【精选】写美丽的作文合集6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的写美丽的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写美丽的作文 篇1
我从小就喜欢看别人微笑，我觉得无论这个人长相多么不美，但他在微笑时一定会是最美的，因为那是他发自内心最真诚的小。
我小学一年级的班主任李老师长得很漂亮。因为她十分爱笑，所以我一直很喜欢上她的课。
她的课总是有着十分的魔力，不会使我厌烦，因为那些课中，李老师总是微笑地看着我们。
那时的我，一定很幼稚吧，会呆呆地托着腮望着李老师，期待她再一次微笑，再一次露出洁白的牙齿。
每当李老师请我回答问题时，我会很自信地站起来，我不会畏惧与退缩，因为我知道，无论我的回答是对是错，她总会以那最美丽的微笑来回应我。
每当我受到挫折后，李老师会带着标准的微笑安慰我，鼓励我：“人的一生中谁不会遭受挫折啊，但只要你越过挫折，你的人生依然美好如花。”我听后，擦干眼泪，抬起头，李老师摸摸我的头，并绽放出那令我陶醉的微笑，我便如暴风雨过后的小草般重新抬起来，迎接太阳的重升……
每当我遇到学习上的难题时，我想放弃，可抬头看看正在讲台上批改作业的李老师，她会给我一个鼓励的微笑，仿佛在告诉我：“你一定行的，老师相信你。”这时，我的心中便涌起一股勇气，支撑我将难题解决。
虽然李老师现在已经不教我了，但我相信她的`微笑会鼓励一届又一届的学生，让他们有冲破困难的勇气。
时常会想起李老师最美丽的微笑，我想那是因为那些微笑已经深深印在了我的心中。
写美丽的作文 篇2
夏天的一个中午，我来到池塘边的一棵大树下玩，听到了夏天的声音，知了弟弟知了知了的声音是夏天走来的脚步声，小歌星青呱呱呱的声音是夏天快乐的歌声，水珠妹妹滴嗒滴嗒的`声音是夏天洗澡的声音．
我喜欢夏天，喜欢夏天美妙的声音．
写美丽的作文 篇3
春天来了，我们的校园可美啦！
校园里，到处都是春的气息。水泥大道旁，两排香樟树相对而立，香樟树的叶子很香，人没到校，香味就扑鼻而来，老师说这是因为香樟树叶上香腺的因素，只要摘一片放在手上搓一搓，便会沾得满手香气，这些香味淡淡的，让人百闻不厌。大道右边是操场，操场的周围是松树，你挨着我，我挨着你，它们四季常青，给人予朝气勃勃，挺拔向上的境界，走在椭圆形的跑道上，看着那青松，常涌现出生命不息、奋斗不至的激情，这正是我校团结、勤奋、向上的教学灵魂的.体现。
更迷人的是我校的小花园，慢步在鹅卵石铺成的小路上，第一眼就能看到的是园中的小土坡。小土坡上到处都是草，那些小草又嫩又绿，中间有点黄，然后向外渐变，越来越绿，小草柔柔的，风一吹就泛起微微的波浪；那些高大的树——几棵白玉兰，在椭圆形的碧绿的树叶的映衬下，粉白的花像小钟一样显露在小枝顶部，是那样的骄傲而美丽；西北边那枫树，成千上万片叶子就像那一双双纤细的小手；那桃树，树态优美，枝干扶疏，花朵丰腴，是那样的温柔而艳丽。不时有小鸟在树上歌唱，多彩的蝴蝶围绕着桃花翩翩起舞，她们是那样的欢欣鼓舞，一同歌唱着我们美丽的校园，歌唱着我们欢乐的童年。
从高处往下看，那红、黄、绿三座大蘑菇灯，是那么的新颖而别致。大楼、假山、土坡、花草树木倒映在清澈的池水里，变成了一幅完美的山水画；水池里的小金鱼，见到你后，就像捉迷藏似的，若隐若现，围着那大假山嬉游，游活了那山水画，更让人惊叹大自然的协调与完美。那石雕的宝塔，耸立在假山上，远远望去，像一个老人用那慈祥的心，时刻注视着小朋友的进步与成长。
水池旁那片竹林，竹叶又绿又翠，又嫩又亮，又尖又长。竹林里两只可爱的熊猫，像一对母子，宝宝在津津有味地吃竹子，妈妈则说：“孩子，慢一点，别咽着了。”
