变废为宝作文(15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的变废为宝作文，希望能够帮助到大家。
变废为宝作文1
周六，阳光明媚，空气清新，鸟语花香，一丝微风吹过脸颊，舒服极了，但是小明把盘子打碎了，刚想扔进垃圾桶，小刚阻止了他，说：“我们可以变废为宝。”小刚灵机一动，找来了彩笔和纸，把碎盘子装扮的漂漂亮亮的，做成了2条鱼。真是漂亮。我们一定不能浪费资源。
变废为宝作文2
同学们，你们发现了吗？我们身边许多垃圾都可以变成宝物呢？我们喝完的水瓶、汽水瓶的盖子、废旧的`海绵……都可以变废为宝呢！
今天，我发现了几个可以利用废品制作的“再生物品”。同学们是不是很爱喝汽水，那被启开的汽水瓶盖你们会放哪里呢？是垃圾桶还是收集起来。我给大家支个招吧！把它们钉在大小适宜的棒子上，记住要把瓶盖有凹槽的那一面朝外订。订好后就成了一个方便的刮鳞器了！有时妈妈在家里刮鱼鳞是很不方便，这样一来妈妈就不用很费力了！
怎么样？我的想法是不是很奇特，如果你也想让生活变的更方便的话，就动一动你的脑子吧！让变废为宝成为一种习惯。
变废为宝作文3
随着城乡工业飞速发展，水污染、空气污染日益威胁这人们的居住环境和身体健康。
当今是一个科技高度发达的时代，日常生活中很多物品都可以循环再利用。我也学会了变废为宝的一招——制作纸巾，下面我就简单地介绍介绍我是如何进行纸巾制作的吧。
首先把废纸浸湿，揉成纸浆团放在杯里。再加点水化开纸浆，调成糊状。接着再加些水搅拌成均匀的稀纸浆。然后，把稀纸浆倒在平铺好的棉布上，盖上毛巾挤压吸水。最后把纸浆均匀的`铺平、晒干。很快，一张洁白的新纸巾就会出现在眼前。
其实除了面巾纸以外，还有很多的纸样，如：报纸、墙纸、牛皮纸、图画纸等，人们都可以将它们“变废为宝”。
变废为宝作文4
有一天，弟弟不小心把碗摔成了两半，哥哥听见声音就走到厨房看了看，原来是弟弟打碎碗的声音。弟弟想把碗扔到垃圾桶里，哥哥伸出了手，拦住了弟弟，哥哥说：“碎的碗还有用处，弟弟你看，这打碎的碗的嘴缝好像鱼的嘴。”
弟弟小心翼翼地把碎的碗放到桌子上，哥哥拿出画笔和颜料，跟弟弟一起动手画小鱼。过了一个半小时，终于画好了。弟弟觉得两条小鱼好像是好朋友。
这时妈妈回来看见弟弟打碎的'碗变成了一幅画，弟弟说：“这是哥哥和我一起画的。于是妈妈表扬了弟弟和哥哥，说：“你们真会变废为宝啊！”
变废为宝作文5
星期六下午，妈妈买回来一件上衣。妈妈在试穿的时候，把衣服上的标签剪掉了，随手扔进了垃圾桶。
我觉得很可惜，就从垃圾桶里捡起了标签，准备动手改装成书签。我走进书房准备好了手工工具，开始制作我心爱的书签。我先在小小的`洞里穿进一条彩带，然后在标签上画上自己喜欢的图案，一张普通的标签一下子变成了一张绚丽多彩的书签。我心想它一定是世界上独一无二的书签了。
我把我的书签拿给妈妈看，妈妈竖起大拇指，说我是个小小发明家。我心里像比吃了蜜还甜。
变废为宝作文6
有一天，李夜在把碗放进柜子里的`时候，一不小心，把两个碗给打碎了。李夜捡起碗，对一旁的叶夏说：“扔了吧！”叶夏连忙阻止他：“别扔！”叶夏把这两个破碎的碗从李夜拿过，叫他拿来颜色笔，说：“看我来变废为宝！”不一会，他画出了两条活泼可爱的小鱼，并把小鱼挂在了墙壁上。李夜情不自禁地连连称赞：“哇！多好的创意啊！”
变废为宝作文7
今天，我要去参加小记者的活动——制作黏土笔筒。我满怀好奇心，期待着今天的活动。
活动开始了，水晶老师给了我们一些星星状的粘土，用于装饰底面。我和爸爸齐心协力给茶叶罐抹上了一件绿色的外衣，那美丽的颜色，如同孔雀的羽毛，我给它取名为——纪念笔筒。
我开始给它装饰，我决定以圣诞节主题来装饰。白色的雪人，美丽的雪花，小小的礼物，长长的袜子，大红的拐杖，十分漂亮。在绿色的草地上，它们诉说着自己的故事。就这样，一个诗情画意的`笔筒做好了，带来了火红的祝福和雪白的纯洁。一个个祝福，都是我和爸爸辛勤劳动的成果。
活动结束了，可那一件件精美绝伦的作品，一直珍藏在我的心中。
变废为宝作文8
今天，我和妈妈整理房间的时候发现家里有许多废玻璃瓶和废塑料瓶。于是我们决定用这些瓶子来做花瓶。
