精选写家庭的作文汇编七篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的写家庭的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写家庭的作文 篇1
朋友一直强烈推荐《卡尔威特的教育》这本书，今年暑假终于静下心来读了一读。这本书讲述的是老卡尔。威特把出生本是弱智的儿子教育成为天才的教育方法。老卡尔。威特教育注重的是家庭教育、早期教育，尤其是父母对孩子的影响。
爱尔维修曾经说过：人刚生下来时都一样，仅仅由于环境，特别是幼小时期所处的环境不同，有的人也许成为天才或英才，有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢材。即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。我非常赞同书中的这句话，每对父母都在努力通过自己的经验与方式来教育自己的孩子，并且望子成龙。但无论是谁都很难把教育孩子的实践与理论联系起来。因为我们每个家庭、每位父母、每个孩子都是完全不同的。
总结书中老卡尔的教育方法，我颇有收获。首先是平等对话：在对孩子的教育过程中，老卡尔威特在很多时间从来没有把孩子当成孩子，而是以成人的方式来交流。在老卡尔威特眼中，父母在孩子面前是没有绝对权威的，相反孩子的面子却应是父母特别关注的。这点在我们的家庭中是需要父母特别注意的，我们常常习惯的认为孩子还小，把自己的所谓的经验之谈强加给孩子，忽略孩子的感受，有时甚至还会有粗暴的一面。相信中国的很多家庭还是信奉着棍棒出孝子的理念。我们都应该好好进行换位思考，多从孩子的角度看事情，真遇到火气上来的时候冷静一下，真正和孩子做到平等。二是快乐学习：要培养孩子的生活自理和良好的行为习惯，要开发孩子的智力，引导孩子对周围事物的兴趣，养成勤于思考，善于思考的习惯。培养孩子发现问题，解决问题的能力，要鼓励孩子敢于向成人提问。
进入三年级下半学期以来，我们对小毛毛的学习已经在慢慢放手，锻炼他自主学习的能力。随着孩子年岁的增长，我们在学业上能够插手的东西会越来越少，父母的放手、鼓励和肯定能让孩子真正体会学习的快乐，从而爱上学习。家长的心态也要正确，从而培养孩子的健康的竞争态度。我们已经深深体会了社会竞争的残酷，而这一切将来孩子也要独自面对，一定要从小培养孩子良好的心态，让孩子健康成才。三是个性培养：卡尔威特教育一个最本质的'特点就是因人而异、因材施教，培养乐于助人、与人为善、活泼开朗、讲文明、讲礼貌的孩子。我们要直面孩子的优缺点，少与别人的孩子作比较，多多看到孩子的小小进步，少些批评，多些鼓励。每次家长会，英子老师都会提到：父母是孩子最好的老师。我们感触良多，言传身教的力量或许超出我们的想像。我愿意给我的孩子做好榜样：平时待人接物更礼貌一点，孝顺父母更周到一点，上班业务学习更努力一点，知识积累更全面一点因为这些，不知道什么时候，孩子就会回馈在你的身上。
十四岁前的教育，决定孩子的一生，好的父母应该在这段时间认真对待孩子的教育问题。我爱我的孩子，珍惜与孩子相处的机会，我愿意在我能力的范围内给他最好的榜样力量和最最温暖的家庭，希望他以后自信、健康、开朗，勇敢面对生活与挑战。
写家庭的作文 篇2
我生活在一个和谐的家庭，在这个家庭中，有许多有趣的故事。今天我就给你讲述一段我们家的趣事吧。
在我们家中，下象棋是不可缺少的一个娱乐项目。我和老爸十分精通象棋，而妈妈却被称为“棋盲”，对象棋一窍不通。
我和爸爸针锋相对，旗鼓相当。可每次对局时，爸爸总是大意失荆州，被我杀得一败涂地。过了一段时间，爸爸渐渐失去了信心。为了增强他的信心，我决定让“棋盲”妈妈上场。
妈妈哪里会下棋，不一会儿就稀里糊涂地败下阵来。看着爸爸哼着小曲得意的样子，我暗暗下定决心：教会妈妈下棋！
从此，我俨然成了一个小老师，每天给妈妈上一节象棋课，课时一个钟头。我一本正经地备课，认认真真、极有耐心地手把手教妈妈。学了一段时间，我就出一份小试题考考妈妈，还不定时地与她下棋，让她在实战中掌握下棋的基本套路。很快，妈妈就有了可喜的进步，她与我下棋，我都有点力不从心了，真是“青出于蓝胜于蓝”啊！
妈妈在忍受了爸爸N+1次的嘲笑和挖苦后，终于摆脱了“棋盲”的光荣称号，成为我们家象棋大赛中的后起之秀，成为我们家令人“瞩目”的'焦点人物。
“只要功夫深，铁杵磨成针”。家中的象棋风波，让我懂得了许多，也学到了许多。今后我要继续用心学习，使我的棋艺更上一层楼，让骄傲的爸爸也成为我的学生。
写家庭的作文 篇3
家人，是我们危险时的安全港;是我们伤心时的鼓励声;是我们在寒冷下的温暖阳光。每人都有一个家，而我的家是……
“我回来了……”我大声地叫喊着。刚跨进门，我就听到了一股低沉的声音：“回来了，今天考试怎么样，不会又考坏了吧!”然后又是嬉皮笑脸地说：““肯定是，以你那种水平能考及格就不错喽!”