只要你来学校走一走，看一看，那透出的劲儿啊，真美！
写美丽的作文 篇4
美丽校园我所在的小学东华小学，它坐落在我们小县城的东大街。清晨我们会自觉的列这队，迎着值周老师的微笑走进校园大门。在校园大门的正前方是一座高高耸立的教学大楼，大楼的两侧都设有方便于同学们上下的楼梯。教室里宽敞明亮，桌椅排列有序，高年级的同学们在这舒适的环境里每天学习不同的新文化、新知识、感觉既好奇又幸福！校园的右侧有一个小花园，那里绿树成荫，花草娇丽动人。古代伟大的思想家，政治家，教育家孔子的塑像庄严地站在圆子的中央，好像在对同学们说：“好好学习，长大了做一个对社会有用的人。”教学楼的`后面有一个大操场，那里设有好多的运功健身器材，有双杠、吊环、秋千……大家都很爱玩。
每到课间或活动课时这里自然成了学校最热闹的地方，同学们有的打篮球，有的跳绳，有的踢毽子，他们追逐嬉戏的欢笑声传遍了校园。这就是我美丽的校园，在这里将留下我童年最美好的记忆，我爱你东华小学！
写美丽的作文 篇5
在我的家乡有一个美丽的人民公园，今天就让我这个小导游，带你们去参观参观这个美丽的人民公园吧！我们来到了人民公园的门口，可以看到门口有很多鲜花，那些花奇形怪状，有扁的，有圆的……那些花五颜六色的……花儿在阳光下争相开放，仿佛是为了迎接游客们。一阵风吹来，它的气味，扑鼻而来，引来了许许多多的蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂来采蜜，蝴蝶在快活地飞舞着，飞累了，就停在花朵上休息。啊！这是一幅多么闲适的图景啊！那些草很绿，像绿色的地毯，一阵风吹来草就扭来扭去，好像在跳肚皮舞。草上有几滴水珠，太阳一照像珍珠一样闪闪发光。大门前有两棵大树，长得高大粗壮，非常茂盛，像两把绿色的大伞，还像两个士兵，笔直地站在那里，风一吹，它就摇摇摆摆的，好像在欢迎我们的到来。来到了里面，那里有一面湖水，水很清，清的能看到鱼虾，水很静，静得可以像一面明亮的大镜子，一阵风吹来，湖面泛起一圈圈波纹，在阳光的'照耀下，好像撒下一层金粉，波光粼粼，美极了。水里的小鱼在嬉戏，有的在捉迷藏；有的在说悄悄话；还有的在比赛吹泡泡，真有趣！那里还有一座凉亭，那有四根柱子顶着，亭顶像一把伞，还有几条石椅和一张石桌，有些人在这里乘凉，有些人在这里看书，还有些人在这里歇息，一阵风吹来，让人心旷神怡！我爱我的家乡，更爱我的人民公园。
写美丽的作文 篇6
在我美丽的校园——南油小学里，有很多风景线：植物园、滑滑梯、平方上面的花园……
走进大厅，会看见两个大大的鱼缸，许多鱼儿都在欢快地游泳，快乐地吐泡泡。再往里走，便来到了阴凉又美丽的植物园。
植物园里的植物可真多呀，又仙人掌、芦荟、香蕉树、枇杷树、葡萄藤……它们各式各样，姿态万千：香蕉树像一把巨大的雨伞；葡萄藤绕着头顶的栏杆蔓延，笼罩了整个植物园挡住了烈日，给我们带来了阴凉；仙人掌就更令人赞叹，它不需要很多水，但它能长得很快，一节一节往上拔，有一根都快和我的个头差不多呢，它的生命力可真强啊！
在植物园里，还有一个小水池，池边有一座假山，从假山的洞里流出了一股又一股的清水，落在小池子里。池水可清了，清得可以看见池底的.砂石和落叶；池水可静了，静得没有一点儿波纹！每当下课时，都有许多同学来到植物园欣赏植物，或坐在植物园里休息休息，来缓解一下上课时的紧张！
走出植物园，爬上平房，来到花园里，你会感觉像是走进了花的海洋。花园里有月季花、栀子花、玫瑰花……五颜六色的鲜花，配着翠绿的新叶，真是美不胜收啊！
我爱我的校园，它就像一座大花园一样美丽！
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