鼓励的作文

时间:2023-05-10 19:13:17 作文 我要投稿

【精品】鼓励的作文三篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的鼓励的作文3篇,希望对大家有所帮助。

【精品】鼓励的作文三篇

鼓励的作文 篇1

  生命中有许多“阳光”值得我们收藏,也许是一个关怀的眼神,一个灿烂的微笑,也许是一句鼓励的话语,一次亲切的抚摸……我的心中已有不少这样的“收藏品。”

  外面下着大雨,我坐在凳子上无聊得玩着,“相信自己,你能行”。这是楼下传来的声音,我记忆犹新地回忆了起来。

  那学期下旬,我非常地想要一双鞋底在发亮的鞋,因为我同学都有这双鞋。于是那天我终于鼓足勇气对妈妈说:“妈妈,我……我想要一双鞋,你给我买一双吧!”只见妈妈犹豫地想了想说:“行啊,只要你这学期期末考试每科能上95分我就给你买。”这句话激起了我的奋斗心,从此每天回家我就在家读书、复习。那天,我很紧张,因为马上就要考试了,我很担心考不好,就得不到我心爱的鞋了。我一回到家就读书,吞吞吐吐的,很不自然,像要参加什么大赛似的,我带着激动的心情读着,读语文时我就跑到阳台上读,那时住在二楼,楼下有许多人来来往往。忽然,一位叔叔,他微笑着,用鼓励的语气说:“相信自己,你能行!”震惊了我,我一眼望去,他却走了,望着他的背影,我感动极了,情不自禁地说:“我会的,谢谢叔叔。”听了这句话,我有些不紧张了,快乐的读着书。终于,“只要功夫深铁杵磨成针”我终于如愿以偿得到了双百分。我高兴得手舞足蹈,但由于时间的关系,我又不想要那双鞋了,看到期末考试的分数,我甜甜的`笑了。

  一位叔叔的话让我得到了我以为得不到的东西,是他让我懂得“只要功夫深铁杵磨成针”的道理。我要由衷得感谢那位叔叔!

  鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信!今天,我就碰到了鼓励。

  最近,我喜欢上了溜冰。这天,我和妈妈来到公园的空地上,穿上护膝、护腕,带上头盔。刚开始,我感觉笨手笨脚的,连站也站不稳,比我想象得更困难,我的心凉了半截。在妈妈的指导下,我溜得越来越熟练。可是,没想到就再我得意洋洋的时候,脚底一滑,摔了个仰面朝天。我摸摸疼痛不已的屁股,心想:溜冰总是摔跤,要不不学了吧。

  就在这时,妈妈似乎猜透了我的心思,用鼓励的目光看着我说:“不要急,慢慢来,学习溜冰时难免摔跤,再来一次吧,相信你一定会成功的。”听了妈妈的话,我重新打起精神,开始溜了起来。可是谁知,刚滑一下,就又摔了一跤。“溜冰时,重心放低,人要半蹲,还要做到手脚协调配合。” 妈妈又说。我按照着妈妈的话,双脚一前一后地滑动,手也有节奏地摆动,果然能溜一小段路了。我继续练习,功夫不负有心人,我终于学会了溜冰。

  鼓励自己,我们充满斗志,迎接新的挑战;鼓励自己,我们会看到阳光,收获希望;鼓励自己,将为自己缔造新的辉煌。

鼓励的作文 篇2

  人们都说:父爱如山,母爱似水。可是,在我的眼里,爸爸的爱不止像山般沉稳,也像阳光般温暖。

  事情发生在四年级下学期的升学考试中,因为那个学期我学习不太认真,所以考试考得十分不理想,可以说是我的小学生活中考得最差的一次。那时,听到成绩公布,我的心脏像被针扎了一样痛。在回家的路上,看见别的同学和父母骑着小电车欢声笑语地从我身边飞驰而去,我心里就像打翻五味瓶,很不是滋味。此刻,别人都是三五成群地一起走回家,而我却是一个人孤独地走着,别人都是走十几分钟就到家了,而我却走了几个小时——不是因为别人家近,我家远,是因为我不想让爸爸知道我这次考试考得太差了。一路上,只有寒冷和刺骨的风和我一起走回家……

  我走到了家门口,推门进屋,爸爸正在忙碌地做饭做菜,无暇顾及我的表情和感受。过了一会儿,爸爸有空了,便平静地坐了下来,问我:“这次考试考得怎么样呢?”我把头压得低低的,吞吞吐吐地说:“语文、数学……都考……考得……八十几分,英语……更……更差,只……只考得了……七……七十几……分……分!”说完,我的眼泪止不住一滴一滴地流了出来。爸爸摸了摸我的头,平静地说:“不要伤心,孩子,失败是成功之母,不要灰心丧气,这次失败,预示着下次的成功!”爸爸的鼓励让我感到温暖,也让我重拾信心,我十分期待下次考试。

  日子在烈日变成暖阳、硕果接替绿叶中匆匆而过,我把爸爸的鼓励带进每一堂课,每一次作业中。爸爸的`话,就是一根长长的鞭子,在我懒惰的时候,给我新的热情;在我骄傲的时候,给我温馨的提醒。

鼓励的作文 篇3

  大叔因为有了雨露的滋润而高耸挺拔,小舟因为有了海风的推进而快速前行,而探索之花因为有了鼓励的催化而绽放出动人的光彩。因此,一项伟大的发现往往是需要继续的探索思考与鼓励双重作用的。

  有了新的发现需要继续不断的探索,否则便会如流星般一闪而过,没有产生其应有的的价值。材料中的彭巴偶然发现了热水结冰比冷水快的'现象,他并没有让这一发现一闪而过,而是提出问题,有了进一步的探索与思考,这是彭巴效应确立的基础。很多情况都是如此,正是对跳动的锅盖的进一步思考,使得瓦特发明了改变了世界的蒸汽机;对于照亮黑暗的构想,使爱迪生经过日日夜夜的实验,发明了电灯;又正是对时钟的偶然观察和思考,让伽利略发现重球和轻球下落的一样快。这些人无一例外,都发现改变世界人观念的现象,而他们的共同之处便是对于自己的偶然所见善于分析与思考,对于生活中的每一个细节都不轻易放过,也唯有这样,才会有一个个伟大的发明与发现。然而,现实生活中的我们缺乏这种精神,缺少善于发现的眼睛和进一步探索思考的意识,而这也正是凡人与伟人的区别。因此,面对生活中的细节或是自己偶然的新发现,多想一步,也许下一个彭巴就是你。

  有时候,鼓励而非轻视的作用是不可估量的。来访教授并未因为平常地观点中彭巴的发现不可能而轻视彭巴的发现,而是进一步证实并鼓励彭巴的发现精神,这是这种鼓励促成了彭巴效应这一真理的出现。由此可见,鼓励何其重要!屠格涅夫曾在一杂志上看到一篇文章并很欣赏,作者是个名不见经传的无名小辈,于是他写信赞扬并鼓励这位年轻作家,而这个年轻人也因此受到极大的鼓舞,在写作上创造了一个个奇迹,他便是列夫托尔斯泰。所以,鼓励就像催化剂,他可以促成一个人的成功。如果说人生如风筝,那么鼓励便如一阵阵清风,助其飞的更高更远。当面对一个孩子的新发现,请给与其适当的鼓励吧,因为轻视与嘲笑只会挫败其探索精神,而鼓励则可以助他飞得更远!

  善于思考用于探索的人有各种幸福,而不善于探索的人只有一个结局——碌碌无为,而鼓励可以促使探索的进一步发展。让探索之花在鼓励中绽放!