。
终于轮到我们班表演了,我们拿出了自己班的绝活——集体歌舞表演《春天举行音乐会》,随着缓缓的音乐,我仿佛置身于春风春雨中,伴随着轻快的`旋律不停地舞蹈起来,像一只可爱的天鹅在蓝天白云中翱翔,直到耳旁突然传来“哈哈”的大笑声,我才知道我们的演出已经结束。歌唱比赛已经结束了,可那优美的旋律还在我脑海中久久的回荡,最后我们班得了个最佳风采奖呢!歌唱结束后,我们又迎来了第二个节目——运球比赛。不知怎么回事,今天我们班的同学个个精神抖擞,就连平常较差的个别女同学,也自信满满的。
比赛现场呈现出一幅“场上运球手铆足干劲使出混身解数,场下同学们加油助威呐喊震天”的火爆景象。我们班以全年级第二名的运球比赛结束了本次的活动。我们在发扬拼搏,团结协作,欢歌笑语中度过了一个开心而充实的“六一”。我相信这个“六一”将在我童年的成长记忆中留下一次深刻的印象和美好的回忆。
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