我们先准备了彩色皱纹纸，双面胶，裁纸刀。我们先把皱纹纸裁成三厘米宽的长条，再把它们变成一条长长的'彩色辫子。然后再在瓶子两侧竖着粘两条双面胶。最后撕开双面胶外面的纸，把编好的长辫子均匀的缠在瓶子上。一个美丽的花瓶就做好了。
在生活中大家要多动手动脑，变废为宝。这样既节约了能源，又美化了环境。真是一举两得呀！
变废为宝作文9
小明生日那天，小刚跟妈妈在超市买了一些饮料给小明送去。小刚说：“我来提吧，反正路程不远。”妈妈同意了。
到小明家，小刚把袋子打开，看得小明两眼冒金星，爱不释手。
喝完后，小刚的妈妈拎着一些废品准备倒进垃圾桶，小刚连忙跑过去说：“别，我们正需要这些东西。”
小刚和小明想把那些废品变成宝。他们做了好半天，还是不会做。小刚就请小红来帮忙，过了一会儿，他们终于做好了酒杯，花搂，花杯等。
做好后，小刚叫妈妈过来看，妈妈夸他们做得好。
变废为宝作文10
星期天，明明在小亮家玩。他们正玩得开心，小亮一不小心把水果盘打碎了。哎，好可惜呀！小亮惋惜地说。他弯下腰把摔成两半的水果盘捡起来，正准备往垃圾筒里扔。等一下！明明急忙拦住小亮说：我们可以利用它做点别的东西。小亮说：好主意，即节约能源又保护环境。于是，明明到书房取来一些水彩笔，他们用彩笔分别在碎盘子上画了一条彩色的小鱼儿，不一会儿就把碎盘子装扮成两条美丽的小鱼，把它们挂在墙上，将雪白的'墙壁装扮的生机勃勃。看着自己的创意作品他们开心的笑了。
在生活中我们要做到节约能源，保护环境。废物再利用，用过的练习本可以演算用，废纸送到回收站等。从我们身边的小事做起。做一个节能环保有创意的小朋友。
变废为宝作文11
有一天，小明和小东一起到商店帮妈妈买了一个盘子。
他们正走在回家的路上，突然小明一不小心，盘子从手里滑落，掉到了地上，摔成了两半。小明吓得说不出话来，无奈地从地上捡起摔成两半的盘子，正准备扔进垃圾桶，小东制止说：“等等，让我想想这个盘子还有什么用途。”小东想了想，说：“有了，我们可以做一件艺术品送给妈妈！”小明说：“怎么做？”小东找来了彩色笔，和小明一起在两半盘子上画起鱼儿来，不一会儿，破盘子就变成了两条可爱美丽的小鱼。小东把它们挂在墙壁上，越看越好看。妈妈下班回来看到了，高兴地笑了，夸奖小明和小东：“你们真棒！变废为宝，真是好样的`！”小明和小东也开心地笑了！
变废为宝作文12
一天，我在扫地的时候，发现书桌底下有一支很短的'铅笔，我试写了一下，它已经不能用了，我想把它丢掉又觉得有点可惜。
我就找来了另一支带橡皮的短铅笔，把橡皮取出，再把我那支想扔掉的笔套在装橡皮的铝环里，然后拿双面胶把它固定牢。这样，我的两支短铅笔变成了一支长铅笔了，它们又成为我学习的好工具了。
真开心呀！今后，在日常生活中我要多观察，多思考，让我的一些废物变成宝。
变废为宝作文13
一天，风和日丽。小明拿着一些碟子，一不小心，“砰”的'一声打碎了两个碟子，小明说：“呀，打碎了！把它们扔了吧！”
这时，小亮说：“别扔！看我来变废为宝。”小亮告诉小明让他拿来三支毛笔和一和颜料。半个小时后，小亮将碎了的盘子做成两条胖乎乎的鱼。小鱼圆圆的，两条各不相同。小明和小亮把两条鱼挂在墙上，小明对小亮说：“哇！多好的创意啊呀！”
小明心里想：我以后要向小亮学习变废为宝这一招。
变废为宝作文14
星期天，小明过生日，喝完了饮料有许多没用的瓶子，正当妈妈准备拿去扔的时候，小明看见了，灵机一动，对妈妈说：“妈妈，您后天生日，把这些瓶子给我，我给您做一件生日礼物，保证让您满意！”
说干就干，小明把一个废瓶子的顶部用剪刀剪掉，再把瓶身均匀地剪成小条，但不剪断，弯一下，画些图画，一个漂亮的`花篮就做好了。
妈妈的生日到了，小明在花篮里插了一束花，把它送给妈妈，说：“妈妈，我爱您！祝您生日快乐！”妈妈激动得热泪盈眶，欣慰地笑了。
变废为宝作文15
一天下午，弟弟不小心把妈妈的碗摔碎了。
弟弟把那摔成两半的破盘子准备拿去扔了，哥哥阻拦了弟弟，哥哥说：“有可能还能用呢！”“哥哥，你说的`对。”弟弟说。
哥哥又说：“弟弟你把破盘子拿到桌子上。”哥哥观察了一会儿，说：“这摔碎的地方像不像鱼的嘴巴啊？”哥哥拿出彩笔说：“我们把破盘子涂上颜色吧。”说干就干。
半个小时过去了，弟弟和哥哥完成了一对鱼，有一条鱼色彩斑斓，还有一条鱼栩栩如生，哥哥把画挂到了墙上。
妈妈回来了，看到墙上栩栩如生的一幅画，妈妈很开心。还鼓励了哥哥和弟弟，他们也很开心。