听这声音不用想，肯定那老头子。我堵着嘴：“哼，你不用嘲讽我。你讲我，也不想想你自己小时候考成什么样，不管怎么，我一定都比你高。”我用手堵着耳朵嚷嚷着。“爸，你听，她啊，又喊你老头子了!”那让人讨厌的哥哥也走进房门说。“唉!没想法，谁让老爸上次让我叫他老头子的，那我只好这么叫了，怎么着你羡慕了!”我笑着说。“再讲，这就是我们家的特点啊，一点规矩也不用讲!”老爸也终于出来说句公道话。是啊，这称呼是我让她说的'，不这样，怎样体现出我们家的不同呢?”我连忙回答：“你终于说出了一句动听的话。”“你们先别顾着讲话啊，女儿啊，你这次考试拿几分啊?”我妈着急地询问着。“不高不高，也就92分!”我不急不慢地说。妈妈又着急地讲：“那在全班第几啊?”“我和我班上的课代表同分，同名，全班第一啊。”我说。“真的啊，不错呀，不愧是我的女儿。来，啵一口……”老妈开心地说。“却，不就92分吗?我还考过100分呢，也不见老妈对我这么好，好偏心!”老哥撒娇道。“好了，好了，今天我都奖励你们烧你们最爱吃的菜。”妈妈慈祥地说。“好嘞!”我和哥异口同声说。
“怎么样，这饭好吃吗?”妈妈征询我们的意见。爸爸第一个争着说：“可难吃了，真没见到如此难吃的饭!”老妈黑着脸说：“那你还吃得津津有味!”“那是为了不伤你的自尊心!”爸爸接着说。“啊!”妈扑上老爸用上了她的绝技“降龙十八捏”“哈哈……”这饭就在这笑声中结束了。
这就是我家，一个没规矩而又欢乐的一家人。
写家庭的作文 篇4
幸福是什么？是蜜蜂酿出了蜂蜜，是蚂蚁得到了食物，是小鸟自由地翱翔，在我看来，幸福，就是有一个充满爱与温暖的家庭。在我的幸福家庭里，时刻充满了欢声笑语。
我们家是一个五口之家，我的妹妹（她比我小七岁），是我们家的淘气包，总是会惹出一些小麻烦，但我们都会宽恕她。我在家中是一个乖乖女，每天按时写作业，还经常帮助爸爸妈妈做家务。记得有一次，家里只有我一个，然后想趁此机会给爸爸妈妈一个惊喜，就做了一份香喷喷的蛋炒饭，结果爸爸妈妈回来时，知道了我自己做菜烧饭，还表扬了我，说：“我的女儿又长大了！”我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。
我的爸爸在家中可是一位称职的“维修工”。上个星期的一天，晚上家里突然停电，但别人家却是灯火通明，爸爸觉得一定是跳闸了，然后拿出工具，到门口“咔咔”几声，电量立刻就恢复了，这时，我充满敬佩的望着他，爸爸笑了笑：“嘻嘻，厉害吧！”还有一次，我有一只自动笔的零件散了，我怎么安也安不好，便像爸爸请教，只见他拿出其中一个零件，又拿出另外一个，三两下就好了，我谢了爸爸，很幽默地说：“您可以开一个维修点了！”
我的妈妈工作虽然不是很忙，但她每天都在家里忙忙碌碌、洗衣打扫卫生，照顾我们的起居饮食，她会在凌早晨四点钟时，起来炖粥给我们做早餐，不管是冬天还是夏天，几年来从无例外。她经常在夜里帮我们盖上被子，总让我们一家人健健康康。我的爷爷非常唠叨，一看到不对的`地方便会说个不停：“问我说你看书时眼睛不要离太近，看电视不能时间太长，马上成“四眼”。一有空，他就在沙发上看报纸，所以还是懂得不少知识，他也与时俱进，经常会从电脑上看戏剧，还非常津津有味，生活自由自在，爸爸妈妈也非常孝顺，每年都给爷爷买一件新衣服，是我都有点羡慕了。
我就是在这样一个家庭环境中成长的，这个家它既不富裕，也不穷苦，让我感到非常幸福，我为有一个温暖、平凡的家庭感到自豪。
写家庭的作文 篇5
瞧！我们这一家可真有趣：爸爸是我们家的“数学大王”，妈妈是我们家的“文学博士”我则是我家的“开心果”。
一天，我这个“开心果”正在给“数学大王”、“文学博士”讲笑话，突然，“数学大王”站了起来说：“我来问个数学问题，你们来答，输了做几道口算，好吗？”
“好好`……我来参加！”文学博士抢着说。
“开学果”考虑了片刻，也说：“好吧，我也参加。”
数学大王首先问：“三十二乘四得几？”
“得一百二十八。”开心果抢着回答。
“‘文学博士’要做十道口算。”“数学大王”宣布。
“数学大王”接着问，“一加一等于多少？”
“二！”
“一加三等于多少？”
“三！”
“哈哈，被我骗到了！”
“不玩了。”“开心果”嘴巴一撅。
“文学博士”说：“现在我来问你们几个问题。”
“好。”我们异口同声地回答。
“文学博士”问：“悲观的反义词是什么”？
“是乐观”。“数学大王”抢着回答。
“我们不谈奖品了，再来回答一个问题”。
“不玩了。”“开心果”说，“我该问你们了，世界两脚走路的老鼠是什么老鼠？”
“不知道。”他们一起望着我。
“米老鼠！笨蛋。”他们恍然大悟。
“世界上两只脚走路的.鸭子是什么鸭子？”
“唐老鸦！”这次两人很有自信地回答，可是依然是——错！
“世界上的鸭子都是两只脚走路的”。哈哈！
我们这一家人给我带来了快乐，我在这祝他们身体健康，工作顺利。
写家庭的作文 篇6
我在一个家庭里当家教。我教两个小男孩儿，两个小男孩儿的成绩实在是差，但是作为一个老师，我相信所有的孩子都是聪慧的，如果他们成绩不好，那么说明这个老师需要改进一下他的教育方法。
两个小男孩儿，一个还是很听话的，因此学习成绩也慢慢升上去了。一个小男孩儿实在调皮，后来发现用零食奖励这个男孩儿，这个男孩儿也会乖乖学习，我就会经常买些零食。
两个男孩儿很懂礼貌，因为作为家教，我在中午的时候是留在他们家吃饭的，因此他们家的文明教育也做得很好。在他们家的墙上贴有保护环境的手写标语，还有各种文明礼貌的守则。我很喜欢这两个懂礼貌的孩子，但是有一天，我留一些时间让他们休息，他们在打闹的时候开始互相说脏话。我很惊讶，皱起了眉头，但是我什么也没说，毕竟，作为家教，我只需要让他们的学习成绩提高就可以了。不过，我打算有时间和他们的家人说一说。
第二天早上我早早的去了他们家，因为他们家的大人都是有工作的，包括两个孩子的爷爷奶奶。只有在早上才能见到两个孩子的父母。
我进了他们家，他们倒也不避讳我，两个孩子的爷爷奶奶正在吵架，或者说奶奶正在单方面的跟爷爷吵架。奶奶口中说着各种难听粗俗的'词汇，我看到两个孩子习以为常的在旁边听着，他们的父母也是一脸习以为常的样子。我尴尬地站在客厅，等到吵架结束后，我什么也没说，就辞职了。
我不知道这样的家庭是不是特例，但是文明是建设和谐社会的需要，大人应该以身作则。希望社会因为文明的发展更美好。
写家庭的作文 篇7
从很小的时候开始，我就非常想养一只小狗，可那时都是奶奶带我，因为奶奶很讨厌狗，我就一直没养成。
可是我三翻五次地恳求奶奶，允许我养一条狗，奶奶这才答应了我。
小狗刚买回来时还没断奶，我每天用糖水喂它，把肉剁碎了放在盆子里，还把狗窝清理得干干净净。就这样，小狗被我养得肥肥胖胖的。
不久，我家的小狗要生宝宝了。我在旁边耐心等待：两头已经生出来了，而另外两头就像躲在肚子里不肯出来似的，过了好久，也终于出来报到了。
我家就比以前更脏了，我也变得更累了，每天还要帮他们清扫地板。
一天，奶奶再也忍受不住了。她不止一次说要把狗给扔了，可我死命地保护着狗，不让奶奶碰到，生怕她把狗给扔了。奶奶骂我：“养这些狗有什么用！又不能吃不能喝！”我大声回应道：“肯定有用啦，这些狗可以帮我们看守家门，还可以帮我们找东西！”奶奶加重语气说：“你别跟我讲这些，赶紧把这些狗给我赶出去，永远不要让我再看到！”
“我不！我永远不会把它们赶出家门，你不要再跟我提起送狗的'事。”
晚上，我怕奶奶扔我的狗，偷偷起床，悄悄地把狗转移地方，可一不小心撞到了桌子，把奶奶惊醒了，她又跟我吵了起来，吵到奶奶不耐烦的时候，她说：“你想养狗可以，但是你只能留下两头。”我无奈地把一头母狗和一条公狗留了下来，其余的全部都送人了。
直到今天，我依然十分怀念那些被送走的小狗。现在，它们过得都还好吧？